《我为什么要学习》
-----心理学讲座计划
一、活动背景
近年来，随着社会的发展，人口和家庭结构变化明显，小学生的心理问题也明显增加，根据有关调查研究结果表明，我国约13%的小学生有各种各样的心理障碍、厌学或心理疾病。之前，我们在学校做过心理健康测量，发现我们学校四、五、六年级的同学不少都存在学习焦虑、自卑倾向等心理健康问题，此时确实需要教师的及时引导、帮助，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特意举办此次心理健康讲座。
1、活动目的
1.努力营造积极向上、健康文明的学习氛围，加强校园精神文明建设，在培养小学生健康心理的同时，向学生宣传心理健康的重要性，关注小学生心理健康教育，以防患于未然；
2.引导小学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活；
3、活动目标
活动为了让学生了解如何对待学习问题以及如何有效的避免这些问题。通过开展此次活动也让学生了解我们心理健康意义。同时，密切与各班班主任之间的关系，让我们在以后的心理辅导过程中更好的了解学生。
四、活动时间：10月29日下午第六节
六、活动地点：幼儿园会议室
七、活动对象：维语部五六年级学生
八、活动流程
1.由少先队辅导员宣布此次活动开始。
2.观看心理学讲座视频。
3.学生浅谈观看讲座后的心得。
5.辅导员宣布此次活动结束。
东买里乡莫因古则村小学
2014.10.27
东买里乡莫因古则村小学
心理学讲座计划
东买里乡莫因古则村小学少先大队部
2014年10月27日
《我为什么天要学习》
----心理学讲座总结
很高兴这次针对五六年级学生心理健康讲座能够圆满结束，当看到学生们脸上或洋溢着微
笑或若有所得的走出会议室时，我就觉得所有的努力都是值得的。在讲座期间，新疆著名心理学咨询师艾力老师用大量的实际案例和生动的讲座方式充分的像学生长们展示了心理健康的重要性及学生该如何应对学习过程中的各种心理问题。本次讲座受到了学生及老师的好评，在讲座结束时， 辅导员要求听讲座的学生写出自己的心得体会。
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