学习新课标 践行新理念
2022年版义务教育新课程方案和新课程标准颁布以来，我校高度重视新课标的学习和落实工作。新课标聚焦发展学生的核心素养，对重大主题教育进行了整体规划和系统安排。面对新的挑战，师生应如何认识新课标，围绕培养核心素养的主题进行教学？
在外面不断探索求知之际，明远教育论坛《新课标新课堂——深度学习的理论视野暨课堂教学探索》，为我们学习新课标带来了新的精神指导。
11月6日—11月7日，中心校组织全体教师积极参与与学习了本次直播讲座培训。
各位专家紧扣“深度学习”主题详细解读新课标，既有理论支撑，又有个案剖析，在新旧课标的对比中，重点解读了新课标变化之处和各位教师在具体教育教学工作中应注意的突出问题。
根据新课标要求，在教学中要以培育学生的核心素养为导向，以学生已有的认知基础为起点，遵循学生发展规律，聚焦重要课程内容。各位专家的讲授和解读为今后各学科教师的教育教学工作指明了方向，提供了思路，并为大家继续学习研读新课标给予了理论借鉴和方法
指导。
培训期间，我校教师认真研读新课标，仔细聆听，及时记录。学习培训后，积极开展复盘工作，交流学习心得体会，互相帮助更加全面、准确的把握培训重点和新课标的实质。
通过这次学习，我们更加深刻的认识到研读学习新课标的脚步不能停，要坚持认真研读新课标内容，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，为接下来的教学实践打下更为坚实的理论基础。
👁️ 阅读量：0
© 版权声明：本文《学习新课标践行新理念培训活动简报》内容均为本站精心整理或网友自愿分享，如需转载请注明原文出处：https://www.zastudy.cn/jiangzuo/1686259454a227324.html。