2024年3月8日发(作者：)
口语交际-演讲
教学目标
1.了解演讲的重要性。
2.学习了解演讲的定义和原则。
3.把握演讲的方法和技巧，能大方地上台演讲。
教学重点
在练习中把握演讲的方法和技巧。
教学难点
针对给定的话题，能大方、流畅地演讲三分钟。
教学方法
讲授法、情景模拟、练习法。
一、导入
演讲作为一门学科，从两千四百多年前的古希腊时代开始，就有人从事专门研究并付诸实践，时至今日，演讲之风盛行于世，经久不衰。政治家就职施政、求得拥护，离不开演讲；军事家发号施令、鼓舞士气，离不开演讲；企业家管理工厂、协调人事，离不开演讲；教师传道受业凭借的手段本身就是演讲。演讲已经成为世界上公认的现代人的必备的素质之一。
二、情景模拟
仔细看下面的话，认真体会演讲的话应该怎么说。
（节选部分出自约翰•F•肯尼迪总统1961年的就职演说）
1.此时，让这个声音从这里同时向我们的朋友和敌人传达:火炬现已传递到新一代美国人手中——他们生于本世纪，既经受过战火的锤炼，又经历过艰难严峻的和平岁月的考验。他们深为我们古老的遗产所自豪——决不愿目睹或听任诸项人权受到无形的侵蚀，这些权利不仅为这个国家始终信守不渝，亦是我们正在国内和世界上誓死捍卫的东西。
2.让每一个国家都知道，无论它们对我们抱有善意还是恶意，我们都准备付出任何代价、承受任何重任、迎战任何艰险、支持任何朋友、反对任何敌人，以使自由得以维系和取得胜利。
3.对那些我们欢迎其加入到自由行列中来的新国家，我们恪守我们的誓言:决不让一种更为残酷的暴政来取代一种消失的殖民统治。我们并不总是指望他们会支持我们的观点。但我们始终希望看到他们坚强地维护自己的自由——而且要记住，在历史上，凡愚蠢地狐假虎威者，终必葬身虎口。
三、知识链接
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为
辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。与即兴演讲的不同之处在于，演讲是事先有准备的。
四、演讲的原则
1.讲话的基础是温文尔雅的、清晰动听的话语。
2.去掉废话，紧扣主题，富有逻辑性。
3.语调、语速、音量必须符合你的题目和现场的条件。
4.要讲人们关心的话题，这样才能引人入胜，打动人心。
五、演讲的方法和技巧
1.丢弃幻灯片。
2.发自内心的表达。
3.富有幽默感。
4.变换讲话的音调。
5.保持简单。
6.声情并茂。
六、练一练
根据演讲的原则和方法技巧完成以下练习。
1.不要因为暂时的挫折就对生命抱有怨言，风平浪静的人生是不可能的，每一个生命都有着自己的遗憾，有的生命还要经历不可预测的灾难。不要紧!跌倒了，受伤了，爬起来继续前进，生命的日子依然是闪光的日子，我最喜欢“只要能看到明天的太阳，就会有希望存在”这句话。
对生命的种种过往，我们应该怀着一颗感恩的心去看待，只要这样去想的时候，也就没有什么不可以释怀的了。感激风雨，让我了解晴天的可贵；感激灾难，让我了解平常的可贵；感激病痛，让我了解健康的可贵；感激失去，让我更加珍惜拥有!
“生命本来就脆弱，所以我们要更加坚强地活着!”虽然每一个生命都是沧海一粟，卑微而又渺小，可是对每一个生命的个体而言，却是独一无二的，无论遇到怎样的困难，都不要放弃对生命的挚爱，善待生命，珍惜人生。
美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒！朋友，让我们把对生命的这份珍爱，在青春的舞台上谱成一曲赞歌。
（试着背诵并尝试当众带着感情演讲。）
2.对于我们的南部邻邦共和国，我们许以特殊的承诺:将我们的良言转为善行，在为了进步而结成的新盟邦里，帮助自由的人民和自由的政府摆脱贫困。
因此让我们重新开始，双方都记住:礼让并不表示软弱，而诚意则永远需要验证。
现在，号角已再次吹响——不是召唤我们拿起武器，虽然我们需要武器；不是召唤我们去作战，虽然我们严阵以待。它召唤我们为迎接黎明而肩负起漫长斗争的重任，年复一年，从希望中得到欢乐，在磨难中保持耐性，对付人类共同的敌人——专制、社团、疾病和战争本身。
（认真体味并有感情地试着演讲出来。）
3.一件童年趣事。
4.暑假我想干什么？
5.我最喜欢的一本书。
……
