2023年12月25日发(作者:)

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加强教师团队建设的有效途径
作者:侯武忠
来源:《教师·上》2017年第03期
摘 要:学校的发展需要团队的力量,建设优秀的团队需要增加团队意识、提升团队品质、凝聚团队精神;树立教师命运共同体发展理念,关心教师专业成长与生活,构建民主团结的管理环境,重视领导与名师的团队引领作用,这样学校的教育教学质量才能稳定发展。
关键词: 教师团队;建设;途径
俗话说:“人心齐,泰山移。”一所学校的教育教学质量,单凭某个教师、某个学科、某个方面的成功,是不足以支撑的。一所学校的长远发展,必须靠一支结构合理并能协同合作的教师团队。具体到一个年级组、一个教研组,甚至一个备课组,这一个个小团队的合作程度、协同工作水平,往往就决定了整所学校的教育教学质量。下面,我根据自身的工作实际,就如何强团队建设,凝聚教学合力,从而提升教学质量的实际,谈以下几点做法。
一、增强团队意识:培养教师命运共同感
教师必须有三种意识——忧患意识、质量意识、团队意识。湖南省石门县第五中学(以下简称“我校”)是一所农村高中,没有地理优势,没有生源优势,没有硬件优势,没有师资优势,如果出不了成绩,就吸引不了学生,学校没有明天,教师就没有明天。我们必须团结一心、齐心协力、时刻不懈怠,以优异的办学成绩赢得老百姓的口碑,打造出自己的优势。因此我们响亮提出:要让我们的学生“学习在五中,成才在五中”;我们的教师要“工作在五中,创业在五中”!
为此,我们确立了明确的学校发展目标。我们的长远目标是:争创名优,打造湖南省农村一流示范特色高中;我们的近期目标是:学考、高考居全市同类学校前五名;我校的发展愿景是建设“三个五中”——美丽五中、品牌五中、幸福五中。
命运共同感和学校发展目标能激发教师的集体荣誉感和工作责任感,转化成教师敬业奉献的精神。在我们学校,没有教师办公室,我们也从未对教师的坐班进行硬性要求,但我们的教师却以办公室为家,即使中午休息时间,很多教师都能自觉地到教室旁给学生进行辅导,老师们的敬业奉献已经到了一种自觉的境界。
二、提升团队品质:广泛搭建教师成长平台