各种各样的茶(社会领域)教案

2024年3月1日发(作者：)

各种各样的茶（社会领域）教案

一、活动目标：

1、知道中国六大茶系的生长地、基本特征及其代表茶

2、能通过实物、图片、视频的方式区分六大茶系

3、感受我国的茶文化，从而萌发对茶叶的热爱之情

二、活动重难点：

活动重点：知道中国六大茶系的生长地、基本特征及其代表茶

活动难点：感受我国的茶文化，从而萌发对茶叶的热爱之情

三、活动准备：幼儿收集到的茶叶、PPT课件、图片、视频、不同颜色玩具若干

四、活动方法：直观法、观察法、问答法、调查法、游戏法

五、活动过程：

1、导入：通过出示实物茶叶进行导入，激发幼儿活动兴趣

教师：小朋友们，你们看这是什么呀？那你们知道还有其它不同种类的茶吗？

今天我们就一起去认识一下我们中国不同种类的茶。

2、基本部分：

（1）教师介绍茶知识，引出中国六大茶系

六大茶系分别为：绿茶、红茶、黄茶、青茶、白茶、黑茶

（2）教师播放PPT，介绍六大茶系的生长地、基本特征及其代表茶

（3）教师播放视频，幼儿观看，进一步加深对六大茶系的认

识

（4）游戏：

A看谁记得牢：教师出示各种不同的茶叶的图片，幼儿举出相应颜色的雪花片（如我出示西湖龙井的图片，则幼儿要拿出绿色的雪花片，表示西湖龙井是属于绿茶的）

B我说你猜：即教师描述茶叶的基本特征，幼儿说出教师描述的茶叶名称

3、结束部分：

今天我们一起去认识了各种各样的茶叶，那你们知道茶树是什么样子的吗？回去之后可以去观察一下茶树，下一次我们再来一起看看茶树是怎样成长的？