2023年12月24日发(作者：)
中国传媒大学动画学院介绍
一、学院概况
国家动画教学研究基地——中国传媒大学动画学院成立于2001年4月，是我国最早一批从事动画、数字媒体艺术、游戏设计教学科研院校之一。依托于中国传媒大学所特有的国内外影响力和广播电视艺术学与计算机科学的综合学科背景，动画学院在动画、数字媒体艺术、游戏设计教学科研方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术与人文相融合的整体特色与优势。
机构设置
动画学院目前设有动画系、数字艺术系、游戏设计系和艺术基础部四个教学机构，并设有动画研究所、数字技术与艺术研发中心、《中国动画年鉴》编辑部、亚洲动漫研究中心、中国动漫艺术陈列馆等众多研究机构，以及美国梦工厂动画公司、美国尼克儿童频道、德国波茨坦影视学院、加拿大谢里丹学院、法国高布兰学院、英国伯恩茅斯大学、美国高科思科技大学、韩国国立艺术大学、新加坡南阳理工学院、央视动画公司、上海美术电影制片厂、水晶石等国内外动画教学和实践机构所搭建的多层次、全方位的动画人才培养平台，形成了融教学、科研、创作、制作于一体的动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学研究基地，同时也是教育部文化部高等学校动漫类教材建设专家委员会秘书处和中国动画学会教育委员会所在地。
创作环境
中国传媒大学动画专业现有各类专业实验室和创作室四千余平米，软硬件资金投
入数千万元，其中包括动画制作实验室、互动艺术实验室和CG实验室三个211重
点实验室，同时拥有先进的媒资管理系统、数字影视制作创作室、网络多媒体创作室、游戏设计创作室、虚拟演播室、数字合成机房、数字录音棚、中国传媒大学动画学院惠普教育卓越中心实验室、苹果联合实验室、上海美术电影制片厂/中国传媒大学定格动画联合实验室、移动多媒体与NGN实验室、无纸动画实验室、数字动画创作室、手绘动画创作室、动画声音创作室、动画表演创作室、数字高清实验室、动画生产车间、动画渲染农场和运动捕捉系统等教学、创作设施。
二、师资队伍
德才兼备、高水平的教师团队
动画学院积极引进和培养专业人才，现已经建立起一支结构合理、素质优良、精干高效、富有活力的高水平的教师队伍。目前学院教职工82人，其中教授9人，副教授16人。
经验丰富的外聘教授、兼职研究生导师
动画学院一方面大力推行师资再培训政策、支持和鼓励年轻教师进行继续教育，一方面和业界接轨，加强同国外高等院校的合作，大量引进或聘请业界精英、国外专家担任外聘教师，目前聘任19位国外专家和39位国内专家担任兼职博士生和研究生导师。
三、学科建设
本科专业设置
中国传媒大学动画学院以“大动画”的全局视角将各专业有机串联、既互相独立又互为补充，形成一个科学、有序、有机的“大动画”教学生态环境。经过近十年的发展，中国传媒大学动画学院现已拥有动画、数字媒体艺术、游戏设计3个二级学科点，具有完整的动画、数字媒体艺术本、硕、博人才培养体系.
动画专业：
培养系统掌握动画艺术与技术、具备较为深厚的文化与科学知识背景的，能在全国电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司、游戏研发公司等单位从事动画导演、动画编剧、动画设计、动画制作、游戏设计及游戏研发等方面的创造性人才。该专业下设动画编导、动画设计和数字动画三个方向。
数字媒体艺术专业：
数字媒体艺术专业是由我院在国内首创，填补了中国高等教育相关领域的空白。
本专业培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级专门人才。该专业下设数字影视制作方向、网络多媒体方向、游戏设计方向。
数字媒体艺术（游戏设计方向）：
本专业方向培养系统掌握游戏设计基本理论和基本方法，熟悉掌握游戏开发的基本技术和工具环境，熟练掌握电脑游戏、网络游戏和手机游戏设计与制作技术，具有先进的游戏设计理念、游戏设计思想，熟悉各种游戏类型及其设计风格，掌握游戏设计流程中角色、环境、游戏机制与结构等概念设计流程，具有扎实游戏编程功底和良好逻辑思维习惯，具有创新游戏策划思想，具备一定的审美能力和艺术素养，能在游戏公司、门户网站、电视台、手机内容提供企业、动画公司等单位从事游戏设计、策划、开发、运营、管理等方面工作的富于竞争力和创新精神的高级复合型人才。
研究生专业设置
2007年初经教育部学位管理与研究生教育司批准，我院自主增列了二个博士学位二级学科授权点（动画学、数字媒体艺术学）及三个硕士学位二级学科授权点（动画学、数字媒体艺术、游戏设计）。
动画学专业硕士研究生培养方向：动画产业研究、动画理论与实践；博士研究生培养方向：动画产业研究、动画理论与实践。
数字媒体艺术学专业硕士研究生培养方向：数字媒体艺术理论与实践、网络多媒体；博士研究生培养方向：数字媒体艺术理论与实践、数字内容产业研究。
游戏设计专业硕士研究生培养方向：游戏设计与创作方向、游戏理论与产业研究方向
四、办学特色 Characteristics
“‘和’与‘合’”的办学思路
“和”：汇天下之精华
•秉承中国文化中的和谐观
•跨学科、跨专业、汇集相关专业精华，构建系统的、有机的课程体系。
•汇集了传播学、美术学、设计艺术学、广播电视艺术学、电影学、计算机科学与技术、管理学等各学科的营养
“合”：成独家之优势
•科学与艺术与人文相融合
•中西融合
•传统与现代融合
国际化、开放式的办学理念
（1）国际化的办学视野
动画学院实行开放式办学，广泛吸纳国内外动画教育资源，近年来已与德国波兹坦
影视学院、加拿大谢里丹学院、法国高布兰动画学院、挪威沃尔达大学、加拿大阿
比蒂比特米斯卡明魁北克大学、香港理工大学、韩国国立艺术综合大学、韩国中央大
学、英国伯恩茅斯大学、美国高科思科技大学、伦敦艺术大学等知名大学建立了长期的教育合作项目，为构建动画学院国际合作网络奠定了基础。
•开阔视野的大师讲座
动画学院积极邀请来自国际动画和数字艺术界的知名艺术家、专家学者来校开展学术交流活动，每年举办超过70场学术讲座。讲座者有曾获得法国昂西动画节金奖的著名动画艺术家；有加拿大国家电影局的知名制片人；有来自法国高布兰学院、加拿大谢里丹学院、英国伯恩茅斯艺术学院、日本宝塚艺术大学等著名动画院校的教授；有来自美国梦工厂、迪斯尼、索尼影像公司、艺电公司、法国疯影动画工作室等业界机构的一流专家。
•独具特色的夏季学院
动画学院从2005年开始和德国波茨坦大学成立了中德夏季学院，每年轮流派出十余名师生开展国际合作创作活动。融汇中西方青年人的热情与思考，结合两校教学的模式与手法，在两国的媒体中播出，受到了好评。
目前，动画学院已经与加拿大谢里丹学院、加拿大国家数字媒体中心、法国高布兰动画学院、韩国国立艺术大学、香港理工大学、新加坡南洋理工学院达成夏季学院国际合作创作活动。
•实战练兵的小学期
动画学院一直坚持每学年第一个学期的前2周，组织2年级和3年级本科学生开展小学期创作实践活动。集中时间、力量，以团队合作的形式创作了一批动画和数字媒体艺术作品。
目前，动画学院已经与韩国国立艺术大学、新加坡南洋理工学院、香港专业教育学院建立了小学期合作创作实践活动
（2） 开放的办学态度
•专业方向、课程设置同业界对接
在专业方向、课程设置问题上广泛与业界进行讨论，有的放矢的进行前瞻性的专业方向设置。
•创作实践与业界对接
优秀学生创作组由教师带队进入业界一流制作单位进行学习和创作，接触并应用最新的创作思路和创作手段。
•聘请业界专家担任兼职教授
已聘请数十位国内专家担任兼职教授。
•广泛建立实习基地
与央视动画公司、人民网、上海美术电影制片厂、水晶石、三辰动画公司、杭州文广集团、广州漫友文化科技发展有限公司、无锡国家动画基地、安瑞索思等数十家业界知名相关单位签署实习基地协议。
•与业界展开联合创作
•10集动画连续剧《精卫填海》
•52集大型电视动画系列片《福娃五连环》
•与业界建立高端联合实验室
2008年，动画学院分别与苹果公司和惠普公司合作，建立了“苹果联合实验室”和“中国传媒大学动画学院惠普教育卓越中心”两个高端实验室。动画学院将继续联手苹果、惠普、欧特克、微软等国际顶级公司，致力于引入业界最先进的计算机图形图像技术与设备，共同打造动画、数字影视高端教育、科研和创作平台。
（3）递进和浸透式的培养模式
•四年制、两段式的培养模式。
动画专业完成两年的基础课程学习后，从第五学期开始，根据个人专长和学习情况分方向培养。
•建设“校园大课堂”，实现浸透式培养
建立动画学院千兆局域网，配合大容量服务器，做到创作资源、课程录像、作业网上共享。使师生随时随地可以进行讨论、学习；
积极鼓励学生加入包括学生会、TRY!漫画社、国际青年成就组织、DV影响社等学术类、公益类、创意类、体育类及艺术类社团。已有多名学生申请加入了全球最大和最权威的计算机图形图像专业组织SIGGRAPH并作为国际志愿者深入参与大会的各项活动；
变走廊为画廊、开办“创意空间”，将学院建设成为融师生交流、作品创作、展示为一体的文化场所，实现“润物无声”。
五、办学成果
教学与科研成果
初步形成完整的教材体系。学院坚持“以教学促进科研，以科研带动教学，以创作检验教学科研成果”的方针。
学院完成了3个“211二期工程”科研项目——“动画理论研究”、“互动艺术研究”和“数字艺术设计研究”，共21个子项目27本专著的撰写，为学科发展做出了贡献。目前，正在进行的科研项目19项，完成的科研项目22项，共计41项。
学术结晶——精品课程
学院在精品课程建设规划制定时注意到了建立合理的知识结构，着眼课程的整体优化，反映本校的专业特色等特点，经过教师的共同努力，创建了由路盛章教授、贾否教授讲授的精品课——《动画概论》，该课程已经列为北京市精品课程。《数字影视剪辑艺术与实践》、《动态影像与宽带流媒体应用》入选校级精品课程，《网络广告创意与设计》、《动画制片管理》、《游戏概论》、《动画原理与技法》等10门课程被列入院级精品课程。
学院奇葩——教授工作室
为鼓励创作，动画学院创立了以知名教授领衔，青年教师和学生参与组成的教授工作室。这种创作机制，以逐渐成为引领师生创作的中坚力量。
（1）路盛章工作室：路盛章教授现任中国传媒大学动画学院教授委员会主席，通过言传身教，为学生的艺术修养打下了良好的基础。该工作室已形成了长期吸纳本科生参与策划与制作的机制。创作出了《墙——献给母亲》、《北京2008年奥运会吉祥物宣传片》、《北京2008年残疾人奥运会吉祥物宣传片》等一批荣获国内外大奖的作品。
（2）黄心渊工作室：黄心渊教授是中国三维动画设计界权威专家，美国Discreet公司中国首席讲师，国内顶级的３ＤＳＭＡＸ应用培训专家，编著多部３ＤＳＭＡＸ动画设计认证教材。曾主持“计算机动画及计算机辅助教学系统”、“实用VR技术”、“森林植被可视化的基础性研究”等多个国家级重点项目科研工作。
（3）李停战工作室：李停战教授是我国一级剪辑师，主讲课程为《影视剪辑艺术与实践》、《影视剧创作》等，其几十年丰富的影视剪辑实践经验和深入浅出、活泼幽默的授课风格，深受学生欢迎。
（4）王雅平工作室：
（5）兰特/贾否工作室：兰特教授是美国著名亚洲动漫研究专家，美国宾夕法尼亚州TEMPEL大学终身教授，《亚洲电影》、《国际漫画杂志》创刊人和主编。贾否教授是北京市教育创新标兵，在国内首创《动画概论》、《动画原理》等课程，主持《动画概论》北京市精品课程的创新教育教学实践等工作。
（6）张骏工作室：张骏教授是中国最早将电脑美术投入高校教育的先行者，2004年，张骏教授带领本科生创作的动画作品《三条忠告》以其精巧的构思、生动的设计在国内外大赛上折桂。
（7）倪学礼工作室：倪学礼教授是我国当代著名作家、剧作家，北京作家协会签约作家，中国作家协会会员，北京市“四个一批”人才。小说作品多次被《作品与争鸣》、《名作欣赏》、《小说月报》、《中篇小说月报》、《中篇小说选刊》等刊物转载。剧本《山羊坡》获第21届中国电视剧“飞天奖”短篇电视剧1等奖，《有泪尽情流》获第25届中国电视剧“飞天奖”长篇电视剧3等奖。
丰硕的师生创作成果
近年来，动画学院师生在动画短片创作、数字影视制作和商业动画片生产领域取得了可喜的成果，其中，百余部短片作品获得国内外大奖。奖项囊括了美国Siggraph动画节二等奖、法国昂西动画节、德国斯图加特国际动画节、美国NextFrame国际大学生巡回电影节、第一、二、三届中国国际动漫节原创动漫大赛、中国（北京）国际大学生动画节、第七届韩国富川国际学生动画节、北京电影学院动画学院学院奖、中国国际卡通.数码艺术周、第三十四届欧洲国际大学生电影节、第四届国际大学生影视作品展以及中国动画成就奖等诸多节展的奖项。
六、平台建设
1、高水平动画交流盛会——中国北京国际大学生动画节
“中国(北京)国际大学生动画节”于2006年由中国传媒大学发起创办，是由国家广播电影电视总局和北京市人民政府正式批准设立的中国第一个国际性大学生动画节。动画节在中共北京市委宣传部、中华人民共和国教育部体卫艺司、中华人民共和国文化部文化市
场司、共青团中央学校部、中国教育电视台、中国电视艺术家协会、中国动画学会、世界动画协会（ASIFA）和ACM SIGGRAPH教育委员会的共同指导下，由中国传媒大学和北京电视台主办，由中国传媒大学动画学院、北京卡酷动画卫视和中国动画学会教育委员会具体承
办。
一年一度的动画节联合国内外动画艺术院校、动画研究和制作机构，弘扬富含挑战性和深厚文化底蕴的学府精神，以“权威性、原创性、学术性、国际性”为宗旨，立足于褒奖原创、开阔视野、把握趋势、融合观念、促进合作，鼓励年轻动画人大胆创造、表现自我，力图打造世界一流的动画节展平台，推动中国原创动漫的
发展，让中国动画走向世界，让世界了解中国文化！
（1）ASIFA中国奖
中国（北京）国际大学生动画节经ASIFA（世界动画学会）授权，设立ASIFA中国奖，颁发给竞赛中优秀的中国题材作品。
（2）SIGGRAPH优秀学生作品奖
中国（北京）国际大学生动画节经SIGGRAPH组委会授权，在“白杨奖”大学生竞赛单元设立SIGGRAPH学生作品奖。这是SIGGRAPH 组委会首次在美国以外的其它国家设立并支持的奖项。
（3）小白杨奖
中国(北京)国际大学生动画节下设“小白杨奖”，面向全国高中生，旨在培养和激发中国青少年一代的创作热情与理想，选拔在动漫创作、数字媒体艺术制作和游戏设计方面卓有潜力、具备一定艺术功底、创意独特、思维新颖的高中生。同时，该大赛也是中国传媒大学动画学院艺术类考试改革的重要举措之一。通过竞赛形式活动，为中国传媒大学动画学院选拔具备相应专业报考资格的高中生。
填补中国动画发展史空白——《中国动画年鉴》
《中国动画年鉴》是由国家广电总局批准和主管的国家级动画行业年鉴，由中国传媒大学动画学院负责编撰出版。它客观记录了中国动画产业政策，全面透视中国动画教育现状，见证了中国动画产业发展的足迹，提供了全球动画产业全年资讯，搭建国家动画权威数据平台，引领中国动画产业健康发展。
中国动漫艺术薪火相传——中国动漫艺术陈列馆
“中国动漫艺术陈列馆” 是由中国传媒大学动画学院创办并联合上海美术电影制片厂、北京科学教育电影制片厂、八一电影制片厂等单位共同建立的。陈列馆已搜集保存中国动画漫画史上的手稿原作超过500件。搜集到完整的全套传统二维动画及定格动画设备并对外展出。依托中国传媒大学动画学院国内领先的媒资管理系统，将形成最具权威的在线动画作品数据库，通过整理研究中国动画历史名作，使老一辈动画人的艺术理念和创作经验薪火相传，承继中国动画学派的优良传统。
中国动画艺术陈列馆将成为展示动画艺术发展历程、弘扬民族动画艺术文化的艺术殿堂；也将成为动画人才培养、大众休闲娱乐、青少年素质教育的重要基地。
动画和漫画的学术交流平台——亚洲动漫研究中心
亚洲动漫研究中心于2005年9月成立。作为一个思想与文化交流的平台，中心将成为以保护和传承本民族动漫画传统为起点，以实验、创新、求发展为战略思想的国际性学术机构，向中国人民和世界各国展示不同风格的动漫画视听觉艺术景观以及其中隐含的民族气质和文化信仰。
与业界全面接轨的联合教学平台——联合实验室
为了在教学阶段全面与业界接轨，有的放矢的学生进行专业优秀培养，中国传媒大学动画学院目前已经与多家国际级高科技企业创建了联合实验室，共同打造中国一流的动画教育基地，如中国传媒大学动画学院惠普教育卓越中心实验室、苹果联合实验室、上海美术电影制片厂/中国传媒大学定格动画联合实验室等。
中国传媒大学动画学院惠普教育卓越中心实验室揭牌仪式
中国传媒大学动画学院苹果联合实验室揭牌仪式
上海美术电影制片厂/中国传媒大学定格动画联合实验室揭牌仪式
教育部、文化部高等学校动漫类教材建设专家委员会秘书处
2009年，教育部、文化部高等学校动漫类教材建设专家委员会正式成立，专家委员会秘书处落户动画学院。秘书处负责协调委员会各成员单位，联合国内动漫专业院校，打造权威性、系统化、专业化的全国动漫教材体系，指导动漫及相关专业高等教育教学的改革与发展，为教育部、文化部和相关高等学校提供决策依据、咨询意见和建议。中国传媒大学校长苏志武教授任专家委员会主任委员，动画学院院长廖祥忠教授任秘书处秘书长。
中国动画学会教育委员会
中国动画学会是全国唯一的动画法人社团组织。教育委员会是学会下设的四个专业委员会之一，负责全国动画教学科研机构的联络、协调，以及相关学术活动的组织工作。委员会拥有一百多个成员单位，包括了国内知名的开设动画相关专业的高等院校。通过定期召集成员单位会议，加强国内动画院校之间的学术合作，并致力于为中国动画教育界引入业界和海外优质教学资源。中国传媒大学动画学院院长廖祥忠教授担任委员会秘书长。
北京市朝阳区定福庄东街1号31号楼 中国传媒大学动画学院
