法制教育讲话
各位老师、同学们：
大家好，前段时间河北省保定劳教所的柴健同志来我县进行法制宣传讲座，但没有光临我校，我仔细阅读了他的讲话，内容真实，直白。下面我就给同学们讲两个犯罪少年的故事。希望给同学们以警示。
第一个故事的主人公我们称他们小超和小鹏吧。出于保护原因，用的是化名。小鹏因故意伤害致人死亡依法被收容教养三年，小超也为自己的行为付出了生命的代价，这到底是怎么一回事呢？他们的故事还要从头说起。小超是一个学习不错的孩子，小学毕业后升入了当地一家职教中心读初中，因离家较远，所以他选择了在学校寄宿读书。小超平常比较内向胆小，第一次离开父母过集体生活，感到既新鲜又有点担心，不知道离开了父母的关照会怎样？会不会受别人的欺负？和他在同一所学校读书的有一位远房表哥，这个表哥在学校里能打架、爱逃学，可是小有“名气”。表哥大手一挥：以后你就跟着我吧！有我罩着，看谁敢欺负你？小超呀就像找到了一颗救命稻草一样感激表哥的“关照”，心里别提有多蹋实了。从此小超就和表哥那一群人玩到一起了，也就是从那时侯起，小超学会了抽烟、喝酒和逃学。也真怪，
自从跟了表哥这个“靠山”，果然没有人敢欺负自己，看来呀，出来跟表哥他们混是走对了。他们一群人抽烟、喝酒、上网都是要花钱的，兜里没钱怎么办？他们逐渐把目光就落到了向其他学生“要钱”上了。最开始，小超只是跟在一群人后面，得手之后一起去上网。渐渐地，小超感到这样来钱真快，也就从幕后走到了台前，从一名“看客”成为了“主力”。这种“风光”的日子没维持多久就因为一件事情的发生而改变了。一天放学后，小超和那群“朋友”想去网吧玩游戏但都没有钱，所以又想到了老本行。这一次他们胆子更大了直接向小超的同班同学小鹏下手了，强行要走了小鹏三十多块钱。小鹏平日里品学兼优，老师家长非常喜欢，还是班里的学习委员。所以当他被小超他们一伙人强行要走钱时，就感到像是受到了奇耻大辱一样，对小超的仇恨与愤怒也达到了极点。事后小鹏告诉我，当时他是又恨又委屈，但他并没有把此事告诉老师和父母。我问为什么呢？他说呀，男子汉被人欺负了去找老师是很丢人的事。如何发泄这仇恨与愤怒？他找到几个朋友，请他们来“教训”一下小超。这几个朋友也的确非常讲“义气”，在听完小鹏含泪的哭诉后，马上来到小超他们经常出入的网吧，利用小超出去买烟的机会，趁其不备，几个人一拥而上，用随身携带的木棍对小超是一顿猛打，痛痛快快地给小鹏出了一口“恶气”。小鹏听到的第一个消息时他笑了，因为小超被教训一顿后相信他再也不敢对自己胡来，；小鹏听到了第二个消息时他呆
了，因为小超因颅脑遭受重击而抢救无效死亡。小鹏和他的朋友无一例外因抢劫致人死亡都得到了应有法律制裁，作为主犯之一的小鹏因作案时未满面14周岁不负刑事责任，被决定收容教养三年，失去了自由。在我和小鹏的交谈中，每每他经常说的一句话就是：我本应在学校里好好读书，可是我却走到了这里，真后悔呀！想到那个失去生命的小超，想到因为帮自己也同样失去自由的朋友们，小超又总是泪水满眼。曾经是一名品学兼优的学生也是一名受害者，但却因不理智的行为走进了犯罪的深渊，最终也改变了自己的人生之路。
把小鹏的故事告诉大家，希望他惨痛的教训能够给同学们几点启示：
第一是好学生如果交友不慎，很可能会走上违纪，甚至是违法犯罪的道路。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的影响对我们来讲是非常大的，尤其是同学们还都是未成年人，社会经验和是非判断能力还不是非常成熟，容易被表面现象所左右。小超就是被表哥所谓的义气迷住了双眼，一步步走上了违纪甚至是违法的道路，最终失去了生命，教训可谓深刻呀！
第二是当同学们曾经或是正在遭受被索要钱物等不法侵害时，一定要勇敢地学会保护自己。
一味忍让退缩只会让坏人得寸进尺；而像小鹏那样去报复也是不可取的，因为你可能会从一个极端走向另一个极端。一个平时老实听话、品学兼优的学生如果没有基本的法律意识、没有足够自我情绪调控能力，当他面对类似事件时，很有可能失去理智，从一名受害者变成加害者，走入犯罪的泥沼。我认为正确的办法就是及时向老师、家长报告，这才是真正地保护自己。我知道许多像同学们这样的男孩子都把自己看作是顶天立地的男子汉，我也知道很多男同学都认为自己在外受了委屈，向老师、家长寻求保护会感到很丢脸，没面子。我要告诉同学们，认为自己是男子汉非常好，这说明同学们长大了，有了独立意识和责任意识，这是非常难能可贵的，但是男子汉也不能独自解决所有问题。遇到自己无克服的困难，主动积极地向老师和家长寻求帮助并不丢人，恰恰相反，这是一种勇敢的表现、智慧的表现、成熟的表现。
第三，我要郑重地告诉同学们，千万不要羡慕小超他们曾经的行为。也许在有些人看来，这样做够厉害够风光，可是在这厉害风光的背后却是违纪甚至是违法犯罪的代价呀！可能有人会不以为然，朝别人要钱，一次才十几块，几十块，根本就不算回事。这里我要告诉同学们，违纪到犯罪只有一步之遥。我国《刑法》明确规定：只要危害程度足够严重，哪怕就是勒索一块钱也会构成犯罪，后果我不说大家也会明白的，小超他们就是一个非常典
型的反面事例。这是我讲的第一个故事。
第二个故事的主人公叫小刚，小学上到三年级就不再去了，因为有一件比上学要幸福得多的事等着他去做，那就是去网吧玩游戏。为了这事，老师和家长可没少开导过、批评过他，他哪里听得进去，结果一气之下，老爸动手打了他。这一下，小刚所性连家也不回了，吃住在了网吧，同时在那里也认识了一帮不三不四的人。在小鹏看来，这些人出手阔绰，很讲义气，可比老师和家长亲多了，可是他们这些人整天不上班，吃喝玩乐，哪里来的这么多钱呢？等到和他们混熟了，小刚才知道他们来钱的路只有一条，那就是偷呀。当回忆起第一次参与偷窃的经历时，小鹏告诉我他心里有点儿怕，还有些刺激，但得手之后大笔挥霍的兴奋已让他忘乎所以了。后来呀小刚的胆子是越来越大，越来越疯狂，以至于不满足和这些狐朋狗友一起作案，他要单独盗窃以验证自己的技术和胆量。在一个夜晚，小刚单独在一个高档小区入室行窃即得手24万元，然后在短短的四个月内，就和哥们儿们把这笔钱挥霍一空。法律是公正的，也是威严的。最终小刚和他所属的盗窃团伙被一网打尽，作为代价，他也要在高墙内度过三年的时光。在和小刚的接触中，小刚告诉我，他最开始只是喜欢上网玩游戏，可没有想到会在网吧遇到这些坏人，并最终被他们拉下水。看到小刚悔恨痛苦的眼神，我内心有一种无法表达的惋惜和悲哀。我认为从这个案例中至少
有三点值得我们思考：
第一就我们应如何看待网络、看待网吧？不可否认，当今世界、当今中国已迈进了信息时代，互联网日渐成为我们日常生活中不可分开的一部分。透过网络我们可以浏览信息、可以聊天互动、可以淘宝购物，可以说互联网极大丰富和改变了我们的生活。但是由于互联网开放、虚拟的特点，使得暴力、色情、迷信等不健康信息在网络上大行其道，加之我们青少年好奇心强，分辨力弱，往往会成为这些“网络毒品”最大受害者，由此导致的违法犯罪更是触目惊心。网络游戏是吸引青少年的最大因素，不可否认，现在的游戏设计得越来越逼真，越来越好玩，很多同学告诉我，在游戏中不但玩得开心投入，而且还能得到很强的满足感和成就感，尤其是那些学习成绩不是很理想的同学，可能在现实生活中不容易得到别人的肯定和鼓励，但是在游戏中却可以变成一个别人景仰的“大英雄”，我相信他们所说所感都是非常真实的，可能这也是有些同学们愿意在游戏中多投入一些时间的原因。但是我们喜欢一件事情和我们沉溺一件事情是有区别的，当有些同学沉溺于网络游戏不能自拨，模糊了虚拟和现实的区别，甚至荒废了学业时，就得不偿失了。再有网吧是一个开放的社会空间，做为未成年人的同学们在网吧中极易受到一些不三不四的人诱骗和教唆，在不自觉中走上违纪甚至是违法的道路，上面案例中，小刚就是一个惨痛的教训。对此，我
给同学们的建议是：对于互联网，大家要有一个基本的了解，不能当二十一世纪的“网盲”，但是鉴于同学们当前的主要任务是学习成长，我希望同学们尽可能减少上网时间，防止网络依赖，对于查阅资料、放松娱乐等活动则尽可能在家中或老师指定的地点上网，不要去社会上的网吧，避免不良人员和信息对同学们的伤害。
我国的刑法对未成年人犯罪的定罪和处罚是比较宽松的。比方说前面两个案例中的主人公分别有故意伤害致死和较大数额盗窃的严重刑事犯罪，但是由于当事人犯罪时未达14周岁这一法定刑事责任年龄，所以均未对他们采取刑事处罚措施，也就是所谓的判刑，而是采用了由政府收容教养这一行政处罚，通过收容教养来对他们进行教育矫治，这完全是从有利于犯罪少年改过自新的角度来考虑的。但是既便如此，被收容教养期间也是限制人身自由的，这也就意味着当走进劳教所的那一天开始，自由已暂时和他们告别了。每天你要干什么、说什么、吃什么，看什么都要统一安排下进行，甚至连上厕所也要报告，恐怕只有在梦中才能自由由在地活动，这样的生活同学能够想象出来吗？同学们，当你们每天在明亮的教室中读书、每天和自己的家人朋友在一起、每天在操场上欢快地跑一跑，跳一跳，你们知道吗？你们正在享受着那些高墙内的孩子无比渴望的自由。换句话说，如果一个人触犯了法律，这份自由将离你而去。所以，我郑重地告诉大家，法律是无情的，自由是宝
贵的，我们每个人都要遵守法律，珍惜自由。这是第二点启示。
第三点值得我们思考的就是小刚在面对爸爸不理智的举动时采取了离家出走的行动。中国有句古话叫“虎毒不食子”，意思是说老虎再凶猛也不会伤害它的孩子。在场的同学们大部分都是独生子女，我以一位父亲的身份可以向同学们保证：天下做父母的永远爱自己的孩子，为了孩子可以付出自己的一切。可问题是爱是一回事，如何表达爱是另是一回事。我们很多父母把爱表达得令孩子感到痛苦、害怕、甚至是抗拒。比方说有时自己在房间里学习，妈妈一会儿送来苹果，一会儿递上饮料，这时同学们心里会说了，这与其说是关心，还不如说是监督我是不是看书呢。更有甚者，有的父母情绪失控，失去理智，也是会做出打骂孩子的举动。可以说这些举动都是父母在爱的名义下对孩子的不尊重，甚至是伤害。那么如果同学们遇到类似的情况怎么办？是一味退缩，做个言听计从的“好孩子”？还是反抗、逃避、离家出走？这的确是个难题。我相信同学们或多或少都曾遇到相似的困扰。怎么办？我的答案就是两个字“沟通”。我觉得当前很多家庭问题都是由于沟通不畅造成的。当然沟通不畅的原因是双方面的，一定程度上讲，父母的原因要占主要方面。但今天既然是和同学们交流，我想告诉大家我们能做些什么努力。因为同学们都长大了，都希望自己勇敢、智慧、充满魅力，那么我坦率地告诉同学们，当你们尝试着努力去改善和别的沟通
时，就己证明你是一个勇敢的、智慧的、充满魅力的人。因为每个家庭的情况千差万别，我不可能具体去讲该怎么做，我只能告诉同学们人际沟通的三个“原则”，那就是理解、倾听和尊重。
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