2024年1月14日发(作者：)
2022-2023学年安徽省十联盟高一下学期期中语文试题
1.
阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，科普的重要性得到社会广泛认同。2022年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，明确提出“全社会共同参与的大科普格局加快形成”的发展目标。如何加快构建大科普发展格局，以科普现代化提升全民科学素质？科技日报记者就相关问题对长期活跃在科普一线的周忠和院士进行了专访。
记者：近年来，科普越来越受社会关注。根据您的观察和感受，这些年科普的形式和内容发生了什么变化？
周忠和：科普的形式和内容越来越丰富多样，出现了不少独具特色的科普品牌，如航天领域的“天宫课堂”；促进乡材振兴、专注农业科技推广的“科技小院”等；还有不少科普自媒体品牌，如“汪品先院士”科普抖音号等。
在上述科普品牌的成功实践中，科普和新媒体技术融合是非常明显的一个特征。发微博、发微信公众号文章、做抖音直播等，都是科普的新业态，这些平台也是科普工作者需要适应的新阵地。科普工作者需要跟上传播潮流，用百姓喜闻乐见的通俗形式进行科普，在科普过程中多用短视频、图片、音乐，多和科普爱众互动。
记者：今年初，《流浪地球2》《三体》等科幻影视剧大热，科幻和人文艺术的交融越来越深入。在您看来，在这样的交融背景下，未来科普将呈现怎样的发展趋势？
周忠和：不少科学顾问参与了《流浪地球2》《三体》等影视剧的创作，在世界观建构、概念图设计、故事情节科学审核等方面提供了不少帮助。随着影视界和科技界的深入交流沟通，科学顾问参与科幻影视剧创作的行亚规范和服务体系逐步完善，科学顾问也将为科幻影视创作提供更多科学支撑，未来科幻影视剧的科学性将进一步加强。
我近期参与录制了北京卫视热播的科学文化教育节目《大先生》这个节目很有“综艺感”，采用了全程实景走访的制作模式，通过设置悬念、讲故事的方式来传播“理性质疑、求真务实”的科学精神。随着大科普时代的来临，自然科学、社会科学、人文科学的边界正在被打破，科学正与文学、艺术联姻，形成更为多元化的表达方式。寓教于乐，同综艺、脱口秀等各种人文艺术形式相结合是未来科普发展的趋势，科普也将更好地传播科学知识和科学精神。
记者：当前，社会上依然存在不少“伪科普”。您认为，好的科普要满足什么标准？
周忠和：在进行科普的时候，科普工作者要尊重基本的科学事实，秉持严谨科学的态度解释问题，“一是一、二是二”，对于不清楚的内容要直言“不清楚”，不能含糊不清、随意拼贴科学知识。当涉及科学预判时，希望大众对科学家有一定包容度，很多时候预判作为参考并不一定绝对准确。
好的科普和电影一样，要“票房口碑双丰收”。具体而言，科普既要严谨又要新潮，还要通俗、有人文精神，优秀经典的科普都是满足这些要求的。科幻电影《侏罗纪公园》票房很高，又激发了青少年对生命科学的热爱。著名进化生物学家、科普作家斯蒂芬·杰·古尔
德（Stephen J。Gould）撰写的专栏文章后来集结成书出版，很受读者欢迎，使很多人对古生物学及进化产生兴趣。
科学知识是科普的骨架，而人文精神是科普的“灵魂”。现在我国科普大部分能做到新潮、通俗，但在人文内涵、人文素养方面还比较欠缺。我建议科普工作者不断加强自身人文素养，将科普放在宏观的人文历史环境中进行阐释，在科普活动中更加重视科学精神、科学文化的宣传普及，让科普更加生动有趣、更加有吸引力。
记者：您对于鼓励科研人员参与科普活动有何建议？
周忠和：其实，科普是科研机构和广大科技工作者承担的社会责任。科研和科普工作都需要花费科研人员的时间、精力，我自己在科普工作上投入了较多时间，有时也会纠结“要不要花费那么多时间”这个问题。因此，这需要做好平衡。同时，科普工作也需要国家从体制机制层面出台激励政策，改变很多教育理念，鼓励科研人员拿出更多的资源和时间来支持科普工作，让科普成为“分内事”。未来我会一直坚持科普，也会更加灵活高效地从事科普工作。
在形成大科普格局的过程中，各级主管部门无疑具有显著的导向和牵引作用。俗话说，干部带好头，群众有劲头。科研机构的领导，特别是具有影响力和号召力的院士们，可以带头做一些科普工作，加强科普与科研结合，为开展科普提供必要的支持和保障，以此鼓励更多科研人员参与科普活动。
同时，我认为社会舆论环境，尤其是科学共同体内部，需要认可科普工作的价值和意义，不能随意乱扣“做科普不务正业”的帽子。舆论环境的认可和重视，能够减轻一些科研人员参与科普活动的心理负担，让他们更加积极主动地承担起科普这一社会责任。
记者：您如何理解“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”？
周忠和：首先，“同等重要”不能狭隘地理解成需要给“一样的经费投入”它是一种定性的价值比喻，即将科普看得同科技创新一样重要。科普与全民科学素质、科学教育水平息息相关，科普工作质效提升，有利于国家创新文化、创新人才的培育，也将促进科技创新持续发力。
实现科普与科技创新两翼齐飞，我认为要从顶层设计上给予科普经费支持，并在人才培养、激励机制等方面进行精心部署。同时，各行业主管部门要履行科普行政管理责任，各类媒体要发挥传播渠道重要作用，全社会要营造热爱科学、崇尚创新的氛围。目前，科普法正在修订，系列相关制度的建立和完善有望为新时代的科普工作保驾护航。
记者：目前，我国公民科学素质城乡之间还呈现明显的不均衡问题。如何推动乡村科普事业发展？
周忠和：科学教师是乡村青少年科学梦想的启蒙者和引路人，也是乡村科普的重要力量。乡村学校对专业科学教师的需求很迫切，我希望有关部门落实《关于加强小学科学教师培养的通知》等政策，加强乡村科学教师队伍建设。
乡村科普工作者可以充分利用数字化资源来丰富科学教育内容，如慕课、各媒体上的公开科普讲座等。同时，挖掘当地与附近区域的科普资源，例如，充分利用周边地区的科普场馆，和当地科技特派员等科技工作者合作开展特色主题科普活动。
社会力量在促进科普繁荣方面发挥着重要作用。公益机构、民营企业在有条件的情况下可以邀请一些科学家去乡村地区进行科普活动。出版机构可以向乡村中小学、图书馆赠送一些科普图书。
（摘编自科技日报《中国科学院院士周忠和：人文精神是科普的“灵魂”，有删改。）
1.
下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（
）
A．“综艺感”在文中指《大先生》采用实景走访、设置悬念、讲故事的方式呈现，具有综艺节目的一些特征。
B．“一是一，二是二”在文中指科普工作者不能含糊不清、随意拼贴科学知识的实事求是的严谨态度。
C．“分内事”在文中指科普对于科研人员来说是本分之内、应该负责任的事。
D．“同等重要”是指科学普及与科技创新是同等重要的，但并不是要国家增加科普工作的经费投入。
2．下列对周忠和院士的建议理解不正确的一项是（
）
A．科普工作者要跟上传播潮流，用百姓喜闻乐见的通俗形式进行科普。
B．因科学预测的不准确性，所以大众对科学家在涉及预判时，要有一定的包容度。
C．科普工作者应该不断加强自身人文素养，将科普放在宏观的人文历史环境中进行阐释。
D．国家应从体制机制层面出台激励政策，鼓励科研人员拿出更多资源和时间来支持科普工作。
3．根据材料内容，下列说法正确的一项是（
）
A．从科普品牌的成功实践中，可看出科普和新媒体技术融合一定能使科普成功打造出品牌。
B．随着大科普时代的来临，自然、社会、人文科学的边界正在被打破，科学、文学、艺术相互融合，形成更为多元化的表达方式。
C．科学家参与影视剧创作，主要在世界观建构、概念图设计、故事情节科学审核等方面提供帮助。
D．乡村科普工作者，即乡村学校专业科学教师，他们可以充分利用数字化资源来丰富科学教育内容。
4．根据周忠和院士的答记者问，说说什么样的科普是好的科普？
5．结合文本，谈一谈如何才能达成“全社会共同参与的大科普格局加快形成”的发展目标。
2.
阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一
铁血信鸽（节选）
鲁敏
妻子在撞墙，用她的背部，背的上、中、下部，左右肩胛和左右侧背。人肉与墙体制造出钝钝的撞击声。她的表情庄重沉着，眼睛偶尔瞟一下定时器。二十分钟，一个被严格设定的时间长度。
穆先生把电视设置成静音，耐心地翻频道：电视导购饶舌的喜感，谈话节目的敷衍掌声，折子戏扭着走形的身段重温陈年旧梦……可以说毫无意义。
意义。穆先生把这个词埋在肚子里，怕说出来给人笑话了。事实上，最近一段时间，他被这个不实用的词给控制了，他怏怏不乐。也可能，跟人生所处的阶段有关：他的社会属性，固定了；所谓的前程，不用抬眼皮都能看到结尾——安全抵达退休；而家庭生活，从这个秋季起，也变得极其单薄，儿子到外地上大学了，随即成了他太平洋卡的附卡，其存在形式就是对账单上每月新增的几排数字。
很多人把这段时光唤作“第二春”，可这实际上是多么草木萧条、万物沉沦的春。
……
从阳台上往外看时，穆先生注意到那群鸽子。唉，鸽子，只有像他这样把目光投向虚空的人，才会注意到吧。
阳台外的虚空，呈现为使人疯癫的复制——小区里，一排排相邻着的灰色屋顶下，那紧闭的门窗里，全是一模一样的户型，洗碗池的下水道、电视与沙发的距离、床的朝向、马桶的坑距……他相信，敲开任何一家的门，打开冰箱，都可以取出同样一瓶开了口的“四季宝”花生酱；拉开衣柜，会在同一个位置找到“AB”内衣；而次卧的书桌上，被翻烂的课本内页夹着同样一份奥数课时表……这是样板化与标准化的要素，被切割被压榨下的生活，人人面目含糊！也许，他、妻子以及儿子，可以任意进入某间房子，与里面的主人互为置换。错不了的，太阳照常升起、甜蜜照常流淌——这想法令他感到一阵惊惧，他怀疑自己的整个大半生，所过的都是公共的、他人的生活，他从来就没有过真正自由的意志……
可是，鸽子！看哪——
正是黄昏时分，暮色灿烂而消极，那群鸽子就在对面的屋顶上。玲珑的身姿，纤巧的不停转动着的脑袋，饱满弧线的腹部，何其优雅而异样的美！它们起飞，它们落下，它们梳理羽毛，它们斜着身子在空中交错，它们突然从视线中飞走。
这骄傲而不规则的飞翔、失控般的消失——他妒忌！
站在密封阳台里，像关在动物园里的某种灵长类，四十七岁的穆先生偏着头痴望着——不禁想念起一个人，想得心中绞痛：那是从前的自己，很年轻的时候。那个他，有趣儿也有点神经质！那时的他过得狂放动荡、充满尘土与暴雨，蔑视规矩与价值，在战栗中虚掷时光！
他写过长达二百六十行但全无韵脚的诗，献给一只长满癞疮、瘦骨嶙峋的野狗；他半夜里出发，沿着南京长江大桥跑步，被值勤的士兵追上并严厉盘问；他匿名给一个长得不太好看的女同事写情书，真挚热烈，然后满意地看到她改变了十多年的旧发型；他心血来潮把自己弄成个乡下穷光蛋的模样，在寒冷的晚上挨个儿搅和沿街的店铺，并像《百万英镑》里那样，在对方施以不屑时猛地掏出一大叠新票子。
那个自己，什么时候死的？一下子死的还是慢慢死的？竟都记不清了，也不重要了，总之，被另一个驯化的家伙取而代之了，迅速而彻底地进入了一个绿色通道，通往稳妥的工作、讲究卫生的妻子、好地段的房、有出息的儿子、洗得干净的车，然后，到了现在，以及……将至的终点。
呸，真不愿承认这样的自己！恨不得断绝关系！一个人该怎么与自己断绝关系？直接掐死吗？这想法有点阴冷，但也很亲切——他重新往鸽子们看去，那里已经空了，夜幕垂挂，它们归巢了。眼前的屋顶重新变得平庸、荒凉，像世界上其他任何一个角落一样，不值得用眼光去停留。
就在转身的一刻，穆先生却忽地看见了最后一只鸽子，正滑翔着飞过，灰色、尾部一圈黑色的“X”形花纹，像在宣布：错！错！错！穆先生身子不动，只用余光追随，随即，他吃惊地发现，那鸽子所回归的巢，离他很近——就在隔壁单元的顶楼，怎么以前从未留意到？
穆先生仰头看，那家顶楼的露台挺大，紧凑地堆放着若干排铁灰色的鸽子笼。鸽子们正停在笼子顶部或边缘，发出温柔的令人心痒的咕咕声，细脖子上一圈异色的羽毛在即将消逝的光线中流溢出令人惊讶的光泽。
穆先生忽觉嗓子眼里不适，他紧张地咽了口唾沫，也咽下某种愉悦的期待：此一瞬间，突然像是有一些意义了。
文本二
铁血指武器和鲜血。通常用来形容刚强，坚韧，不屈不挠的意志，多用在军事方面，指具有刚强意志和富于牺牲精神。《铁血信鸽》用铁血来形容信鸽，就是因为信鸽的血性，他们在比赛过程中不顾一切往前冲，过的有如赌命般九死一生，刚强不屈，为达目的百折不挠。他们的一生，有着为了理想甘愿拼尽生命的惊悚和激情。
（摘自林璨辉《论铁血信鸽中的血性缺失》）
1.
下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（
）
A．“她的表情庄重沉着”，“二十分钟，一个被严格设定的时间长度”妻子刻意、精确的养生行为实际上折射了现代人的一种病态的养生态度。
B．“一排排相邻着的灰色屋顶下，那紧闭的门窗里，全是一模一样的户型”象征着彼此差不多的生活模式，展现了大多数人生活的共同的一面。
C．“眼前的屋顶重新变得平庸、荒凉，像世界上其他任何一个角落一样，不值得用眼光去停留”是因为天空失去了鸽子的点缀。
D．文本一最后写穆先生产生了“某种愉悦的期待”暗示着信鸽引燃他长期沉睡而终未死去的心灵。
2．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（
）
A．“也许，他、妻子以及儿子，可以任意进入某间房子，与里面的主人互为置换。”用夸张的手法表现了穆先生对自己生活的质疑。
B．文中用穆先生年轻时的放荡不羁来反衬现在穆先生宁静有序的幸福生活。
C．文中运用了大量的心理描写，细腻地刻画了穆先生内心对自己生活的审视。
D．文中通过穆先生的视角对信鸽进行细节的描写，这也为后文穆先生发现邻居家的鸽子笼做了铺垫。
3．文本一为什么以“铁血信鸽”为题？请说说你的理由。
4．有人认为，鲁敏对世界的认知和观感，有一种冲淡的嘲讽。请结合文本谈谈你的看法。
3.
阅读下面的文言文，完成下面小题。
文本一：
衰公问于孔子曰：“当今之君，孰为最贤？”孔子对曰：“丘未之见也，抑有卫灵公乎？”公曰：“其事何如？”孔子对曰：“灵公之弟，曰公子渠牟，智足治千乘，信足守之，．．灵公爱而任之。又有士曰林国者，见贤必进之，而退与分其禄，是以灵公无游放之士，灵公．贤而尊之。又有士曰庆足者，卫国有大事，则必起而治之；国无事，则退而客贤，灵公悦而．敬之。又有大夫史鰌，以道去卫，而灵公郊舍三日，琴瑟不御，必待史鰌之入而后敢入。臣以此取之，虽次之贤，不亦可乎？”
子贡问于孔子曰：“今之人臣，孰为贤乎？”子曰：“吾未识也。往者齐有鲍叔，郑有子皮，则贤者矣。”子贡曰：“齐无管仲，郑无子产乎？”子曰：“赐！汝徒知其一，未知其二也。汝闻用力为贤乎？进贤为贤乎？”子贡曰：“进贤，贤哉！”子曰：“然。吾闻鲍叔达管仲，子皮达子产，未闻二子之达贤己之才者也。”
一《孔子家语·贤君）
文本二：
晋平公问于师旷曰：“人君之道如何？”对曰：“人君之道清净无为，务在博爱，趋在任贤。”
齐宣王谓尹文曰：“人君之事何如？”尹文对曰：“人君之事，无为而能容下。夫事寡易从，法省易因，故民不以政获罪也。大道容众，大德容下，圣人寡为而天下理矣。”
．伊尹曰：“夫王者得贤材以自辅，然后治也。虽有尧年之明而股肱不备则主恩不流化泽不行。故明君在上，慎于择士，务于求贤。设四佐以自辅，有英俊以治官。尊其爵，重其禄。贤者进以显荣，罢者退而劳力。是以主无遗忧，下无邪慝。百官能治，臣下乐职，恩流群生，润泽草木。昔者虞年左禹右皋陶，不下堂而天下治，此使能之效也。”
——《说苑·君道）
1.
文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
虽A有B尧C舜D之E明F而G股H肱I不J备K则L主M恩N不O流P化Q译R不S行
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（
）
A．千乘，指千辆兵车。乘，古时一车四马为一乘。春秋后期，拥有千辆兵车的诸侯国是中等国家。
B．“灵公爱而任之”与《齐桓晋文之事》中“百姓皆以王为爱也”的“爱”字意思相同。
C．“则必起而治之”与《庖丁解牛》中“提刀而立”的“而”用法不同。
D．“法省易因”与《鸿门宴》中“不如因善遇之”的“因”字意思不同。
3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（
）
A．庆足在国家有事之时，出来辅佐治理国家。而当国家安定无事时，他就辞去官职而让其他的贤人被容纳，卫灵公很尊敬他。
B．孔子教导子贡，把管仲、子产推上关键位置的举贤者一一鲍叔牙和子皮才是真正的贤者，强调了虚己举贤的重要性。
C．尹文理想的政治愿景是“无为而治”。“无为”即无所作为，通过“无为”的指引，以“事寡”和“法省”等方式，实现天下大治的目标。
D．伊尹认为虞舜不下朝堂而能把天下治理的井井有条，是因为身边有贤能之人辅佐，是重用贤能的结果。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤者进以显荣，罢者退而劳力。
（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻。
5．请结合两则文本谈谈你对为君治国之道的认识。
4.
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。
灯火万家城四畔，星河一道水中央。
风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。
注：白居易于长庆二年（822）七月出任杭州刺史，此诗作于长庆三年，为登楼远眺即兴之作。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（
）
A．傍晚时分，诗人登楼远眺，海天一色，暮色苍茫，山接水，水连天，气象阔大，意境高远。
B．诗歌前四句画面组织独具匠心。以“东望”领起后三句，由近及远，整个画面显得飞动，有跳跃性。
C．颈联通过艺术的对接把相互矛盾的自然现象变得合情合理，化实为虚，虚实相生。
D．整首诗前六句写景，层次分明，错落有致。结尾则由景及情，增添了诗歌的生活情趣，语言平实而意蕴深厚。
2．诗歌标题是“江楼夕望招客”，诗人“招客”的原因有哪些？请结合诗歌内容分析。
5.
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，描写人生短暂，内心苦闷，而借酒抒情的诗句：____________，_____________。
（2）杜甫《登高》中，写诗人年老多病，独在异乡孤独惆怅，悲秋伤己的诗句：____________，____________。
（3）《子路曾皙冉有公西华侍坐》中孔子为弟子们营造轻松、亲切的谈话氛围的句子：__________，__________。
6.
阅读下面的文字，完成下面小题。
“上海之春”国际音乐节回归，首周末的两台演出《牡丹亭·音乐传奇——昆曲与竖琴五重奏音乐会》《无论西东——“方锦龙和他的朋友们”音乐鉴赏会》，可说是传统艺术的“融合莱”。台上的杜丽娘在提琴和竖琴的伴奏中唱着“最撩人春色是今年”，这样的“牡丹亭音乐会”是昆曲，也不完全是昆曲了，更确切地描述，这是一种昆曲衍生的“文创”。琵琶演奏家方锦龙“无论西东”，对中古乐器和时髦国风如数家珍，在台上说得比演得多，他创造了一种综艺感极强的“民乐清口”。
过去的几年里，方锦龙不惮于他的“爆款国乐”“综艺民乐”被质疑，他也乐于做聊发少年狂的“潮人”。但有意思的是：他给《无论西东》所作的节目编排用心良苦，插科打诨暖场，清新的“新国乐”皆大欢喜，西风东渐的串味琵琶烘托气氛。而到了满场欢腾时，他说起在欧洲的演奏会上，折服了海外观众的仍是《春江花月夜》和《十面埋伏》。
混搭或综艺，融合或文创，这未尝是传统艺术陷入的传播焦虑，“新潮”“爆款”和“流量”的尽头，是不是还得回望传统艺术的本体呢？为了满足更多受众所作的各种创新固然是一种自信，但相信古老的审美资源能冲破时间和空间的局限，也是一种自信。毕竟，繁花似锦的破圈和出圈之后，总还要更多人进得园林，才知春色如许。
1.
请以“《春江花月夜》和《十面埋伏》”开头，重组画波浪线处的句子。可以少量增删词语，但不得改变原意。
2．文中画横线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
7.
阅读下面的文字，完成下面小题。
消费社会与“网红文化”合流之后，各式各样的“神器”层出不穷。每隔一段时间，总有一款“神器” ① 火了。其核心的操盘逻辑，就是拿社会“痛点”说事，催化焦虑、激起共鸣，并顺势给出便捷式解决方案——只需花钱买了某款“神器”，就可 ② 解决一个“大烦恼”，岂不美哉？这套说辞屡试不爽，最新的案例中，不少消费者对“防低头神器”深信不疑。他们不会认为这是“花了冤枉钱”，（ ）。
“神器”横行，闹剧仍频。消费主义正在（ ），既包括思维惰性也包括习惯惰性。具体而言，就是让消费者放弃了科学逻辑和理性思辨，不再忠诚于专业权威与正统知识，（ ）……总是想着另辟蹊径，总是迷信“偏方治大病”，总是沉迷于“神器”所兜售的“虚幻希望”。
缺乏自觉、自制与自控能力，而总是偷懒想着“花钱购物解决问题”，这或许就是消费社会制造的最大的错觉之一。“防低头神器”，拯救不了颈椎，也消除不了颈纹。毕竟，要治愈不自律的人生，从没有什么 ③ 。
1.
在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过14个字。
2．在文中横线处填入恰当的成语。
3．简述第三自然段的主要内容。要求使用假设关系的句子，表达简洁流畅，不超过40个字。
8.
阅读下面的材料，根据要求写作。
余华在谈到自己在文学道路上的成长经历时曾说：第一个影响我的作家是川端康成，第二个影响我的作家是卡夫卡，我可以排出一堆名字来。但是最为重要的一点是，当一个作家在接受其他作家影响时，就像树木在接受阳光的影响一样。当树木在接受阳光的影响时，它是以树木的方式在成长，而不是以阳光的方式在成长。所以作家对作家的影响，只会让那个作家越来越像他自己，而不会像别的作家。
余华的文学成长经历给我们多方面的启示，请结合材料的内容，根据你的感悟和思考，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
