2024年2月13日发(作者:)

健康教育在痔病患者围手术期的实施
【摘要】探讨针对痔病围手术期的患者,采用多种形式相结合的健康教育方法,有目的、有计划、有深度地进行健康教育,加大健康教育力度,从而使患者对自己的病情有正确的认识,能够解除焦虑恐惧心理,并对医务人员产生信任感,对手术有充分的认识与准备,以利于手术顺利进行和术后尽快康复,同时也有利于密切护患关系,提高护理质量。
【关键词】健康教育;痔病患者;围手术期
文章编号:1004-7484(2013)-01-0404-02
痔病是肛肠科常见病,其发病率约占所有肛肠疾病的85%,手术是治疗痔病的最佳方法,因而如何使患者解除焦虑恐惧心理,并对医务人员产生信任感,对手术有充分的认识与准备,以确保手术顺利进行并使患者术后尽快康复,实施健康教育是十分必要的。我科对痔病围手术期患者采用多种形式相结合的健康教育方法,取得了满意的效果。现将健康教育的内容和方法介绍如下。
1采用路径表系统化的开展健康教育
1.1入院健康教育
1.1.1入院告知微笑服务,进行自我介绍的同时介绍科主任、主管医生、护士长、责任护士,病区环境、病房设施及其使用方法,作息时间,禁止吸烟等住院规章制度,安全防范措施。同时,向患者介绍疾病的相关知识,手术治疗的优势,治疗效果,手术成功率,让患者减轻或消除恐惧心理,对手术治疗充满信心。[1]
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