2023年12月18日发(作者：)
电梯安全教育主题班会
活动目标：
1.了解不同的电梯，认识电梯里的标识。
2.学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。
3.初步了解乘坐电梯的急救措施。
4.体会实践活动的有趣。
活动准备：
课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。
活动过程：
一、谈话引入
1.师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。
2.出示第二张图片。提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累？
3.小结：人们想了一个办法来解决这个问题，那就是电梯。
二、认识电梯里的标志。
1.你们乘坐过电梯吗？
2.老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯
3.看来小朋友们都坐过电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志，下面我们就来认识下这些标志。
出示图片，认识电梯里的标志，说说这些标志都有什么作用？
三、学坐电梯
我们接下来看看视频中的小朋友是怎么来坐电梯的，看时候请大家仔细看仔细听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最仔细。
1.播放视频。
2.提问：视屏中的小朋友要犯了那几个错误：
①用身体挡住电梯门；
②乱按电梯按钮，这样做会怎么样？
③在电梯里又蹦又跳，这样会碰到别人，让电梯发生故障，那我们应该怎么做呢？
3.教师小结：乘电梯既要注意安全，也要相互谦让。
四、学习急救措施。
1.如果电梯出故障了应该怎么办，看看我们的急救超人是怎么做的？
2.播放视频。
3.你们来说说看应该怎么做。
4.教师总结：首先应该保持冷静，不要慌。然后我们可以使用报警铃。打119，或者脱下鞋拍打电梯门，向外面的人求助。如果我们发现电梯运行突然加快时，我们要迅速按下每一层楼的按键，做好自我保护的动作。
五、总结
电梯已成为都市人生活中不可或缺的一部分，给人们的生活带来了便利舒适。望大家在今后乘坐电梯时，曾强危机意识，规范搭乘行为，学会自救互救，心中警钟长鸣。
