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专家讲座14:写意花鸟画的巨匠

发布时间:2023-12-08 作者:admin 来源:讲座

2023年12月8日发(作者:)

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专家讲座14:写意花鸟画的巨匠

专家讲座2:写意花鸟画的巨匠

写意花鸟画的巨匠——徐渭

在写意花鸟画发展的历史上,徐渭是一个很关键的画家。

徐渭最著名的作品就是《墨葡萄》(《徐渭画册》,第16—17页),徐渭在这幅作品上,题了一首非常著名的诗:半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。错落横斜的枝叶,墨色淋漓的叶片,特别是串串葡萄晶莹欲滴的质感,形成了动人的气势。那首诗,是徐渭半生真情实感的表现。前两句是表现徐渭的:落拓半生,一事无成,已经成了老头。自己一个人立在书斋前面,对着晚风,发出内心不平的呼啸。徐渭的书斋,就是几间土屋。后两句表面上是说葡萄的,实际上也是说徐渭的。笔底画的葡萄,多么像颗颗明珠。这里的明珠,近似玑珠。玑珠,也就是学问。比如说,某人的文章写得好,就说是字字玑珠。每一个字就像珍珠那么宝贵。徐渭说,可惜,学问没有人要,卖不出去。怎么办呢?只好把它们扔到野外的葡萄藤上去吧!一个天才横溢的诗人,明珠被抛、怀才不遇的情感跃然纸上。

这幅《墨葡萄》,可以看作徐渭画的代表作。这首诗,可以看作徐渭诗的代表作。徐渭非常喜欢《墨葡萄》,他画过许多幅《墨葡萄》。徐渭非常喜欢这首诗,他在很多幅画上都题了这首诗。这首诗是徐渭半生生活的真实写照,也是徐渭思想感情的真实表现。大艺术家徐渭为什么能够创造这些伟大的作品呢?因为他有独特的思想感情,而这种独特的思想感情源于他独特的生活经历。

一、 徐渭的生平

1.徐渭的青少年(1521年——1543年,徐渭22岁以前)

徐渭,山阴(今浙江绍兴)人。他的父亲是一个五品官,59岁时,老来得子。他有两个哥哥,一个叫徐淮,一个叫徐潞。两个哥哥的名字都是一条大河,淮河、潞河。于是,父亲给老三取名为渭,同样是一条著名的大河。号文长,意思是以文见长。徐渭的号很多,其中最著名的是青藤。据说徐渭10岁生日时,就在书屋前,亲手种青藤一株。后来,幼小的青藤长大,势若虬松,茂盛曲折,绿荫如盖,成为徐渭曲折一生的历史见证。他非常喜爱这株青藤,不但画中画青藤,诗中咏青藤,而且,他的号就叫青藤,又叫青藤山人、青藤老人、青藤道士。书屋也改名青藤书屋。我们今天还能看到徐渭写的《青藤书屋》(《徐渭画传》,第12页)。在青藤下面,有一个小小的清澈见底的水潭,徐渭把它叫天池,所以,徐渭的号,也叫天池。他还有一个号是把“渭”字拆开,叫田水月。

徐渭的童年是怎样的?一句话,神童。

(乱码了)

4.凄凉晚景(53岁至73岁)。

徐渭出狱后,以卖画为生。在牢狱中度过的这些年,对徐渭的艺术,产生了重大的影响。过去,徐渭的画,是“画”出来的;徐渭的诗,是“做”出来的。现在,徐渭的诗和画,不是“手”上画出来的,是从“心”里流出来的。用徐渭的话说,是“涂抹”或“狂扫”出来的。

徐渭最后20年,是他艺术上最辉煌的20年。他云游四方,他骑着毛驴游历名山大川,为自己的绘画提供了绝好的素材。年老了,无力游览,就闭门著述,书房上贴着一副对联:几间东倒西歪屋一个南腔北调人他深恶富贵之人。一日,与友人饮酒,有富贵之人来访。徐渭开了半扇门,问:“找谁?”那人说:“找徐渭。”徐渭说:“徐渭不在。”许多人都不与他来往。还有一个有趣的故事,有一次,徐渭远远地听到鸣锣开道的声音,自远而近。这时,有一个衙役进来通报,说:“山阴知县刘尚志求见徐先生。”徐渭还是那样回答:“徐渭不在家。”衙役说:“您明明在家,叫我怎么回禀我家老爷?”徐渭说:“你就照我说的回禀,不就完了?”那衙役面有难色,徐渭就找了一张皱巴巴的白纸写到:传呼夹道使君来,寂寂柴门久不开。不是疏狂甘慢客,恐因车马乱苍苔。这首诗说,你大呼小叫地来了,我的大门是不开的,不是慢待客人,是怕你的车马压坏了我院子里的藓苔。衙役走后,听到鸣锣开道的声音渐渐运去,徐渭的心境渐渐地平静了。不久,听到有人敲门,徐渭开门,看到一个风姿儒雅、气度不凡的读书人站在门外。徐渭问:“你是„„”那人说:“读书人刘尚志,拜见徐渭。”徐渭问:“刘尚志?不是山阴知县吗?”刘尚志说:“知县刘尚志走了,读书人刘尚志来了。此刘非彼刘。读书人刘尚志没有车马,不会乱了屋前的苍苔,先生这次不会下逐客令了吧?”说罢,主客大笑。他生了一个怪病,不吃五谷,终日蒸糖梨为食。

在他生命的最后几年,生活十分贫困。邻居常常送他一些食物,徐渭不原意白白接受。人家送他一条鱼,他便画一条鱼送给人家;别人送他一把青菜,他便画一把青菜给别人。这样,他在晚年,画了许多以生活为题材的画,叫做《蔬果图》(《徐渭画册》,第88—89页,第90—91页,第85页),画面没有任何其它事物,只有孤零零一颗蔬菜,别有一番情趣。最后,他画不动了,没有办法接受人家的好意,便拒绝了邻居的馈赠。家中的东西,拿去变卖,维持生活。到了最后,家中只有一张床,在床上铺了一些稻草。这时,他身边没有子女,只有一条狗终日为伴。他于1593年的深秋凄然离世,时年73岁。他死时,家中没有一粒米。

二、 水墨大写意花鸟画

徐渭在生活上,没有顺应时代的潮流,他是一个几乎被生活的潮流所抛弃的人。但是,徐渭在艺术上,是一个顺应艺术发展潮流的艺术家,他始终站在艺术发展潮流的最前沿。时代对花鸟画,特别是写意花鸟画,提出了强烈的发展创新的要求。徐渭付出了极大的精力,用自己的天才,把写意花鸟画推进到一个崭新的阶段。自从苏轼创造写意花鸟画以后,在它数百年的发展长途中,最有意义的、划时代的变化就是徐渭创造了水墨大写意,它不仅是写意花鸟画发展过程的新阶段,甚至可以说,它是中国绘画发展史上的新阶段。

我们看看徐渭的写意花鸟画。

第一幅:《鱼蟹图》(《徐渭画册》,第70—71页,共三幅图),无论是蟹还是鱼,都张扬到极致。如果近观,我们能够看到的就是“涂抹”与“狂扫”,既不像鱼,也不像蟹。但是,如果我们远观,加上想象,我们就能够看到真实的鱼和蟹。甚至我们能够看到那鱼要狂跳出水,那蟹要举鏊向前。如果你一定要问,这是一条什么鱼,是鲤鱼还是草鱼?我怎么能够知道呢?徐渭欣赏倪瓒的艺术主张。倪瓒说,我作画不求形似,比如画竹,不计较竹叶繁还是疏,竹枝斜还是直。但求逸笔草草,抒写胸中逸气,聊以自娱。如果你说我画的不是竹,是麻,是芦苇,我也不与你辩论。徐渭说得更明白:“元镇作墨竹,随意将墨涂。凭谁呼画里,或芦或呼麻。我昔画尺鳞,人问此何鱼?我亦不能答,„„”元镇,就是倪瓒。他画的墨竹,随意将“墨涂”,如果有人问,他画的是芦苇还是麻,我们都不能回答。过去,我画鱼,如果有人问,画的是什么鱼,我也不能回答。

我们再看看徐渭对竹的表现。竹,在中国文人画中,是作为清正纯洁的象征。可是,竹被雪所压,表现了胸中的不平之气。对竹的表现,也很有深意。

在《四时花卉图》(《徐渭画册》,第52—53页,下图)中表现的竹,纯然是徐渭心中想象的竹,是“涂抹”、“狂扫”出来的竹。

这样画出的竹,好不好呢?我们知道,郑板桥善画竹。郑板桥对徐渭的创造有极好的理解和表述,他说,徐渭画的竹,粗粗看来,“绝不类竹”,但是,好好想去,“竹之全体”,隐约其间。这才是画竹的高手。

2.创新而多样的寓意

当我们要说明创新时,首先必须说明传统。什么是传统呢?一个艺术家,不管画什么,松竹兰梅也好,山川河流也好,都有固定的含义,或者说,它与一定的思想情感有稳定的联系。这样,欣赏者才能够通过这个事物去了解艺术家所要表现的思想情感。艺术家用来表达思想情感的事物,借用一个艺术理论的专有名词,就叫做“符号”。比如说,要表现祝人长寿的情感,就要画一个桃子。欣赏者通过桃子,就能够理解艺术家的情感,因为桃子与长寿的情感有稳定的联系。或者说,桃子就是长寿的符号。中国艺术在长期的发展过程中,创造了一系列被大家所接受的符号体系。松喻坚贞,竹喻劲节,兰喻高节,梅喻傲世。这都是符号。任何一个画家,都是这样表现的。这就叫做传统。但是,如果成千上万的画家,千年万代,都如此这般地表现下去,必然会丧失艺术魅力。所以,西方艺术理论家说:“一个符号,一旦达到能清晰地解析的程度,其魅力就会立即消失。”(容恩:《心理类型》)因此,画家必须寻求符号的新的寓意。这就叫做创新。

徐渭就是创新的艺术家的典范。

第二幅:《黄甲图》(《徐渭画册》,第104—105页,两幅),那如盖的荷叶,水墨淋漓,墨色浓淡,渲染出萧疏的气象。荷叶下有一只螃蟹,蹒跚爬行,形神俱备,蟹背上浓淡交界处,极富变化,极有质感。这幅作品要表现什么呢?

第一是对科考的不满。画上题诗一首:

兀然有物气豪粗,莫问年年珠有无。

养就孤标人不识,时来黄甲独传胪。

“黄甲”,一语双关,第一指螃蟹,第二指进士。明代举子进士及第者,因为用黄纸来写他们的姓名,故称“黄甲”。这首诗上来就说,“兀然”,就是昏昏沉沉的样子。你看那只螃蟹,昏沉笨拙,外表粗豪。第二句说,不要问他腹中有没有明珠。我们上面已经说过,在徐渭的笔下,所谓“明珠”,都是指学问。那些进士,那里有学问呢?“孤标”,本来是指孤高,与别人不一样。这里是说那螃蟹装出与众不同的样子,人们不能辨识。有时被选中就成为人们餐桌上的食物。这里所说的“传胪”。明代科举考试,二甲第一名就叫作“传胪”。全诗是说,螃蟹,就是黄甲,黄甲就是进士,都是一些没有学问的东西。骂螃蟹,就是骂进士,就是骂科举。第二是对达官贵人的嘲讽。

第三幅:《榴石图》(《徐渭画册》,第34—35页,两幅图),按照中国民俗,石榴是对多子多孙的企盼。但是,徐渭却用石榴表现了明珠暗投、怀才不遇的情感。

他在《榴石图》上题诗道: 山深熟石榴,向日便开口。

深山少人收,颗颗明珠走。

山中的石榴成熟了,太阳照射到石榴上,石榴裂开了,那颗颗石榴子,就像“明珠”(关于明珠的含意,我们已经解释过了),但是,没有人去收获它,那颗颗的名珠只好落在荒野里。

第四幅:雪里芭蕉这幅作品有复杂的故事。雪里芭蕉,最初是王维的作品。王维叫《袁安卧雪图》。今天我们虽然看不到这幅作品,但是北宋米芾《画史》中曾经记述过这幅作品。米芾说,他家中收藏有王维的《袁安卧雪图》。袁安,后汉汝阳人。年轻时曾经住在洛阳,家中贫困。有一年下大雪,洛阳县令巡视,到了袁安门前,看见没有脚印,就叫人进去看看,这家人是不是有什么不幸。结果,看到袁安躺在床上,没有饭吃。洛阳县令就问他为什么不求人帮助,袁安说,下大雪,不适合求人。洛阳县令深受感动,举荐为孝廉。孝廉,不是官,是一个荣誉称号,就像我们现在说的“见义勇为好市民”一样。后来袁安当了大官,这是后话。王维在这幅画上表现的是大雪天洛阳县令去看望袁安的情节。这本来没有什么奇怪的。但是王维在这幅画上,在漫天大雪中,画了一棵翠绿的芭蕉。

大家知道,雪与芭蕉是不相容的。北方有大雪而无芭蕉,南方有芭蕉而无大雪。所谓“雪中芭蕉”,在生活中是没有的。那么,在艺术中,是允许的,还是不允许的?有人说:“雪里芭蕉失寒暑”。就是说,绘画中出现雪里芭蕉,就是由于没有对“寒暑”作出正确的表现。看了雪里芭蕉,你知道现在是夏天,还是冬天呢?宋人朱翌说,有人反对雪里芭蕉,实在是少见多怪。南方岭南,在大雪之时,“芭蕉自若”。我在四川也见过雪中芭蕉。有人提出了反驳,说袁安卧雪,是在洛阳,不在岭南,不在四川,你不知道吗?谁见过洛阳大雪中的芭蕉呢?应当说,这个反驳是有力的。还是艺术理论家张彦远说得对:“王维画物,多不问四时,如画花往往以桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。”看来,张彦远不赞成王维的作法。

《梅花蕉叶图》(《徐渭画册》,第43页),这幅作品充分地表现了徐渭大写意花鸟画的美学特征。左面湖石一块,笔墨粗狂,浑厚苍润。芭蕉叶已经破败,将要枯烂。在石后隐隐可见梅竹,笔墨谨细,与粗狂的蕉石形成鲜明的对照。这里有一个问题,芭蕉在秋后枯萎,而梅花在寒冬开放。就像徐渭画中所表现的情景是根本不能出现的。那么,为什么徐渭要这样画呢?这里要说明一点,在中国的绘画中,王维画了表现雪中芭蕉的画,这个著名的故事,我们已经说过了。王维为什么要画雪中的芭蕉呢?他难道不知道雪中不可能有绿色的芭蕉吗?王维是知道的。那么,他为什么要这样画呢?他在图上题诗,回答了这个问题。他写道:

芭蕉雪中尽,那得配梅花?

吾取青和白,霜毫染素麻。

芭蕉与梅花是不可兼得的。他表现雪中芭蕉,是为了表现青与白。雪是白的,芭蕉是青的。也就是自己“清白”的人格。

徐渭在写意花鸟画发展的历史上具有极其重要的地位和作用。写意花鸟画家就像接力棒手一样,一个一个地传下去。徐渭这一棒跑得特别好,为胜利准备了一切条件。下一棒就要交给攀登写意花鸟画顶峰的艺术家——八大山人。

4.八大山人的写意花鸟画是文人画发展的顶峰

关于写意花鸟画的最基本的规定,,也是文人画的最基本的规定,,就是倪瓒所说的两段话: 余之竹聊以写胸中逸气耳,岂复较其似与非,叶之繁与疏,枝之斜与直哉。或涂抹久之,他人视以为麻为芦,仆亦不能强辩为竹。

仆之所画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳。

这段话得到基本思想有三条:

第一,绘画就是必须自己的“胸中逸气”。

第二,绘画不求形似。

第三,绘画的目的就是“聊以自娱”。

八大山人把表现胸中逸气的作品,把不求形似的作品,把聊以自娱的作品,推向了极致。也就是说,虽然艺术家千千万万,但只有八大山人一个人,把倪瓒的理念完全地表现出来。换句话说,其余的所有的艺术家都没有把倪瓒的理念完全地表现出来。所以说,八大山人是写意花鸟画发展的顶峰,是文人画发展的顶峰。

文人画、写意花鸟画达到了发展的顶峰。以后,会怎样呢?以后,就会向下发展了。在写意花鸟画、文人画向下发展的道路上,最重要的里程碑,就是扬州八怪。下一集,请听扬州八怪。

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