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云南大学工程管理本科专业培养方案(版)精讲讲课稿

发布时间:2023-12-26 作者:admin 来源:讲座

2023年12月26日发(作者:)

云南大学工程管理本科专业培养方案(版)精讲讲课稿

工程管理专业本科人才培养方案

(2015版)

一、培养目标及要求

(一)培养目标

工程管理本科专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具国际视野,具有由土木工程技术知识及与工程管理、房地产经营与开发相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事全过程工程管理及相关专业管理工作、能够在房地产开发与经营领域进行决策与管理工作的高素质、复合型人才。

(二)培养要求

本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识,全面系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程思维的基本训练,具备知识获取能力、知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握土木工程技术基础知识,熟悉必要的其他工程技术知识;

2. 掌握与国内、国际工程管理和房地产开发与管理相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规;

3. 掌握国内外工程管理专业领域的专业基础知识、专业知识、专业技术和方法;

4. 具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法,从事国内、国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力;

5. 具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力;

6. 具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;

7. 具备科学精神和初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力;

8. 了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。

二、学分要求及分配

工程管理专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别

公共必修课

综合素质教育选修课

学科基础课

专业核心(必修)课

总学分

讲 授

41

16

23

41

22

37

学分类型分配

实 验

1

2

0

2

实 训

开设讲授课程39学分,实验课程9专业选修课 20

学分,实训课程3.5学分。要求至少选修5实验或实训学分。

综合实践 12 0 0 12

备 注

毕业总学分:153分;副修:35分;双学位:60分。

三、学制与学位

学制4年;按计划要求完成学业者授予工学学士学位。

四、专业基本信息

(一)主干学科:管理科学与工程、土木工程

(二)专业代码:120103

(三)专业定位:应用型

(四)专业主干课程:工程制图、工程材料、工程力学、工程结构、工程测量、工程施工、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建设法规、工程合同法律制度、工程采购与合同管理、工程估价、房地产开发与经营

(五)专业“阅读计划”书目:

[1]成功的项目管理,杰克·吉多,电子工业出版社,2010,第4版。

[2]房地产估价,柴强,首都经济贸易大学出版社,2008,第6版。

[3]房地产开发,刘洪玉,首都经济贸易大学出版社,2006,第3版。

[4]工程经济学,黄渝祥,同济大学出版社,2005,第3版。

[5]房地产开发项目经济评价方法,中华人民共和国建设部编,中国计划出版社,2000。

[6]中国对外承包工程案例分析,郑超、王守清,中国建筑工业出版社,2007。

[7]FIDIC合同条件应用实务,田威,中国建筑工业出版社,2009,第2版。

[8]中国建设工程法律评论,孙巍,法律出版社,2010。

[9]项目融资原理与实务,耶斯考比,清华大学出版社,2010。

[10]国际工程承包,何伯森,中国建筑工业出版社,2007,第2版。

五、主要实践环节

(一)主要实践性教学环节:

认识实习、科研规范训练、工程测量实训、工程施工课程设计、工程项目管理实训、工程估价实训、社会调查、毕业设计(论文)。

(二)主要专业实验:

工程制图实验、CAD软件与应用、工程力学实验、工程材料实验、工程测量实验、工程结构实验、BIM原理与应用、工程管理软件应用、工程造价软件应用。

六、课程设置及学时、学分分配表

(一)通识教育课程57学分

1. 公共必修课程41学分

开课学期

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

3

学分

2

3

1

0.5

1

1

1

1

1

2

1

0.5

1

1

3

2

学分类型分配

讲 实 实

授 验 训

1

3

1

0.5

1

1

1

1

1

1

0.5

1

1

3

2

1

1

1

学时类型分配

双副周学修学位课时 课程

4

3

2

1

2

2

1

2

4

2

1

2

2

3

2

课程名称

总学时

备注

36

54

36

18

36

36

18

36

36

36

18

36

36

54

36

36

36

计算机基础(一)

思想道德修养与法律基础

体育(1)

形势与政策(1)

英语读写(1)

英语听说(1)

大学生心理健康教育

军事理论

军事技能训练

计算机基础(二)

体育(2)

形式与政策(2)

英语读写(2)

英语听说(2)

马克思主义基本原理概论

大学国文

72

54

36

18

36

36

18

36

72

36

18

36

36

54

36

2周

中国近代史纲要

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)

体育(3)

形式与政策(3)

英语读写(3)

英语听说(3)

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)

体育(4)

形式与政策(4)

英语读写(4)

英语听说(4)

通用学术英语(1)

通用学术英语(2)

小计

3

3

3

3

3

3

4

4

4

4

4

5

6

2

3

1

0.5

1

1

3

1

0.5

1

1

2

2

41

36

54

36

18

36

36

54

36

18

36

36

36

36

1062

2

3

1

0.5

1

1

3

1

0.5

1

1

2

2

38

3

36

54

36

18

36

36

54

36

18

36

36

36

36

990

72

2

3

2

1

2

2

3

2

1

2

2

2

2

59

2. 综合素质教育选修课16学分

开课程名称

课学期

人文科学与艺术类课程

社会科学类课程

自然科学类课程

体育与技术技能类课程

2-8

2-8

2-8

2-8

2-6

2-6

2-6

2-6

总学时

学分类型分配

讲实实周学时

备注

授 验 训

(二)学科基础课程23学分

开课程名称

课学期

高等数学(1)

管理学原理

工程制图

1

1

1

学分类型分配

总学分

总学时

学时类型分配

周学副修课程

双学位课程

考查,在绘工程制图实验 1 1 27 1 27 1.5

图教室上课,共9次,每次3学时

工程管理概论 1 2 36 2 36 2 √ √ 考查,讲座备注

讲授

实验

实训

讲授

实验

实训

4

2

2

72

36

36

4

2

2

72

36

36

4

2

2

√ √

式课程

会计学原理

高等数学(2)

线性代数

经济学原理

9门

1

2

2

2

2

4

3

3

23

36

72

54

54

423

2

4

3

3

22

1

0

36

72

54

54

396

27

0

2

4

3

3

注:考查课不在考试周安排考试。

(三)专业课程73学分

1. 专业核心(必修)课程41学分

开课程名称

课学期

CAD软件与应用

工程合同法律基础

工程力学

工程力学实验

工程材料

工程材料实验

2

2

3

3

3

3

学分类型分配

总学分

总学时

学时类型分配

周学副修课程

双学位课程

备注

讲授实验实训讲授实验实训时

1

3

4

0.5

2

0.5

27

54

72

14

36

14

3

4

2

1

0.5

0.5

54

72

36

27

14

14

1.5

3

4

1

2

1

考查,共7次实验,每次2课时

考查,共7次实验,每次2课时

含1学分课程房屋建筑学 3 3 63 2 1 36 27 3.5 √ √

设计,由任课教师在学期内任选4.5天完成

建设法规

运筹学

工程经济学

工程测量

3

4

4

4

2

3

3

2

36

54

54

36

2

3

3

2

36

54

54

36

2

3

3

2

含1学分课程工程结构 4 4 81 3 1 54 27 4.5 √ √

设计,由任课教师在学期内任选4.5天完成

房地产开发与经营

工程施工

概率论与统计基础

5

5

5

3

3

3

54

54

54

3

3

3

54

54

54

3

3

3

工程项目管理

工程估价

17门

5

6

2

2

41

36

36

775

2

2

37

2

2

36

36

666

55

54

2

2

注:考查课不在考试周安排考试,由任课教师采用多种方式综合考查学生的学习情况并评定成绩。

2. 专业选修课程20学分(至少选修5个实验或实训学分)

开课程名称

课学期

学分类型分配

总学分

总学时

学时类型分配

周学副修课程

双学位课程

必选,考查,工程测量实验 4 0.5 14 0.5 14 1

共7次实验,每次2课时

必选,考查,工程结构实验 4 0.5 14 0.5 14 1 7次实验,每次2课时

必选,含0.5工程采购与合同管理 6 2.5 50 2 0.5 36 14 3

学分实训,在集中周安排2天完成

必选,考查,BIM原理与应用 6 2 54 2 54 3 上机课,1-18周上课

修过大学英工程管理专业英语 6 2 36 2 36 2 语课程的学生必选

管理研究方法

工程风险管理

工程安全管理

工程质量管理

6

6

6

6

2

2

1

2

36

36

18

36

2

2

1

2

36

36

18

36

2

2

1

2

考查

A,考查

A,考查

A,考查

A,考查,工程管理软件应用 6 1.5 42 1.5 42 2

上机,1-14周上课,每次3学时

房地产估价

房地产开发与经营案例分析

物业管理

工程造价软件应用

6

6

6

6

2

1

2

1.5

36

18

36

42

2

1

2

1.5

36

18

36

42

2

1

2

2

B,考查

B,考查

B,考查

C,考查,上机,1-14周备注

讲授实验实训讲授实验实训时

上课,每次3学时

在省级以上(含省级)课外研学(1) 6 1 27 1 27 学科竞赛中获奖者可得学分

经济法

环境工程概论

国际工程管理

7

7

7

2

1

2

1

36

18

36

18

2

1

2

1

36

18

36

18

2

1

2

1

考查

考查

A,考查

A,考查

A,考查,统计软件应用 7 1.5 42 1.5 42 2

上机,1-14周上课,每次3学时

建设工程监理

项目融资

房地产经济学

房地产营销

组织行为学

建筑设备

工程审计概论

施工企业与房地产企业会计

工程项目评估

7

7

7

7

7

7

7

7

7

2

2

2

1

2

2

2

2

2

36

36

36

18

36

36

36

36

36

2

2

2

1

2

2

2

2

2

36

36

36

18

36

36

36

36

36

2

2

2

2

2

2

2

2

2

A,考查

A,考查

B,考查

B,考查

B,考查

B,考查

C,考查

C,考查

C,考查

C,考查,上工程成本规划与控制 7 1.5 42 1.5 42 2

机,1-14周上课,每次3学时

大学生创新项目结题创新训练

7 1 27 1 27 后,项目组成员可得学分

在省级以上(含省级)课外研学(2) 7 1 27 1 27 学科竞赛中获奖者可得学分

32门 51.5 1047 39 9 3.5 702 250 95

工程项目管理案例分析 7

注:(1)A系列为工程项目管理方向选修课程;B系列为房地产经营与开发方向选修课程;C系列为工程造价管理方向选修课程。

(2)同一奖项的获奖者只能在课外研学(1)或课外研学(2)中得到一次学分,每个学生最多可以通过竞赛获奖得到2分专业选修学分。

(3)专业选修课均为考查课,不在考试周安排考试,由任课教师根据课程特点采用多种方式(含随堂考)综合考查学生的学习情况并评定成绩。

3. 综合实践12学分

课程名称

开课学期

总学分

总学时

学分类型分配 学时类型分配

周学时

副修课程

双学位课程

备注

讲授

实验

实训

讲授

实验

实训

认识实习

科研规范训练

工程测量实训

工程施工课程设计

工程项目管理实训

工程估价实训

社会调查

毕业设计

8门

1 0.5 14 0.5 14

由任课教师在教学周周末选取2天进行

上机课程,共9次课,学生需要提交规范的学术论文

集中周,在期末考试结束后选取2.5天进行

3 1 27 1 27

4 0.5 14 0.5 14

5 1 27 1 27 集中周,4.5天

5 1 27 1 27 集中周,4.5天

6 1 27 1 27 集中周,4.5天

学生在教师指导下,利用课7 1 27 1 27 下时间分组进行调查并完成报告

8 6

1

6

11

163

12

注:考查课不在考试周安排考试,由任课教师采用多种方式综合考查学生的学习情况并评定成绩。

云南大学工程管理本科专业培养方案(版)精讲讲课稿

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