2023年12月24日发(作者：)
《多彩绘本阅读》讲座
一、介绍绘本知识
1、小朋友们喜欢看书吗？你最喜欢是什么书？
书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
2、有一种书，小朋友们看了，一定会深深地爱上它，那是什么书呢？
列举:《猜猜我有多爱你》《母鸡萝丝去散步》等
这些用精致优美的绘画，简练生动的语言，向我们讲述生动有趣的故事的图画书，它的名字叫“绘本”。
今天老师就和小朋友们来聊聊如何读绘本。
3、要想知道如何阅读绘本，首先必须了解一下绘本包括哪些内容。
每一个绘本，从头到尾都隐藏着“神秘”，为我们献上了精美的“食品”，这就需要拥有一双会发现的眼睛。
封面:拿起一本书，首先映入眼帘的就是那精彩的封面了。封面是故事的眼睛，从封面上的图画和文字能够猜一猜这本书讲了一个什么故事。
下面我们就来看封面猜一猜书中的故事:《逃家小兔》《爱心树》
环衬:环衬是封面与书芯之间的一张衬纸，许多绘本的环衬上也画有图画，然而你可千万不要以为它们仅仅是起装饰作用的图案而马上一翻而过，实际上，绘本的环衬不但与正文的故事息息相关。
《花点点和鳞片片》环衬是许多不同条纹和颜色袜子，左右能够找寻配对的那只。
《爷爷一定有办法》环衬是那条神奇的毯子，上面布满了闪烁的星星。
偶尔，画家还会在环衬上与我们小朋友开个小小的玩笑，考考我们的眼力。如《小房子》的环衬上，小房子伫立在山丘上，它面前是不断掠过的象征时代变迁的交通工具，先是骑马的人，然后是马车、独轮车、自行车、汽车、有轨电车……第二行右边有一辆汽车停在那里，一个人正挥舞着帽子在那里跺脚大叫呢！
扉页:又叫主书名页，是环衬之后，正文之前的一页，有图书的书名、作者和译者以及出版者的名字。扉页不但仅是通向正文故事的一扇门，不但仅仅仅告诉你谁是主人公 ，它时还会讲故事，引起读者的兴趣。
《三个强盗》一轮黄色的月亮下面是三个头上戴高帽子的人，漆黑的帽子漆黑的脸，只有眼睛是白的……让人不禁会想；今天晚上他们要去抢什么呢？
《大卫去上学》的扉页上:一位穿着红色高跟鞋的老师双手交叉站在讲台前，尽管她的脸被遮掉了，但我们看的出来她彻底生气了。淘气的大卫这回在学校里又闯了什么祸呢？你是不是已经为大卫担心起来了呢？
正文（图画书的主体，文字+图画） 这是一本书的重要组成部分，值得我们细细品读。
☆仔细观察。图画是绘本的生命，阅读时要仔细观察，用心感悟，念出图画里藏着的故事、声音、感情。
☆展开想象。阅读绘本时，不要一股脑儿全看完，边读边猜想后面将要发生的事，或续编结尾，还能
够合作演一演。
封底:
封底很有“看头”——大部分与封面相呼应，有的甚至需要与封面连在一起欣赏讨论，有的则是故事的结尾与延续。
《第一次上街买东西》这本书讲的是一个小女孩第一次上街买买牛奶的经历:躲闪自行车、撞破膝盖……故事的结尾是小女孩的妈妈等在巷子口，然后和她一起朝家走去的背影。小女孩回到家里的情形又是怎样的呢？画家在封底又添了一幅温馨的画面:小女孩和婴儿喝着她刚买回来的牛奶，一条腿搁在妈妈的腿上，两个膝盖上都贴了创口贴……作者一直把这个故事讲到了封底上。
二、师生共读《我有友情要出租》
下面老师将和小朋友们一起去看一本有趣的图画书。
（一）欣赏封面:这个故事的题目叫《我有友情要出租》
1、什么是友情呢？
出租是什么意思呢？
2、从封面上你看到了什么？（大猩猩在吃饼干、小女孩在荡秋千、跳舞、玩洋娃娃）
3、猜猜故事会讲些什么呢？
小朋友，你听说过友情能够出租吗？是谁要出租友情呢？真的有人去租吗？想知道这些问题的答案，那就请小朋友们仔细看，认真听，故事开始了。
（二）故事发生在一个绿油油的大森林里……
1、故事讲述:从前，有一只大猩猩，他常常想:“我好寂寞，我都没有朋友。”
你们看，大猩猩现在是什么样子？ 真是一只寂寞无聊的大猩猩。
2、故事讲述:有一天，他在大树上贴了一片叶子，上面写着:我有友情要出租，一小时五块钱。……他巴不得沙子不要漏得那么快呢！
大猩猩为什么说不痛呢？
原来这个游戏这么好玩呀，你们会玩这个游戏吗？我们和同桌小朋友玩一玩。
3、这个天，咪咪和大猩猩在一起玩了一个小时，大猩猩一点也不寂寞。猜猜看，第二天，咪咪还会来吗？为什么呢？
谁猜得对呢，继续往下听:第二天，咪咪又来租大猩猩的友情了。……轻轻地踩下去。
当大猩猩终于有机会踩咪咪的脚时，为什么仅仅轻轻地踩？
4、讲述故事:奇怪……他还不知道呢？
大猩猩和咪咪在玩踩脚游戏的时候，大猩猩一再地被咪咪踩脚，却还要跟他玩，这是为什么呢？
5、讲述故事:后来，咪咪每天都到大树下来租友情，……尽管不说一句话，大猩猩都觉得好幸福呢！
真的，能有这样一个朋友每天跟你一起快乐游戏，是一件多么另人高兴的事情啊！难怪大猩猩觉得幸福呢。
6、故事讲述：这一天下午，大猩猩没有带小背包，只是带了几片饼干，就走到大树下等咪咪。小朋友，你说这是为什么呢？
7、对呀，好东西应该和朋友一起分享。是呀，和朋友在一起快乐比钱更重要。想到马上能和咪咪一起吃东西，一起做游戏，大猩猩心里一定快乐极了。可是，故事讲述：大猩猩等了好久好久，咪咪一直没有来。咪咪为什么一直没有来呢？
8、谁猜得对呢，接着听：终于，一部大车子开过来了，咪咪从车里探出头，大声地对他说：“喂！我没有钱了，而且我们要搬家了！再见！”大猩猩立刻追着车子，大声地喊：“喂，我还没有学会出剪刀呢！”但是咪咪留下了布娃娃，远远地离开了！
看，（指图）你看到了什么？ 再看看他的表情，他在想什么？你听到他在说什么了吗？
9、故事讲述：大猩猩失望地回到大树下……大猩猩一面啃着饼干，一面想念咪咪。他好想念咪咪哦，你看出来了吗？（指导学生看图）
10、大猩猩这么想念咪咪，可咪咪一直没有回来。故事讲述：后来，大猩猩又在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情免费出租。 这片叶子吸引了很多小动物，他们远远的看着大猩猩。故事内容：一直到今天，那一片叶子都褪色了……大猩猩还在等待下一个朋友。
（三）回顾故事，观察想象
1、故事讲完了，看着大猩猩在夕阳下等待的背影，你想说些什么吗？
2、你们喜欢跟大猩猩交朋友吗？
3、有朋友可真好呀。那么在大猩猩的周围是不是真的没有朋友呢？让我们一起到故事中再仔细地找找看。（出示相关图片） 发现谁了？我发现谁在干什么，把话说完整好吗？
4、原来大猩猩的身边竟然有这么多的小动物，他们都看到了大猩猩和咪咪在一起玩得很快乐，也看到了后来大猩猩在免费出租友情，那他们和大猩猩成为好朋友了吗？这是为什么呢？
所以，有时候胆大一点，勇敢地伸出友谊的手，主动和对方打个招呼，说说话，玩玩游戏，就能交上朋友。如果只是默默地等着（指着大猩猩），静静地看着（指着小动物），那是交不到朋友，没有快乐的啊。
5、小朋友，如果你是这其中的一个小动物，要想和大猩猩做朋友，该怎么做呢？如果你是大猩猩，怎么做就能和这些小动物交上朋友了呢？
6、其实有一个小动物一直在大猩猩身边呢。是谁？
7、看，朋友是要主动去寻找的，当你觉得寂寞的时候，就看看你的周围，你会发现，其实，朋友就在你的身边。
三、学习由“读”到“绘”和“写”。
看着猩猩在红霞中孤独的背影，我们小朋友的心中都是痛痛的，多希望大猩猩能够早点找到好朋友啊！要不，咱们给这个故事加上一个圆满的结局吧！绘画出大猩猩的下一个朋友，并创编一段故事。
四、推荐一些优秀绘本。
1、这么有意思的故事是谁写的呢？（作者：方素珍 绘者：郝洛文）
这本书是两个人花了四年的时间做出来的呢！
2、推荐其他的绘本：《花婆婆》《祝你生日快乐》《神奇的水彩》等。
