2024年2月24日发(作者：)
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培训路上与爱同行
作者：罗海娟
来源：《教师·上》2016年第05期
2015年12月15日至18日，在冬日暖阳的陪伴下，由郴州市教育局举办，郴州市教师培训中心、北湖区中小学教师发展中心、岳阳市东方红小学承办的郴州市省市级教师培训基地校（园）和校本研训示范校（园）培训班如期进行（以下简称基地校、示范校）。本次培训采取异地加本地的混合式短期集中培训方式进行。培训的课程设有参观校园、查阅资料、听讲座、观课、观摩教研活动、研讨交流等内容。参培对象为全市的省市级教师培基地校、校本研训示范校的工作负责人以及市直学校、各县市区教育局教师工作股的负责人共计70人。通过本次培训希望为大家搭建一个学习交流的平台，形成大教育的观念，让教育行政部门的工作人员，让只从事某个学段教学的老师们，能互相了解、互相关注、互相理解、互相支持、互助提高。
本次培训感恩市教育局领导高度重视，大力支持，对所有参培学员高看一等，厚爱一层，让愉快的学习之旅在烟波浩渺的洞庭湖边开启。想必范仲庵《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一定为大家所熟知，我想从事教师培训工作的人也要有很强的忧患意识的，对打造高素质教师队伍应有着深刻的思考和探究，为此，这意味我们这个参培群体有别与其他的培训班，在我们身上承载了助推教师专业成长的重任。
回顾本次培训工作，其中一个突出的亮点，有幸请到省中小学教师发展中心龚明斌主任来讲课。他的讲座“互联网时代：智慧型教师的成长与培养”，让我们了解到现代教师不再仅仅是知识的传授者，教师要转变观念，要成为学习情境的创设者、学习兴趣的激发者、教学活动的组织者、学生建构知识的辅导者，要成长为智慧型的教师。回首龚明斌主任的讲课内容，思索三天的培训课程，我们在努力让参培学员了解为什么学，该学什么，该怎样做。
一、培训从行走中开始
凡在行走中的人，都要带着一双欣赏、发现的眼睛，带着一颗感恩的心出发，你才会一路感受、一路领略、一路感动、一路感悟……
培训的第一站来到湖南省岳阳市东方红小学。
该校是国培、省培计划的优秀省级教师培训基地校。在那里我们收获了：一是与爱同行的教师培训的工作理念；二是做好教师培训工作不仅仅要有出色的工作方案，要有全校领导班子和教师全体的共同努力，还要有贴体入微的培训过程服务；三是作为教师培训基地校、校本研训示范校的教师必须有一种责任感、使命感，要努力提升自身综合素质。在岳阳市东方红小学，课题研究是常态，每月一次的读书交流活动是常态，教职工丰富多彩的文体活动是常态，迎检是常态，学生有着良好的学习行为习惯更是一道风景。学校在展厅中，展示了这三年积累的国培省培市培资料，资料收集的完整、齐全，归纳的科学合理，操作性强，实用性强，让我
