2024年2月9日发(作者：)
2016年中央戏剧学院【导演系】考研招生目录、导师信息招生人数、考试科目专业名称（代码）研究方向导师及招生人数考试科目4及复试内容导演系135102戏剧（全日制艺术硕士）10名1*1211①101思想政治理论02俄、203日③611综合基础④816导演构思⑤复试含：导演理论、口试②204英语二、221．戏剧导演理论与实践姜涛教授丁如如教授刘伟教授夏波二级编剧曹艳副教授①101思想政治理论王晓鹰一级导演夏波二级编剧121．戏剧导演理论与实践（院外导师与院内教师联合吴晓江一级导演丁如如教授1培养）查明哲一级导演姜涛教授1任鸣刘伟一级导演教授1②204英语二、202俄、203日③611综合基础④816导演构思⑤复试含：导演理论、口试1育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
2015年中央戏剧学院611综合基础考研真题（全校统一命题查考名词解释部分）【育明教育独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系1、匠艺式表演【育明教育提示出自：表演系】2、洪深【育明教育提示出自：导演系】3、支点【育明教育提示出自：舞台美术系】4、《演艺船》【育明教育提示出自：音乐剧系】5、项目管理【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、西部片【育明教育提示出自：电影电视系】7、京剧十三辙【育明教育提示出自：京剧系】8、《名优之死》【育明教育提示出自：戏剧文学系】2育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《电影艺术词典》3、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》4、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【导演系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）2016年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结白朴（1226～1306以后）元代杂剧作家。字太素，号兰谷，初名恒，字仁甫。□州（今山西河曲附近）人。白朴由父执元好问挈带北渡黄河，白朴自幼受到他的鞠育，具有较高的文学修养。白朴词作中有几首赠杂剧演员天然秀等人的作品，与杂剧作家李文蔚等唱和。据《录鬼簿》等文献记载，白朴作有杂剧16种，现存《裴少俊墙头马上》和《唐明皇秋夜梧桐雨》两种,均有多种刊本;仅留曲词残文的有《韩翠□御水流红叶》和《李克用箭射双雕》。《董秀英花月东墙记》虽见于天一阁本《录鬼簿》的著录，但据现存脉望馆钞校于小□藏本，还不能确定为白朴的作品。白朴现存的两种作品，都是元杂剧中的优秀作品。《墙头马上》故事来源于唐代白居易新3育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
乐府《井底引银瓶》。宋金杂剧、院本中有《裴少俊伊州》和《墙头马》，诸宫调有《井底引银瓶》，但都已佚失。此剧写李千金与裴尚书之子裴少俊相爱,私奔至裴家，在后花园同住7载,生下一儿一女,后被裴尚书驱赶回家；裴少俊中状元后,□家团圆;裴尚书则受到李千金的一番奚落。《墙头马上》塑造了一个大胆追求爱情的少女李千金形象，她虽出身贵族，却率真、泼辣,敢作敢为,没有闺阁弱女的犹豫和软弱，裴少俊和裴尚书的性格也都比较鲜明。本剧富于喜剧性，通过戏剧冲突展示人物性格的手法较成功。《梧桐雨》写唐明皇和杨贵妃的故事，包括长生殿庆七夕、沉香亭舞霓裳、马嵬坡杨贵妃之死等情节，结束于唐明皇深秋雨夜哭奠杨贵妃。对《梧桐雨》的主题思想，研究者有不同看法。有的认为它与白居易《长恨歌》一样，是歌颂唐明皇、杨贵妃生死不渝的爱情；有的认为它描写的是不以帝、妃主观愿望为转移的离合悲欢，借此评价唐明皇政治得失；也有的认为是批判唐明皇和杨贵妃。白居易的《长恨歌》，描写了李、杨的爱情，又含蓄地批判了他们的骄奢淫逸。白朴在把《长恨歌》改编为《梧桐雨》时，根据自己的时代感受，加强了对李、杨骄奢淫逸的批判，这是对的。但他吸收前人作品中关于杨贵妃与安禄山私通的描写，就与对李、杨爱情的肯定形成了矛盾。《梧桐雨》的艺术风格同《墙头马上》不同，它主要通过心理刻画来表现人物的精神面貌,特别是在第4折中，着力描写唐明皇内心世界：忆旧、伤逝、相思交织在一起，人物的心情和雨打梧桐凄凉萧瑟的氛围非常协调，构成一种诗剧的境界。剧中回旋着的那种由人世沧桑引出的感伤调子，同白朴词作中一再表现的兴亡之感有相通之处，这也是《梧桐雨》艺术描写上的一个重要特点。《梧桐雨》对后世以李、杨爱情为题材的戏曲创作有着重要影响。白朴所著词集《天籁集》，是他生前手订，现只存清代刊本。所作散曲存有小令37支，套数4套,内容多为叹世、写景和歌唱男女恋情。文字清丽俊逸，小令更为隽永。高文秀元代杂剧作家。东平（今属山东）人，生卒年不详。《录鬼簿》记他是“东平府学生员,早卒。都下人,号小汉卿”,可知他的年辈低于关汉卿。所作杂剧34种,今存5种:《黑旋风双献头》、《保成公径赴渑池会》、《须贾大夫谇范叔》、《好酒赵元遇上皇》和《刘玄德独赴襄阳会》。《周瑜谒鲁肃》存第2折曲文。高文秀有不少描写梁山英雄的剧作，其中以“黑旋风”为主的就有8种,《双献头》（有脉望馆钞校本及《元曲选》本，后者作《双献功》）4育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
即是其中之一。这部作品描写李逵化妆为庄稼后生，保护宋江的结义兄弟孙孔目到泰安神州进香。孙孔目被陷入狱，李逵入监探视，设计摆布牢子，救出孙孔目，最后，杀死了陷害孙孔目的白衙内和郭念儿，回山献头。李逵是一个性格莽撞、“身似碑亭”的人物，这次行动因受宋江嘱托，却处处小心在意、忍事饶人。作品刻画他粗中有细,别开生面。尤其是第3折他假装痴呆捉弄牢子的场面，细节描写生动，有很强的戏剧效果。《渑池会》和《谇范叔》的故事都取材于《史记》，并有所增饰。《渑池会》存脉望馆钞校本。剧本通过完璧归赵、渑池赴会、廉颇负荆三个主要事件，塑造战国时代政治家蔺相如的艺术形象。在强暴的秦昭王面前，他不顾生死,维护了赵国的利益;而当受到同僚、大将军廉颇的误解和凌辱时，则能顾全大局，不计私怨。《谇范叔》有《古今杂剧选》、《元曲选》、《酹江集》等明代刊本，亦作《谇范睢》，描写战国时辩士范睢随魏大夫须贾出使齐国，受到齐大夫驺衍的尊重，须贾却怀疑他与齐国有私。回国后，须贾向丞相魏齐告密，将范睢打得昏死后丢入厕坑。后来范睢逃往秦国，化名张禄，当了丞相。须贾奉使前去祝贺，风雪中见到化妆为贫士的范睢，发出了“范叔一寒如此哉”的嗟叹，赠以绨袍一领。范睢见须贾还有一点故人情义，又经各国使臣说情，便饶恕须贾，放他回国。论者认为这是一部为书生扬眉吐气的作品。《好酒赵元遇上皇》存元刊本及脉望馆钞校本。赵元好酒，受到岳父和妻子的嫌弃。当地府官意欲夺取他的妻子，遣他往西京递送公文。赵元途遇风雪，延误了期限，该问死罪。由于他曾经在酒店巧遇化妆为白衣秀士的赵上皇（宋徽宗）,并结为兄弟，得以逢凶化吉,被任为南京府尹。明抄本中，剧中人物赵上皇改作赵匡胤。金院本名目有“上皇院本”10余部,均已佚失。杂剧《好酒赵元遇上皇》的故事题材可能与院本有联系。此剧传说色彩相当浓厚。赵元镇日酒醉醺醺，但他对官场、世事的议论却颇为清醒，带有一定讽喻意味。《襄阳会》存脉望馆钞校本，叙说三国时刘备的故事。前两折写刘备应刘表之邀，赴会襄阳；后两折写徐庶扶助刘备，大败曹兵。高文秀剧作取材较广，戏剧性强，对后世戏曲颇有影响。如明代传奇《绨袍记》（原作者不详，顾觉宇改编）及京剧、川剧演出的《赠绨袍》，李玉《连城璧》传奇及京剧《将相和》，都与《谇范叔》、《渑池会》有关。马致远（约1250～1321以后）元代杂剧作家。号东篱，大都（今北京）人。散曲作家张可久作〔双调·庆东原〕，称马5育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
致远为先辈。马致远早年也曾追求功名，但未找到出路，约在大德年间，出任江浙行省务官。在杭州时与散曲作家卢挚（疏斋）唱和。晚年过着隐居生活。马致远一生从事杂剧创作，负有盛名。《破幽梦孤雁汉宫秋》、《吕洞宾三醉岳阳楼》两剧至迟在至元末年即已传唱。元成宗元贞年间,他参加元贞书会,与李时中以及艺人花李郎、红字李二合撰《开坛阐教黄粱梦》。所作杂剧15种，今存7种，除上述3剧外，还有《江州司马青衫泪》、《半夜雷轰荐福碑》、《马丹阳三度任风子》、《西华山陈搏高卧》4种及《刘阮误入桃源洞》第4折残曲。马致远又是著名的散曲作家,现存辑本《东篱乐府》1卷，计收小令104首，套数17套。据明吕天成《曲品》及清张大复《寒山堂新订九宫十三摄南曲谱》等书记载，他还著有南戏《牧羊记》，与人合撰《风流李勉三负心记》、《萧淑贞祭坟重会姻缘记》（以上两剧失传），是否可靠尚待考订。《汉宫秋》是马致远的代表作，敷演王昭君出塞和亲故事。西汉竟宁元年（公元前33年），元帝以宫人王嫱(昭君)嫁匈奴呼韩邪单于为阏氏。这是一种政治联姻，它客观上对密切当时的民族关系起了促进作用。但是就王昭君个人来说，她在汉室和匈奴的遭遇都带有悲剧色彩。历史上咏唱、叙说昭君出塞的作品很多，如《乐府诗集》中的《昭君怨》，是谱成乐曲歌辞的代表，笔记小说《西京杂记》(晋葛洪撰，一作汉刘歆撰)中的《王昭君》也很有影响；后世吟咏昭君的诗歌为数更多。这些作品大都流露出悲怨的情调，抒发作者的愤懑。王昭君故事在流传过程中，曾不断被增饰，并逐渐成为民间说唱文艺的题材。敦煌《王昭君变文》是唐代作品，前部残缺，后文表现了王昭君思乡的郁郁心情，虽然单于对她百般体贴,也未能取得她的欢心,终因愁病身亡。宋代歌舞曲传踏中也有谱写昭君事迹的篇章。《汉宫秋》不拘泥于史实，在前人创作的基础上进行了创造。首先，剧本把故事发生的历史背景改为匈奴强盛，昭君出塞是在胁迫下进行的，从而突出了王昭君对祖国深沉的感情。第二，将画工毛延寿的身份改为中大夫，索贿未成，将昭君的画图献给单于，唆使匈奴攻汉，成为被谴责的主要对象。第三,王昭君未入匈奴便投河自杀。这样,昭君故事便被赋予了新的主题。这是元代初期，金、宋相继灭亡后民族情绪的曲折反映，在当时具有一定现实意义。《汉宫秋》的主角是汉元帝。作品通过他对文武大臣的谴责和自我叹息来剖析这次事件。作为一国之主，他连自己的妃子也不能保护，以致演成一幕生离死别的悲剧。剧中借汉元帝之口,斥责不能保卫国家的文臣武将:“太平时卖你宰相功劳，有事处把俺佳人递流。你们乾请了皇家俸，着甚的分破帝王忧。”从当时的现实来6育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
看，正是对金、宋亡国之臣的批判。在描绘汉元帝对王昭君的思念中，渗入了对国家命运的关注，流露了深沉的忧伤情绪。特别是作品第4折描写昭君去后，汉元帝听到大雁悲鸣，倍增伤感，在反复吟叹中抒发了他的满腔愁绪。这与白朴《梧桐雨》第4折的情调和手法颇为相近，都是借历史上的兴亡聚散抒写作者情怀,但又各具特点,传为绝唱。王昭君在《汉宫秋》中虽不是主唱脚色，但被塑造得相当成功，成为明、清时代有些戏曲作品中昭君形象的依据。她深知摆在面前的将是难以承受的塞外风霜，而为了汉室江山，不得不出塞和番。她临行留下汉家衣裳,在汉匈交界处投江而死。这些情节着墨不多,却有力地点染了她崇高的气节，闪耀着动人的光彩。马致远的《荐福碑》写书生张镐穷途落魄，寄居荐福寺中。庙寺碑为颜真卿手书,本可拓印后卖钱,作为进京的川资，不想又被暴雷击碎。这就叫“半夜雷轰荐福碑”。剧本取材于宋僧惠洪《冷斋夜话》，借题发挥了元代儒生抑郁不平之气，也宣扬了穷通得失皆由天命的思想。《青衫泪》借白居易的诗篇《琵琶行》，描写白居易与妓女裴兴奴的爱情故事，穿插了由于商人干预而造成的纠葛。这样的戏剧冲突在元杂剧中较为多见。这两部剧本分别通过主人公的不幸遭遇，对现实社会有所抨击，同时流露出怀才不遇的思想感情。《黄粱梦》、《岳阳楼》、《任风子》都是演述全真教的度脱故事，分别写汉钟离在邯郸路上度脱吕洞宾，吕洞宾在岳阳楼度脱柳树精，马丹阳在甘河镇度脱屠夫任风子，最后都成正果。《陈□高卧》是叙写隐士陈□不受功名利禄和美色诱惑的故事。陈□也是全真教尊奉的仙人。全真教初起于北宋末年,盛行于金、元,是道教的一个支系，并吸收了佛教经典和儒家学说，倡导“以识心见性，除情去欲,忍耻含垢,苦己利人为之宗”（元李道谦《甘水仙源录》）。反映了当时部分知识分子隐身避世的一个归宿。马致远神仙道化剧的思想倾向与全真教教旨相当合拍。他主张逃避现实,提倡修道登仙,自然是消极和荒谬的，但他对当时不公正的社会现实的暴露和谴责则有其合理的成分，也是不可忽视的。马致远诸剧贯串着对现实的批判精神。如《汉宫秋》中对文武百官的谴责：“全不见守玉关征西将”，“枉养着那边庭上铁衣郎”，指斥他们不过是一些“忘恩咬主贼禽兽”。《荐福碑》则揭露当时的社会是：“这壁拦住贤路，那壁又挡住仕途，如今这越聪明越受聪明苦，越痴呆越享了痴呆福，越糊涂越有了糊涂富，则这有银的陶令不休官，无钱的子张学干禄。”《黄粱梦》抨击了当时险恶的世风:“如今人宜假不宜真,则敬衣衫不敬人。”马致远在作品里所赞7育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
颂的是一些儒生、道士与隐者。马致远的思想在元代文人中是有代表性的，对于后世也有影响。他对是非不分、贤愚不辨的社会现象感到愤慨,乃至陷于绝望的境地,于是便企图从修真养性、隐居乐道中寻找精神寄托。他的消极情绪是很明显的，但在悲凉的思绪中，回荡着难以遏制的激愤，这就给他的作品带来豪放的气势。马致远的艺术才能，在元、明时得到很高的评价。周德清《中原音韵》中“关、马、郑、白”并提。他擅长悲剧性抒情，情调凄凉、悲愤，曲词典雅清丽，功力很深。马致远语言艺术的成就尤为突出，成为元杂剧中的一个独具特色的著名作家。他的散曲在元代前期作家中成就很高，向为后世所推崇。更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参考书、考研复试信息等可以咨询中央戏剧学院考研专业课老师扣扣1842537362获取更多中戏考研专业课信息【中央戏剧学院大百科考研考点及范围-----大百科全书需要掌握的知识点】戏剧动作戏剧情景戏剧冲突戏剧性8育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
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国防戏剧春柳社戏剧社社南国社进化团辛酉剧社【育明教育提示】2016年报考中央戏剧学院考研报考点、培养年限和学费问题凡报考咱们中戏的考生必须选择北京地区“中央戏剧学院”为报考点，咱们中戏不承认京外考点，选择其他报考点报名信息无效。大家在每年10月的网报时一定要注意这一点。【关于场确认时间、地点：在咱们中戏昌平校区】每年11月中旬到咱们中戏昌平校区，中央戏剧学院研究生招生办公室（北京市昌平区宏福中路4号，中央戏剧学院昌平校区办公楼）确认报名信息并现场采集考生本人图像信息，逾期不再补办。初试考试地点：在昌平校区中央戏剧学院昌平校区（北京市昌平区宏福中路4号）。【关于咱们中戏研究生学习培养年限】学术型硕士学位研究生和全日制艺术硕士专业学位研究生的学习年限均为3年。【关于学费问题】咱们中戏学术型硕士学位研究生每人每学年缴纳学费8000元；全日制艺术硕士专业学位研究12育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
生每人每学年缴纳学费30000元。当然咱们中戏建立多元奖学金和助学金体系，支持经济困难的研究生完成学业。家庭经济条件不是很好的考生，只要你足够优秀，争取拿到咱们中戏的奖助学金，对于咱们研究生学习期间的学费是可以填补的。【关于招生】中戏招生按系别、方向和导师来招生，以导师为主，每个系别专业方向都有相应的导师，大家可以根据自己的兴趣、爱好、将来职业规划、想跟的导师来填报志愿信息，一般每位导师招生名额1-2人，复试录取以导师为主，一般是报考某位导师初试过线前2-3名考生进入复试，最终录取1人左右，淘汰1-2人分复习准备。形势是很严骏的。需要广大考生无论初试还是复试都要做好充13育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：
