2024年2月28日发(作者：)
黄永光 作文讲座
9月3日下午，为持续提高中心全体干部信息、简报等文章写作能力，中国城市和小城镇改革发展中心（以下简称“城市中心”）党总支、团支部组织开展第11期“青年研学堂”——政务信息写作讲座及借调人员经验分享交流活动，邀请中国社会科学院信息情报研究院编审、《中国社会科学院要报·领导参阅》副主编黄永光，以《撰写政务信息的思考及建议》为题开展讲座交流。
讲座中，黄永光同志总结自己在政务信息写作工作中如何选题、撰写政府信息等方面进行分享交流。
张博一同志及朱沛琦同志分享了各自在国家发展改革委相关司局借调时的宝贵经验。
城市中心王劲松副主任主持了本次活动，史育龙主任、邱爱军副主任及中心各部门相关同志参加了此次活动并交流分享。
本次讲座由黄永光校长主讲，主题为“高考作文高分策略研究”。黄校长从评价作文质量的基本和高分两个尺度切入，深入浅出地阐述了作文基本的二合八要以及赢得高分必须具备的见解深刻、内容丰富、语言有文采、思维有创新等要素。此外，他还从卷面、内容、选材、构思、立意、语言等不同维度分析了影响判断高分作文的综合因素，提出“千古文章意为本，文章谋篇在思维，成就文章靠材料”，并以“仰望星空与脚踏实地”“如何看待鲁迅”和自己的文章为例，从立意和结构两个角度与在场师生共同探究了高考作文的高分策略，黄校
长还和同学们进行了互动，他们充满智慧和文采的问答赢得了与会者的热烈掌声。
高考作文的发展方向
去年高考作文《假如记忆可以移植》，没有材料，文体不限，可以自由想象，自由发挥。但自由发挥并不代表可以乱写一通，实际上，不限文体是让学生有发挥特长的机会；而题目本身也将想象、联想这一思维能力作为考查的核心。虽然想象、联想以前也常被作为写作手法运用到作文中，但从未居于这么“显赫”的地位。这意味着，以前八股文的写作方式被抛弃了。当材料作文成为一种作文模式时，它便束缚了考生的想象力。
但是，提倡想象和联想却不允许乱想。《假如记忆可以移植》一文，要求考生有一定的科技、科幻基础，使文章具有一定的科学性、真实性。在扎实的基础上提倡创新，将是未来高考作文的精神。今年高考作文也不例外。
审题立意与创新思维
高考作文审题立意很重要，学生必须对题目吃透吃准。广州市模拟考中，很多同学没吃准《对未来教育的展望》这一题目，用现实代替未来，猛烈抨击现存的教育制度。这种没有“未来”的文章连“符合题意”这一基本要求都达不到，只能拿个安慰分。看来，作文的基本点训练是不容忽视的。以为新的高考作文自由度大，不必进行这项训练，吃亏的终究是考生。
作文命题的一个趋势，就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力，如去年高考作文题为《假如记忆可以移植》，有的考生一味求稳，担心创新会冒险失分。但作文60分里，50分是基本等级分，10分是发展等级分，求稳拿不到高分。对于基础比较好的学生来说，应该在求稳的基础上进行创新，发挥个人特长。
关注社会热点
很多考生都有看报纸的习惯，可是，茫茫报海，“热”在何方？3月至5月的报纸热点应是关键。去年，当克隆技术炒得沸沸扬扬时，高考作文题“假如记忆可以移植”横空出世。但另方面，考生应关注与他们的日常生活有关的热点问题。让青少年与社会脉搏同跳动，才是高考作文改革的目的。
