2023年12月6日发(作者：)
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《学科前沿知识专题讲座》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称
课程编码
学分
适用专业
先修课程
课程简介
（限选）
负责人
二、课程目标
序号 代号
1
2
M1
M2
课程目标
目标1：了解和掌握化学学科的现状和未来。
目标2：了解和掌握化工学科的现状和未来。
支撑课程目标
M1,M2
M1,M2
OBE
是
是
课内学时
/
1
1
毕业要求指标点
任务
课外学时
/
1
1
自选
该课程是面向应用化学专业高年级学生开设的一门专业课。主要内容是介绍化学与化学工程学科的新发展与前沿知识，重点放在石油化学与石油化工过程中的新理论、新方法、发展趋势与最新研究成果，目的为学生了解和掌握化学与化学工程学科的现状与未来，为毕业后从事科学研究与工程技术方面工作打下必要基础。
大纲执笔人
审核人
学科前沿知识专题讲座
Lectures on Frontier of Applied Chemistry
CHM223221010
1.0
课内学时
开课院部
16
讲授
16
本研一体化班（化学化工类）
化学工程学院
实验
0
上机
0
课程团队
实践
授课语言
0
（未设置）
课外学时
中文
0
无机及分析化学（2-1）、无机及分析化学（2-2）、有机化学、物理化学（2-1）、物理化学（2-2）、化工原理（2-1）、化工原理（2-2）
三、课程内容
序号 章节号
1
2
3
第1章
1.1
1.2
标题
第1章 化学学科的历史与未来
1.1 1.1 化学的发展历史
1.2 化学的发展趋课程内容/重难点
本章重点难点：化学的整体发展趋势
1.1 化学定义、作用以及研究方法的发展历史
1.2 化学的整体发展趋势和新动态
教学方式
/
讲授
讲授
课外环节
/
自学资料
自学资料 势
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
第2章
2.1
2.2
第3章
3.1
3.2
第4章
4.1
4.2
第5章
5.1
5.2
第6章
第2章 无机化学的现状与未来
2.1 无机化学的发展历史
2.2 无机化学的发展趋势
第3章 有机化学的现状与未来
3.1 有机化学的发展历史
3.2 有机化学的发展趋势
第4章 物理化学的现状与未来
4.1 物理化学的发展历史
4.2 物理化学的发展趋势
第5章 分析化学的现状与未来
5.1 分析化学的发展历史
5.2 分析化学的发展趋势
第6章 材料科学的现状与未来
本章重点及难点：无机化学的未来
2.1 无机化学定义、作用以及研究方法的发展历史
2.2 无机化学的整体发展趋势和新动态
本章重点及难点：有机化学的未来
3.1 有机化学定义、作用以及研究方法的发展历史
3.2 有机化学的整体发展趋势和新动态
本章重点及难点：物理化学的未来
4.1 物理化学定义、作用以及研究方法的发展历史
4.2 物理化学的整体发展趋势和新动态
本章重点及难点：分析化学的未来
5.1 分析化学定义、作用以及研究方法的发展历史
5.2 分析化学的整体发展趋势和新动态
本章重点及难点：材料科学的未来
M1
M1
M1
M1
M1,M2
M1,M2
M1
M1
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2
2
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2
2
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2
2
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2
2
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讲授
讲授
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讲授
讲授
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讲授
讲授
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讲授
讲授
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2
2
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2
2
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2
2
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2
2
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自学资料
自学资料
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自学资料
自学资料
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自学资料
自学资料
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自学资料
自学资料
/ 17
18
19
20
21
22
23
24
6.1
6.2
第7章
7.1
7.2
第8章
8.1
8.2
6.1 材料科学的发展历史
6.2 材料科学的发展趋势
第7章 化学工程的现状与未来
7.1 化学工程的发展历史
7.2 化学工程的发展趋势
第8章 绿色化学的现状与未来
8.1 绿色化学的发展历史
8.2 绿色化学的发展趋势
6.1 材料科学的定义、作用以及研究方法的发展历史
6.2 材料科学的整体发展趋势和新动态
本章重点及难点：化学工程的未来
7.1 化学工程的定义、作用以及研究方法的发展历史
7.2 化学工程的整体发展趋势和新动态
本章重点及难点：绿色化学的未来
8.1 绿色化学定义、作用以及研究方法的发展历史
8.2 绿色化学的整体发展趋势和新动态
M1
M1
M2
M2
M1
M1
2
2
/
2
2
/
2
2
讲授
讲授
/
讲授
讲授
/
课堂报告
课堂报告
2
2
/
2
2
/
2
2
自学资料
自学资料
/
自学资料
自学资料
/
自学资料
自学资料
四、考核方式
序号
1
考核环节
平时作业
文献调研报告
考勤
课程目标
M1
1.每堂课都要交随堂笔记。
2.成绩采用百分制，根据笔记的内容完整性进行评分。
1.课程结束后提交一份与课程内容相关知识点的调研报告。
2.成绩采用百分制，根据报告内容的准确性、规范性和完整性评分。
3.考核学生对所学内容的理解能力及相关领域最新动态的了解。
随机点名、刷卡点名等
考核环节
/
大致占比
50%
评分等级
A-内容准确丰富、规范，表达清晰。B-内容一般，表述较清晰。C-内容单薄，表述较差。D-未做报告。
10%
50%
操作细节 总评占比
40%
2
3
序号
1
五、评分细则 2
3
4
5
M1
M2
M2
/
文献调研报告
/
文献调研报告
考勤
50%
50%
50%
100%
A-内容准确丰富、规范，表达清晰。B-内容一般，表述较清晰。C-内容单薄，表述较差。D-未做报告。
A-内容准确丰富、规范，表达清晰。B-内容一般，表述较清晰。C-内容单薄，表述较差。D-未做报告。
A-内容准确丰富、规范，表达清晰。B-内容一般，表述较清晰。C-内容单薄，表述较差。D-未做报告。
A-全勤。B-缺勤2次以内。 C-缺勤3次及以上。
评分等级说明：
[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B]=[80-100,0-79]
六、教材与参考资料
（无）
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