小学六年级语文上册句子修改全集
一、 按要求写句子。
1.群马疾驰，襟飘带舞。（改为比喻句）
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2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（改为“把”字句）
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3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为肯定句）
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4.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点的词语写一句话）
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二、 按要求写句子。
1．医院里很安静。（改为夸张句）
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2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句）
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3．这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句）
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4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）
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三、 按要求写句子。
1．老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。（缩写句子到最短）
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2．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
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3．玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）
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4．疫情期间，大家都待在家里。（改为双重否定句或反问句）
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5．今天我非常高兴。（“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子）
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四、 按要求改写句子
1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。
修改病句：____________________________
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改写成反问句：________________________
3.队长说：“我从小生活在农村，家里很穷，我没见过电灯。”
改为转述句：________________________________
4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：_______________________________
五、 按要求完成句子练习。
1．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（仿照加点词语，写一句饱含多个动作的句子）
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2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）
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3．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）
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4．给下面的句子加上标点符号。
（_____）可是（_____）还差半个小时啊（_____）我嘟囔着（_____）心想（_____）你怎么就不向窗外看一眼呢（_____）
六、 按要求写句子。
1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）
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2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。（换一种说法，保持意思不变）
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3．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（用加点词语造句）
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4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）
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七、 按要求完成下列句子练习。
1．那个卖矛又卖盾的人的确可爱。（改为反问句）
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2．这房间太小了。（改为夸张句）
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3．今天这事你必须讲清楚。（改为双重否定句）
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4．妈妈严肃地对我说：“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。”（改成间接引语）
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5．老师的话像和煦的春风，吹散了我们心头的乌云；像_______，滋润我们的心田；像_______________，___________________。（仿写句子）
6．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）
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八、 按要求完成句子练习。
1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。（缩句）
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2．母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。”（改为转述句）
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3．人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。
人生路上，______________，__________。人生路上，_________，________。（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）
九、 按要求改写句子。
1．溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。（缩句）
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2．真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
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3．这一奇怪的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了许多试验。（修改病句）
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4．不巧的是，一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。（修改病句）
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十、 按要求写句子。
1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点的词语造句）
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2.名叫金百合的牛对男孩说：“我要让你在我的角上跳舞。”（改为转述句）
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3.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写排比句）
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4.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（翻译诗句）
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十一、 按要求改写句子。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）
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2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
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3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）
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4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）
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5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）
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十二、 把下面句子改写为转述句。
1．爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”
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2．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”
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