2023年12月25日发(作者：)
服装设计实习计划
【篇一：服装设计专业实习计划】
实习计划
一、实习时间与地点（选择品牌：xx）
时间：2013年10月25日——2013年11月30号
地点：xx公司——xx品牌
二、实习目的
根据服饰品牌设计管理这一课程的要求，对现有国内（xx）服装品牌运营中有关设计管理相关事宜，从理论知识角度出发，对这一品牌的外部环境（市场需求环境、竞争环境、人文环境、技术环境）和内部环境（企业文化、团队管理、信息管理、流程管理、财务管理）-消费者、产品、服务、卖场、未来的流行趋势），分别从批发、零售、在线销售等服装销售策略方面；应用调查问卷、数据归纳和观察的方法，对结果进行分析，分别以设计操作、设计运营和产品决策等方面结合设计特点，在设计组织、设计流程优化、设计信息循环节、设计成本管理等具体流程，提交分析报告，并提出问题所在，以及对现有品牌设计管理现状提出优化的建议和下一季二个系列（24款）的设计。
通过知识的运用，加深对课程理论与方法的理解与掌握，进而提出一些有效的优化设想。 首先具体调查了解公司的内部组织结构。各个部门的职能、岗位安排、工作流程；详细了解设计部的职能、岗位安排、工作流程等。其次，了解公司的规章制度，包括决策制度、设计激励制度等。
三、实习的意义
加强对服装品牌运作和设计的了解与认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现问题，并提出解决问题的思路和解决问题的方法，提高分析问题及解决问题的能力。能够加强团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高，为毕业后迅速适应社会奠定基础。
实习生:xx
xx大学12级设计艺术学专业学生
【篇二：服装专业实习计划下】
服装专业实习计划
一、实习目的
1、使学生增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
2、引导学生加强对服装时装的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。
3、了解专业发展动态，锻炼并提高专业应用与开发能力。
4、了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使学生在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。
5、加强学生创业意识和能力的培养，挖掘学生发现商业机会的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定基础。
二、实习内容
实习项目：
服装造型设计
创意服装设计
男装设计
女装设计
童装设计
实习内容大体分如下几个方面：
1、市场调查，了解服装的流行趋势
2、了解绘制时装画的流程
3、锻炼并提高专业应用与开发能力
4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。
实习内容具体安排
5、实习的具体安排
（1）根据要求绘制时装画
（2）画前准备
三、实习要求
学生在实习中应做到：
1、按照要求绘制人体
2、了解时装画的流行趋势
3、师生间团结协作，学生实习要勤奋踏实，虚心好学，讲文明、有礼貌、虚心向指导老师学习，服从指导老师的安排。
4、实习结束后，要交出实习作品。
5、老师指导与作品评定。
【篇三：服装学生顶岗实习计划】
江苏省新沂中等专业学校2014-2015年度
服装专业学生顶岗实习计划
服装学校顶岗实习，是学校开设“服装生产管理”、“服装生产管理课程设计”课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一．目的与任务
“服装专业顶岗实习”是作为“服装生产管理”理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成“服装生产管理”理论学习、“课程设计”综合训练之后，为使服装设计与工程专业的学生，对所学专业有一系统的感性认识，为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过“顶岗实习”可获得实际知识和技能，并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题，培养学生独立思考和处理实际问题的能力。通过“顶岗实习”培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业知识，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创造基础。
二．内容与要求
本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容
（一）企业概况
1．企业（公司）经营理念及目标；
2．企业（公司）品牌、商标、产品类别；
3．企业（公司）组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成；
4．企业（公司）生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
（二）服装生产过程
1．技术部（产品开发部）。
（1）如何进行服装市场调研及预测；
（2）如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定；
（3）如何进行样品试制、鉴定；如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计；
（4）如何进行产品技术文件的编制。
2．裁剪部
（1）如何选订、购进服装面辅料，并进行检验；
（2）订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题；
（3）如何进行裁剪分床方案设计；
（4）如何进行排版、有何技术要求；
（5）如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求；
（6）裁片质量问题如何解决；
（7）粘合衬使用部位及作用是什么；
（8）粘合工艺参数如何制定；
（9）粘合技术质量有何要求；
（10）裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些；
（11）裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设
计。
3．缝制部
（1）缝制生产线（班、组）建立依据及其结构是什么；
（2）如何制订缝制工艺流水线；
（3）如何进行缝制流水线设备布局；
（4）如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求；
（5）缝制流水线设备有何性能特征，怎样配置；
（6）裁片、半成品、成品运输和存放有何要求；
（7）缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核；
（8）缝制流水线有何技术要求；
（9）缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理；
（10）缝制流水线技术文件的编制与修订；
（11）缝制流水线工时定额的确定与修订
4．后整理部
（1）整烫工艺参数如何设计；
（2）整烫工艺流程怎样确定；
（3）整烫设备性能特征及布局设计；
（4）锁眼、钉扣、工艺技术要求；
（5）锁眼、钉扣设备特征及其布局设计；
（6）包装方式、材料及技术要求；
（7）服装后整理内容及技术要求；
（8）验收依据和程序；
（9）入库、搬运和库存要求。
5．综合情况
（1）服装生产各个环节调控及衔接技术要求；
（2）员工作息规定及假期规定；
（3）企业发展规划、远景目标等。
1．实习时间：本实习拟安排在第四或第五学期“服装生产工艺”和“课程设计”之后进行，“顶岗实习”与假期相连，便于机动1-2周较合适；讲座及参观可安排1周；其它时间为下厂实习时间。
2．实习方式：考虑到本专业的实际特点，本实习形式可采取以下形式进行。
（1）邀请服装企业主管生产的技术人员，来校或在企业进行专题讲座；
（2）在任课教师的带领下，选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习，教师或企业有关人员可进行现场指导；
（3）学生在任课教师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习，可由学生自定，但必须满足实习目的及内容要求。
3．实习单位：实习场所可有三种方式可供选择，即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习。
4．职责与纪律
（1）学生不得无故不参加实习，实习成绩不及格，无补考机会；
（2）遵守校内外、厂（公司）内外一切规章制度；
（3）勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产；
（4）认真进行实习，勤学好问，作好实习资料收集工作；
（5）实习结束后，利用假期完成实习报告的撰写任务；
（6）有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系，未经许可不得中断或随意改变实习计划。
四．成绩考核
1．实习成绩应由下列几部分组成：
（1）讲座、参观学习情况，可占 20 %；
（2）“顶岗实习”报告，可占 50 %；
（3）“顶岗实习”日记，可占 15 %；
（4）“顶岗实习”期间的厂方鉴定，可占 15 %。
2．“顶岗实习”报告、日记及厂方鉴定，实习结束后的第2周周五下午5点以前，由班学习委员统一收齐后，电子版及纸质稿一同交任课教师，不得无故迟交或不交。
实训处
服装设计与工艺专业教研组 2014.09
