王羲之圣教序逐字解析

2024年2月9日发(作者：)

王羲之圣教序逐字解析

王羲之的《圣教序》是中国书法史上的经典之作，下面是逐字解析：

天道酬勤，应以无愧为师。—— 天道：指自然规律，酬勤：回报勤奋努力，应以无愧为师：应该做到无愧于教育事业。

笔者有感于师道之隆重，—— 笔者：指王羲之，师道：指教育事业。

昔在颍川，求师之请，—— 颍川：指王羲之的故乡，求师之请：请求拜师学习。

故临洮之宾客，至于兰台之游侠，—— 临洮：指王羲之的任职地，宾客：指官员，兰台：指洛阳的一处名胜，游侠：指文人墨客。

所学盖有五萃之文，惟独书法，最为师表。—— 五萃之文：指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部经典，书法：指王羲之的特长，师表：指教育的榜样。

是以至今犹为法式。—— 犹为：仍然是，法式：指书法的规范。

先师虽远，在夙昔之感；—— 先师：指王羲之的师傅，夙昔之感：

指早年的感悟。

后学之承，于余莫大之荣。—— 后学：指王羲之的学生，承：接受，莫大之荣：最大的荣誉。

是以敢陈圣教，—— 陈：表达，圣教：指教育的神圣使命。

愿闻不愿说，悉心而听，明辨笃实，—— 愿闻不愿说：表示虚心听取意见，悉心而听：认真倾听，明辨笃实：明辨真伪，坚持实事求是。

宜有所悟，多加自勉。—— 宜有所悟：应该有所领悟，多加自勉：勉励自己更加努力。