2024年2月14日发(作者：)
第8课 铁器牛耕引发的社会变革
教学目的:
一、知识目标
春秋战国时期，铁器的普遍利用和牛耕的普遍推行；个体农耕的显现；战国时期的竞相变革风潮；商鞅变法的要紧内容及其历史作用。
二、能力目标
1、培育学生分析历史现象的初步能力。帮忙学生把本课内容进行整理和归纳。
2、指导学生分析商鞅变法什么缘故能取得成功，从而培育明白得、分析历史问题的能力。
3、帮忙学生讲座商鞅变法在历史上的奉献，从而培育学生初步运用历史唯物主义的大体观点评判人物的能力。
三、情感目标
1、铁器的普遍利用和牛耕的普遍推行，表现了我国劳动人民高度的聪慧和制造能力，增强学生的民族自豪感。
2、战国时期各国的变法或改革，推动了社会前进。
教学重点：
商鞅变法的要紧内容及其历史作用。
教学难点：
各国变法的历史背景。
板书提纲:
一、从千耦其耘到个体农耕
1、西周时期的集体劳作
2、春秋时期铁耕具的普遍利用
3、牛耕的推行
二、竞相改革的时期风潮
三、商鞅变法与秦的崛起
1、变法背景
2、变法内容
3、变法意义
导入新课：
春秋战国时期，人民开始普遍利用铁器和牛耕。铁器和牛耕的利用，引发了庞大的社会变革。想明白这些变革的内容吗？咱们一路来学习《第8课 铁器牛耕引发的社会变革》。
教学新课：
一、从“千耦其耘”到个体农耕
1、西周时期的集体劳作
农业生产是人类社会经济最重要的部门。我国古代尤其如此。在组成生产力的诸因素中，生产工具是最踊跃和标志生产力水平的。在漫长的奴隶社会，耕具主若是用什么制成的？（学生答：石头或木头。）利用如此的工具劳动，有什么优、缺点？（学生讨论）因为工具的简陋，人们通常靠集体劳作才能完成繁重的生产任务。咱们把这种大规模的集体劳作描述为“千耦其耘”。
2、春秋时期铁耕具的普遍利用
春秋时期，我国劳动人民发明了生铁冶炼技术。铁制工具开始普遍应用于农业生产领域。在江苏、湖南等地的春秋晚期墓里，出土了铁耕具、铁手工工具等。请同窗们认真阅读教材，把课文顶用来讲明“普遍”的语句划出来（要求学生找出表现“数量”、“种类”的语句，并熟悉由此带来的阻碍。）。
试探一下：与以前的工具相较，铁制工具有什么优势？（铁器坚硬、锋利，胜过木石和青铜工具。）
铁耕具的普遍利用成为社会生产进展的标志，齐国和楚国是生产和利用铁耕具较多的国家。他们在诸侯争霸中能成为主角与此有紧密关系。
3、牛耕的推行
春秋战国时期，牛耕取得推行，促使农业生产取得进一步进展。
请大伙儿结合生活中的见闻和讲义上的文字、图片分析铁犁铧的工作原理及优势。
咱们说“春秋战国时期，牛耕取得推行”，是有证据的。这证据确实是那时的人们也像现代人一样喜爱赶时兴，把那时流行或新鲜的现象融进了自己的名字里。比如：孔子的门生司马耕字子牛，冉耕字伯牛。晋国有个大力士名叫牛子耕。人们起名字把牛和耕连在一路，证明春秋时期，牛耕已为人们所熟悉和重视。因此咱们说，名字也能反映一段时期的历史。
铁器、牛耕的利用，有什么重要成效？（提高劳动效率，使个人一辈子产成为可能。）事实上，个体生产代替集体劳作更能提高劳动者生产踊跃性。教材上讲“公作那么迟”、“分地那么速”也是因为这方面的缘故。因此，显现全家老小披星戴月生产的场面也就不足为奇。
二、竞相改革的时期风潮
战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度但的确是卓有成效的改革。李悝在魏国变法，吴起在楚国变法，另外还有申不害在韩国、邹忌在齐国的变革也很出名。有关这方面的情形，同窗能够阅读教材42页的小字内容。（给学生3分钟）
同窗们能够比较李悝和吴起变法的相同点。
在各国的变法中，秦国的商鞅变法是其中比较完全的。
三、商鞅变法与秦的崛起
商鞅（约公元前390年～前338年），原是卫国破落贵族的后裔，姓公孙，名鞅，也叫卫鞅，后因在秦变法有功，君，因此历史上称为商鞅。他入秦后得见秦孝公，以“强国之术”说服了孝公，被录用为左庶长。（为了说明自己的变法方法是讲信誉的，有了“南门立木”的故事。）
公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。变法的要紧内容有：
（1）编制户口，增强刑罚（课文43页）（如此做有什么作用？）
（2）奖励生产：生产粮食多布帛多的人，免去其本身的劳役。从事商业而贫困的人，全家罚做奴隶。（如此做有什么作用？）
（3）奖励军功：军功以在前线斩得仇敌的多少来计算，斩仇敌甲士首级一颗的赏爵一级，田一顷，宅九亩，庶子一人，按爵位高低授予各类封建特权。贵族没有军功的，就没有爵位，不能享有贵族的特权。（如此的规定，对哪些势力最不利？哪些势力获利最丰？——按军功爵制，人的政治地位要由有无军功来决定，这对旧贵族是个繁重的冲击；而关于那时新兴的地主阶级来讲，那么产生了专门大的鼓舞作用。如此的规定与秦的崛起有什么紧密关系？）
（4）承认土地私有：把原先井田的“封疆”通通破除，从头设置田界，不准擅自移动。把土地授给农人，国家承认土地私有，许诺自由生意。用法令的形式爱惜土地私有制。（如此做有什么益处？）
（5）推行县制：把乡、邑、聚归并成县，县的长官县令由君录用。（如此做有什么益处？）
（6）统一气宇衡：在秦国范围内公布气宇衡的标准器。（如此做有什么益处？）
通过商鞅变法，秦国的封建经济取得进展，军队战斗力增强。秦国的实力迅速提升，在与东方六国的较量中开始显示出了它的优势。能够如此说，商鞅变法奠定了秦消灭东方六国、完成一统天下大业的坚实基础。
商鞅所采取的以上改革方法，触犯了旧贵族的利益，自始至终受到很多贵族的反对。公元前338年秦孝公归天，秦惠王即位，“宗室多怨鞅”。商鞅被“车裂”而死。只是，由于变法内容符合地主阶级的要求，顺应了封建制进展的历史趋势，加上新法已推行连年，“秦妇人婴儿，皆言商君之法”，因此商鞅虽死，秦法未败。
小结:
指导学生完成45页的“活动建议”及“自我测评”。
