2024年1月13日发(作者:)

名师英语阅读课讲课优点与不足
优点:
1、阅读课首先概要地讲解阅读策略,让学习者知道如何着手去做。
2、阅读过程分为快速浏览、跳跃式阅读、细读等几个步骤,在每一阶段完成相应任务。之后发现,已经对文章有了大体的理解,就可以了。
3、在此基础上,对重点词汇、词组、语法、句型有个讲解及相应巩固练习。
4、本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整,教学目标明确,教学活动由浅入深,环环相扣。具体表现在:
1)通过提问的方式,用图片视频导入,不但调动了学生学习的兴趣,也激活了学生已有的图式,为阅读教学进一步的铺垫。
2)能设计多种题型来训练学生的阅读能力,符合学生的实际。
3)小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息,有利于培养学生综合运用语言的能力。
4)情感教学的渗透,及时的小结和反馈是另一个亮点。
5、本节课符合本学科的教学要求及阅读课型。老师结合学生的实际来设计及开展教学。以学生熟悉的卡通人物激起学习兴趣,采取了分层教学,由浅入深,结构合理,面向全体学生并照顾差异,重难点突出,既训练了学生的阅读能力,同时又训练了学生的听说能力。在本节课中,学生积极参与课堂活动,踊跃回答问题。教学效果良好,目标达成。
不足:
1、过于注重细节,失去了对全文的通盘考虑。
2、强调词汇、语法,忽略通读能力培养,导致“捡芝麻丢西瓜”的后果。
3、读与写结合教学效果不是很完美。
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