龙港一中是初中还是高中 平和一中是重点高中吗
奶油狗-写作课
2023年3月4日发(作者：吃鱼的幽默说说)1
2007年苍南县中学教师优秀教学案例评选
高中语文
一等奖（2篇）
题目作者
单位
体验、感悟、对话：论语教学之魂——以姜春雷老师《君
子之风》教学为例
吴晓群
宜山高中
有效教学的情境教育模式落实日常教学的教学案例金双燕
龙港高中
二等奖（5篇）
题目作者
单位
逆向阅读飞扬语文课堂灵性——《项链》教学案例分析李燕
县职业中专
涵咏工夫兴味长——《听听那冷雨》教学案例陈其旺
苍南中学
文本阅读与学生生命意识的嫁接——《前方》案例唐文秀
苍南中学
一枝一叶总关情——《亡人逸事》教学案例黄晓蓉
龙港高中
让馨香盛开百代——《〈论语〉选读——知其不可而为之》
案例探讨
郑明娇
龙港高中
三等奖（6篇）
题目作者
单位
个性·激活——《就是那一只蟋蟀》案例蔡树榜
县职业中专
在榕树下翩翩起舞的故土情怀——《故乡的榕树》教学案
例
周英姿
县职业中专
在对话中体验情感杨海雁
苍南二职
于细节处显神功——记叙文中的细节描写梁海哨
龙港二高
《今生今世的证据》教学案例杨李敏
龙港二高
微笑着的菩萨——《我的地坛》教学案例陈德盛
求知中学
2
高中数学
一等奖（2篇）
题目作者单位
数学教学设计的低效表现与思考陈敬星宜山高中
创新是一种美——图形计算器与高中数学的整合案例林威龙港高中
二等奖（5篇）
题目作者
单位
方程和函数零点的教学实践与反思
杨长钱金乡高中
“问”让课堂鲜活起来——求斐波那契数列通项公式教学案
例
徐步积龙港三高
函数单调性教学的三次改进及反思
陈小燕钱库二高
《独立重复试验与二项分布》第一课时教学案例
林苏辉求知中学
新课程背景下数学课堂教学有效性的评价
肖若茂求知中学
三等奖（7篇）
题目作者
单位
《随机事件的概率》案例郑金华
县职业中专
“点”与“拨”激发学生思维的火花陈启迪
金乡职业学校
是逃避，还是面对——《函数应用举例》教学案例陈正格
钱库二高
质疑问难，凸显探究——《直线与平面垂直的判定》教学
案例
林小平
龙港三高
《一元二次不等式的解法》教学案例吴美琴
苍南中学
在探究中生成，在生成中收获精彩陈丹
灵溪二高
从学生的私语中想到的——辗转相除法与更相减损法的导
入教学案例
郑和赏
黄彩云
宜山高中
3
高中英语
一等奖（3篇）
题目作者单位
课堂教学“学”得精彩许海燕桥墩高中
我是这样处理偶发事件杨燕辉马站高中
“活”的有滋有味——新课标英语活用教材教学案例汤如琴苍南中学
二等奖（4篇）
题目作者
单位
信息技术与高中英语课堂教学的整合
陈秋辉金乡高中
对比研究，自主发现，享受语法学习——虚拟语气教学案
例及反思
黄旭玲灵溪中学
豹头凤尾，凭添生趣——第六模块第三单元阅读课案例
章胜凤苍南中学
我的舞台我做主——Ｗarming-up&Reading,Unit3Life
inthefuture
陈春丽矾山高中
三等奖（5篇）
题目作者
单位
教师已非昨日之师徐晓琴
金乡职业学校
顺藤摸瓜，环环相扣——Ｕnit4Reading（第一课时教学
设计）
梁李敏
灵溪中学
以任务驱动学生语言学习技能和语用能力的习得黄菲菲
灵溪中学
Anighttheearthdidn\'tsleep林簪
灵溪二高
开展合作学习提高英语写作水平——(NSEFCBOOK
1A)Unit1Friendship中写作课的设计和反思
李小媚
龙港高中
4
高中政治
一等奖（1篇）
题目作者
单位
《问“课”哪得清如许，为有源头“生活”来》——2007年浙江省
高中政治优质课评比《投资的选择》教学案例分析
陈发足
苍南中学
二等奖（1篇）
题目作者
单位
有限时空，无限体验——政治“课堂教学过程优化”案例分析廖宝娟
苍南中学
三等奖（3篇）
题目作者
单位
《价格变动的影响》课时教学案例郑秀女桥墩高中
《树立正确的消费观》探究性教学案例施世多宜山高中
《感受文化影响》教学设计潘昌明狮山中学
高中历史
一等奖（1篇）
题目作者
单位
精彩，期然而至——“课程资源利用与开发”案例分析吴明克苍南中学
二等奖（1篇）
题目作者
单位
文史结合，用经典来解读历史人物陈礼瑶马站高中
三等奖（2篇）
题目作者
单位
公开课之旅
陈小峰灵溪中学
5
题目作者
单位
《学会模仿迁移》——浅谈高三历史教学中通过模仿迁移
的策略来提高学生的解题能力
张大坚苍南中学
高中地理
三等奖（2篇）
题目作者
单位
在合作探究学习中寻找有效课堂教学之路许振让灵溪中学
《乡村聚落与集市的分布特征》教学案例章彩榜灵溪二高
高中物理
一等奖（1篇）
题目作者
单位
实践出真知——《变压器》教学案例及分析董牡丹灵溪中学
二等奖（2篇）
题目作者单位
《楞次定律》教学案例陈义妙
求知中学
有序启发思维，开发课堂魅力——《带电粒子在匀强磁场
中的运动》教学案例与启示
韩文君
龙港高中
三等奖（2篇）
题目作者单位
发散与创新——探究电磁感应的产生条件案例分析董丽君灵溪中学
《摩擦力》教学案例李小养苍南中学
高中化学
二等奖（2篇）
题目作者
单位
6
题目作者
单位
高考化学有效复习策略——《硫》的复习案例林长仕龙港二高
《基础有机化学》——《糖类》第一课时教学案例林玲春苍南中学
三等奖（3篇）
题目作者
单位
《二氧化硫》教学一例郑可余龙港二高
猜想·实验·交流·建构王加奖苍南中学
利用实验教学资源培养学生创新意识黄建华龙港高中
高中生物
一等奖（1篇）
题目作者
单位
情境·问题·互动·生成李丽华龙港高中
二等奖（3篇）
题目作者
单位
在探究性教学中培养批判性思维——“生物膜的流动镶嵌模
型”教学案例
黄小微
苍南中学
设置问题串，引导学生进行文献探究郑祥斗宜山高中
问渠哪得清如许，为有源头活水来庞素微龙港高中
三等奖（3篇）
题目作者
单位
让新课程真正融入日常课堂——《物质跨膜运输的方式》
教学案例
苏金想钱库二高
《三大营养物质的代谢复习》教学案例韩小春灵溪中学
尝试——让生物课堂“活”起来杨双龙港高中
高中体育
7
三等奖（1篇）
题目作者
单位
让距离追“星”许小玲钱库二高
高中美术
二等奖（1篇）
题目作者
单位
关于illustrator《路径基本编辑》教学案例分析曾珍县职业中专
高中信息技术
一等奖（2篇）
题目作者
单位
高一信息技术浙教版《网上资源检索》教学案例陈杨芬钱库二高
我为物价把把脉——字处理表处理综合课案例梁孝寿宜山高中
二等奖（2篇）
题目作者
单位
《网络论坛与博客》教学案例姜爱敏县职业中专
创建数据表案例陈春娟桥墩高中
三等奖（3篇）
题目作者
单位
“任务驱动法”在课堂教学中的应用——以《网络邮局》为例林小央县二职
智能处理教学案例彭艳钱库二高
算法及算法的表示李泽满求知中学
初中语文
二等奖（6篇）
8
题目作者
单位
流淌如诗思绪体验如歌母爱王宝旺钱库一中
一石激起千堆雪陈慧芬龙港一中
语文课堂“点”的突破林松竹灵溪一中
“断臂”之美应在课堂中闪现——适度放弃，主动生成课堂教
学案例描述
张兆恳灵溪二中
从生活走进文言文黄霞灵溪三中
《渔家傲·秋思》案例设计董建成灵溪三中
三等奖（6篇）
题目作者
单位
巧借名人评语也风流——《绿色蝈蝈》案例描述
李淑真南宋中学
和曲唱诗携情入境——《望岳》案例描述
叶青宁赤溪中学
在美的熏陶中寻找学生情感的共鸣点——《罗布泊，消逝
的仙湖》教学案例
陈玲玲矾山一中
让语文课堂成为“百花园”
林彩蜜龙港实验中学
阅读课中教师怎样成为“促进者”——以《智取生辰纲》教学
为例
吴志远龙港四中
玉线穿珠手法细腻——《羚羊木雕》教学案例提升描述
陈庆数龙港九中
初中数学
一等奖（2篇）
题目作者
单位
师生共享变题乐趣方雪清龙港三中
一节“精彩”的课背后——《探索确定位置的方法》教学案例
陈意望
霞关中学
二等奖（3篇）
题目作者
单位
让学生有一颗灵动的心林小校望里中学
关于新课程理念下导课的几点思考杨林芬金乡三中
谈初中数学教师对跨学科问题的认识——《探索确定位置
杨梅泳灵溪二中
9
题目作者
单位
的方法》教学案例
三等奖（3篇）
题目作者
单位
新课程理念下去括号法则与公正、公平、公平思想的有机
结合
陈春琴钱库一中
圆周角定理的分类证明在“动”中求“活”杨梅泳灵溪二中
平面图形的镶嵌问题薛圣架宜山一中
初中英语
一等奖（2篇）
题目作者
单位
众里寻它千百度，“细节”却在灯火阑珊处李向真龙港三中
课堂因时尚而美丽金秀秀龙港六中
二等奖（6篇）
题目作者
单位
回归原始、常态课，感受自然、真实美陈少兵芦浦中学
给学生多点空间让课堂多些生成欧阳清华南宋中学
注重调动学生参与学生和实践积极性杨小静民族中学
在活动中体验英语学习的乐趣胡晓艳灵溪一中
让课堂中的主角绽放光彩——一个案例的反思吴丽娇凤池学校
授人以鱼，不如授人以渔姜山灵溪一中
三等奖（6篇）
题目作者
单位
利用多媒体技术，激活英语教学高美华
龙港三中
注重预设，生成课堂的精彩——《What\'stheweatherlike》
案例分析
林金意
龙港三中
乘“任务”之帆，扬新课程理念甘先和
蒲城学校
10
题目作者
单位
让心跟着课堂旅行林玲
南宋中学
“Ｉwanttobeanactor.”分层教学设计钱月霜灵一中渎浦校区
讲究英语课堂效率，培养学生的说读能力——Ｕnit8How
wasyourschooltrip?（教学案例）
吴小映
灵溪二中
初中科学
一等奖（4篇）
题目作者
单位
如何让学生体验科学家设计实验的智慧张素芳灵溪一中
有效才是真功夫卢晓艳灵溪一中
还复习课以“原生态”周瑞驾民族中学
一个探究式教案例引发的思才董春来灵溪三中
二等奖（4篇）
题目
作者
单位
案例被子植物的有性生殖
陈超咏灵溪二中
把握科学探究合作学习的根本
吕德勉龙港十二中
创设问题情境激发学生主动质疑——一节关于物质鉴
别的实验探究课
杨明章龙港三中
“与死神擦肩而过”——学生发生食物中毒后上的一节整合
课
王成周民族中学
三等奖（5篇）
题目作者
单位
为何不悠着点？——《地球仪和地图》第一课时教学案例庄丽周
灵溪二中
科学探究林素霞
灵溪一中
新课程理念下实验探究教学——凸透镜成像方国民
龙港实验中学
从一节课看探究式教学关键要素黄兆铁
大渔学校
身边的事物更精彩
吴宗印
卢成可
矾山一中
11
初中思品
二等奖（1篇）
题目作者
单位
德育无痕润物无声——“真情课堂的营造”案例朱萍灵溪四中
三等奖（2篇）
题目作者
单位
体验式学习法在初中思品中应用之初体验王学伟金乡二中
《关爱社会》案例唐秀丽灵溪八中
初中社会
一等奖（2篇）
题目作者
单位
教的自由，学的自主——“万类霜天竞自由”的教学案例程成伍灵溪九中
对课堂教学有效性的点滴感悟黄仲俊龙港二中
二等奖（3篇）
题目作者
单位
美丽不曾预约（教学案例）徐秀丽龙港五中
同样的权利同样的尊严陈乃甫龙港实验中学
精彩也需要老师的等待董学科龙港实验中学
三等奖（5篇）
题目作者
单位
学起于思，思源于疑陈通相宜山一中
强扭的瓜很甜陈小威大渔学校
一堂优秀时政复习课的启示朱爱南宋中学
12
题目作者
单位
从古代建筑看北京胡长金金乡二中
善于引导，培养学生探究能力陈先田金乡二中
初中体育
一等奖（1篇）
题目作者
单位
“轻松”的耐久跑王昶灵溪一中
二等奖（1篇）
题目作者
单位
在实施新课程中创新体育投掷教学柳良阳新星学校
三等奖（1篇）
题目作者
单位
特种兵——传递情报罗浩潜龙学校
初中美术
二等奖（1篇）
题目作者
单位
越发注重黄圣开龙港十一中
初中信息技术
一等奖（1篇）
题目作者
单位
编辑计划书徐小霞龙港一中
二等奖（2篇）
题目作者
单位
浙江名胜教学案例陈永生新星学校
让教师“无声胜有声”林玉姿灵溪一中
13
三等奖（2篇）
题目作者单位
我看网站陈祥董龙港二中
携手护环境，同心创和谐——《浙江旅游》教学案例杨礼重望里中学