潍坊锦程中学
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2023年3月20日发(作者：党员谈心记录)附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（数学组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
锦程中学2016.11.23
上午
针对我们学校的学生学情状况，怎样
上好数学课（或以怎样的模式上课）
既能提高优秀率，又能照顾到中下游
学生。
半天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（语文组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
潍坊锦程中学11月22日1、课程改革与实施方面：如何将网
络更好地运用到语文教学中来，
网络与语文有机结合，让课堂更
有语文味，教研室上节示范课以
供学习。
2、教师备课可以用电子备课取代
吗？
3、如何能尽快改善学生语文基础
知识积累很差的现状。
半天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（历史组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
潍坊锦程中学2016.11.25
下午
教学中缺乏有指导意义的教学资源，
如教学范例、素材、史料等，希望可
以提供权威的教育教学资源辅助教
学。
就我校生源情况，可以从哪些方面入
手提高学生历史成绩。
半天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（地理组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
潍坊锦程中学2016.12.2针对我校的生源问题，如何提高学生
的地理成绩。
半天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（政治组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
潍坊锦程中学2016.12.2针对我校的生源问题，如何更好的发
挥品德课的育人功能，切实提高学生
思想道德水平及学业成绩。
半天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（英语组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
锦程中学2016年11月
17日
如何提高孩子们英语学习积极性，提
高英语成绩
一天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（物理组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
潍坊锦程中学
2016.11.151.教师专业发展方面：希望教研室领
导搭建校际间的教研平台，增加外出
学习培训的机会，向物理教学、教研
水平高的学校学习，建设促进我校物
理教师专业成长长效机制。
半天
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。
附件：教研室“诊断式入校订单教研”问题提报单（生物组）
学校
预约时间
（年月日）
学校教研需求
需调研时间
（半天/一天）
备注
锦程中学
11月25号教师专业发展方面：加强与市区优秀
学校间的学习研讨，建立区内校际间
教研共同体，增加外出学习相互交流
和共同研讨的机会，提升教师的专业
成长。
半天初中生物组
说明：本订单适用时间为2016年11月7日至12月9日。