教学工作实习计划
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2023年3月20日发(作者：三年级数学竖式计算题300道)教师实习计划九篇
教师实习计划篇1
为了进一步培养实习教师的教学水平以及相关的业务能力，
使他们符合学校实习的教育要求，按照花溪第二中学的实际情
况，由我来指导实习教师张地灵和王凤兰，根据数学学科的教学
特点，制定如下指导计划：
一、备课方面：
我将指导他们，熟悉课程标准及备课程序，使他们能根据新
课标的要求确定教学目标，教学难点以及教学重点，并能根据学
生的实际情况和数学专业对教学的实际要求确立切实可行的教
学方法。让他们参加集体备课，通过备课组之间的相互听课、说
课和评课交流，找出自己的不足，吸取各位老师的意见，总结经
验，提高自身的课堂教学能力。
二、教学方面：
在本学期中，让他们至少准备5次公开课，课前我将跟他们
一起研究教材，给他们明确指出教学要求及如何把握教学课堂的
有效性，给他们提出一些教学内容上的建议，课后辅导他们认真
做好教学反思，认真备好不少于20篇教学教案，每天跟随我一
起到教室上课，听课不少于50节（包括新课、复习课、习题课
和班会课），学习如何实施课堂教学，体会老师该如何开展学生
活动，如何做好学生管理工作。在这过程中，提醒他们要认真学
习研究，提升自己，争取在有限的时间里多到教堂中去得到有效
锻炼，使他们在我及学校其他老师的指导下完成实习任务。
对他们的具体要求安排如下：
（一）观摩见习，跟班听课：
①观摩学习我及其他老师的教育教学方式方法（包括教学技
巧、教学方法、师生沟通方式、班级管理措施、作业设计和评价
方式）。
②协助我及其他老师批阅学生作业及考卷，找出学生易错的
问题并协助老师完成题目的讲解。
③认真做好老师教学助理的工作，配合学校及老师的安排，
遵守学校的规章制度。
④在我的指导下，担任部分教学工作。
（二）备课授课：
①做好课前工作，认真听取老师意见。
②熟悉课程标准，认真研究教学教材，根据新课标要求，确
定教学目标，教学难点及重点，认真完成不少于20篇的教案，
并从中选取不少于5篇的教案进行授课，课后听取听课老师的评
课，认真反思，做好再教设计，适时进行再教。
③授课前参加集体备课，听取备课组老师所提出的建议，找
出不足并进行修改，根据学生的实际情况及要求确立切实有效的
教学方法，授课后同备课组老师进行交流，认真听取老师宝贵建
议。
④阅读一些教学方面的教案教材，吸取其中有效的教育教学
方法，并经常和我及其他老师进行探讨交流，总结经验，不断提
高自身的教学教育水平。
教师实习计划篇2
9月18日出发到实习学校安排协助队员购买日用品，安排
食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及打扫办公室，试讲地点。
晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导老师，做好第
一周听课安排。
见习阶段(9月20日—9月30日)
1.教学见习
1)观摩课堂教学，多听原科任老师的课，争取听其他年级、
其他科目的课，参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教
学的基本环节、常规的教学方法，分析中学生对知识理解情况、
接受知识的能力，思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、
教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度，准备上课
教案，进行试讲;
2)观摩学校教育活动，观察中学生的课余实践活动，包括早
操、早读、值勤、搞卫生等项目，并协助教师和校方做些辅助性
工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的
方式与方法;
3)观摩学科课外实践活动，观察学科课外活动的不同类型，
了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;
4)把握任课班级成绩情况，制定教学计划，因材施教。
2.班主任工作见习
1)熟悉小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规
2)了解班主任工作，主动问班主任指导老师
3)了解班委、课代表负责的工作
4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。
5)3天记住全班学生，了解他们的家庭情况，学习情况，思
想状况。确定几名待进生，从各方面帮助此生。
3.教育调查
1)10月1日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调
查内容，进行工作分配。
2)确定调查课题，进行可行性分析;
3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思考问题，设
计问卷;
实习阶段(10月1日至11月8日)
1、教学实习
1.争取早上课、多上课，鼓励不同科组的同学互相听课作好
记录，沟通交流共同进步;
2.同科组的同学最好轮流负责，集体备课;
3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践
课等等，要求队员做好更方面的充分准备;
4.争取在10月份下旬开公开课。
2.班主任工作实习
1.熟悉班主任常规工作，拟定班主任工作计划;
2.独立处理班上问题，深入学生，向指导老师请教学习，经
常与指导老师沟通;
3.设计主题班会方案，设计第二课堂活动;
4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛，丰富学
生文化生活。
3.教育调查
1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月
8日前)
2.进行调查，如召开学生座谈会、教师座谈会，采访学校老
师、领导，查找、研读资料等，请求实习学校配合，保证不影响
实习学校师生教学工作;(10月8日——11月1日)
3.做好问卷的统计工作;(10月26日——10月30日)
4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日
——11月1日)
5.分析调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日—
—11月8日)
总结阶段(11月9日至11月15日)
1、写工作总结和个人鉴定。
2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，
写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐2
篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。
3、组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标
准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。
5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实
习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习
学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处实习科。
教师实习计划篇3
一、实习目的
通过到中学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何
胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能
力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代
教师实习计划篇4
一、情况分析
本学期，本人承担七年级的地理教学任务，每周每班由原计
划三个课时减为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用
的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务
教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教
材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来
新的挑战。新东能力有更大的提高。同时，通过，为，传授与学
生生活密切联系的地理知识搜集整理，传达地理思想，培养学生
学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向
“会学地理”。
二、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好
每一节课；保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论
指导教学实践。
3、充分利用络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理
工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，
争创优秀课件。
5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，
使用，保管工作。
6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，
努力使教育教学能力再上新台阶。
7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科
知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断
提高教学水平。
10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
11、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量
分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
教师实习计划篇5
时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校
园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，
努力把自身的缺点改正!
做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉
洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的
职业道德，对工作认真负责，一丝不苟，教育实习计划书。在工
作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬
师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，
对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕
(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的
安排。
力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实
习生!
快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于
我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很
多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提
出来的要求认真的去完成任务。
要求：
一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技
能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验
的一个好机会。
二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作
认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措
施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，
就会对幼儿带来伤害，服从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做
到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全
勤。
四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的
规范服务用语和服务忌语的要求。
五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱，工作计划《教育实
习计划书》。
六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作
服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以
实习为主。
八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在
首位，不计较个人的得失和工作报酬。
九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、
不怕麻烦。
十、对工作要积极主动、尽全力去做好。
对本次实习要有主动性，要边干过学;保持好教师形象，要
注意总结、注意积累、注意反思。
发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，
为今后工作做好准备。
按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。
不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作
日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。
具体实习计划如下：
一、重视师德修养
作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿
教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师
德、师风建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的
工作基础。
1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼
儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努
力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。
2、学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。
为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，
加强自身修养，为孩子做榜样。
二.关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人
处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德
观。
三.努力提高自己的专业素质
1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教
育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问
题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进
步。
2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育
教学中的困难及相关资料的收集。
3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、
行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录
能力。
4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的
经验。
5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教
学工作。
教师实习计划篇6
为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高教
师的授课水平及自身素质，在此根据国家基础教育工作会议的精
神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育
改革，并注意整合教学，更新教学观念，研究探索教师的教学行
为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重
点，特制定如下教学实习工作计划：
一、理论学习，明确实习方向。
要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一
个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代
社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要
学习。只有重视学习，善于学习，看问题才会更准，思路才会更
清，行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中，我将进一
步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教
研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验__，也要学难
懂的理论性较强的__，防止东施效颦；既要学正面宣传的__，也
要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体
与自学相结合的办法，做好学习笔记。并经常主动与同事交流，
使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己
的教学实践，更好地为教育教学服务。每周一篇学习笔记，
一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村教育社会调查
研究，实习结束，写一篇调研报告。
二、教学奋斗目标。
1、注重教学质量。教学质量是教师教学的灵魂和生命线。
做为一名教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患
意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加
强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决措施，
力争不使一门学科、一个学生掉队。
2、严格执行学校课程计划。课程计划是法规，任何人无权
变更，在实习期间，我将严格按学校安排的课程表上好课。
3、自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高
教学水平与质量。按照学校“推门听课，翻本检查”工作制度，
继续实行学月常规检查制度。
4、积极参加学校的教研组建设。教研组是教师教学研究的
主阵地，教师成长成材的摇篮。在实习期间，认真按照学校教研
组拟定的'工作计划。按教研规定的时间、规定的内容（学习课
改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行
教法和学法的探讨等）、规定的主题和中心发言人。积极参与教
研活动，在“实”与“新”上做__，提高教研活动的主体意识和
创造热情，主动与其他教师合作、交流、共享教研成果，力争创
造自己的特色，及时、认真总结得失。
5、抓好备课。做到有计划、有安排，定时间、定内容、定
主讲，突出重点，解决难点。针对班级实际，着力提高备课质量，
并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。
教师实习计划篇7
每当真正面临时，才感叹时间太快，自己还没有准备好。
1.即将到来的一学期，如何充实而有意义地度过，是应该好
好计划和思考。
2.首先，我会尽快熟悉当地的环境，融入其中。当地的老师，
多与他们沟通与交流，请教问题。当地的学生，找准自己的定位，
上课时是严谨认真的老师，下课是真诚友好的朋友，与同学们处
好关系，尽力帮助他们。当地的生活环境，尽快适应新的环境，
适应当地的时间安排，以最好的状态投入到工作和学习中。
3.其次，我会认真完成我的教学任务。按照当地学校的教学
进度，快速熟悉课本，做一个总的教学计划。充分准备，认真备
课，上好自己的第一堂课，简单的自我介绍，介绍这一学期的学
习概况，给同学们一个总的印象。进入正常的课堂教学，引导同
学们乐于学习、善于学习。同时，还要认真进行反思总结工作，
坚持做到每天有反思，每天有收获。
4.再次，除了自己的教学任务之外，还要多听当地老师的课
程。一线的老师们教学经验丰富，听他们的课能够帮助我们处理
课堂上的细节问题，上课的进度，上课的方式等等，对于我们这
些实习教师有直接有效的帮助。听课的同时做好自己的听课记
录，这是一笔巨大的财富。
5.最后，圆满地完成实习任务离不开实习同学们的团结互
助。应听从顶岗老师和组长的安排，认真完成自己的任务，为团
队贡献一份力。
教师实习计划篇8
作为一名师范大学的学生，应该具备一名优秀教师必备的教
学技能，为了促进广大学生提高教学水平，努力做一名合格的未
来教师，校团委、数学系团委支持、鼓励我们学生的工作，成立
教师技能协会，组织本次教学技能大赛。为了组织好比赛，特通
知如下：
一、组织办法：
1、教学技能分为导入技能、语言技能、讲解技能、提问技
能、变化技能、强化技能、板书技能、演示技能、结束技能。据
我校情况、为便于比赛、使比赛具体有较强参与性、比赛气氛好，
我校本次大赛比赛项目的有：
传统四项：普通话、粉笔字、提问应变才艺表演
现代二项：多媒体制作，上资料搜索论坛答疑
2、比赛评比个人单项奖、总排名奖。
3、由校分团委、数学系分团委、数学系社团部等部门负责
人组织比赛，数学系学生会各部的配合。
4、相关部门通过海报等形式加强宣传，营造全校提高教学
技能新高潮!
二、比赛办法：
(一)传统四项：
1、普通话
普通话采用考级制度字、词、句、__兼顾
每人朗读一篇标准文本(500字)和一篇自带文本(300字内)
时间：每人5分钟左右
2、粉笔字
每人书写100字标准内容和50字自选内容，可以考虑与讲
授某个知识点板书结合
3、提问应变
由主持人提问或模仿学生行为，请选手处理课堂中常见问题
或回答学生提问
4、才艺表演
自愿报名
表演时间不超过五分钟!发奖大会现场表演
(二)现代二项：
1、多媒体制作
据自己的专业完成讲解一个问题的powerpoint页面十页
(1)、要求一定打字水平
(2)、会排版，会插入图片
(3)、教学方法方法得当
(4)、有动态效果
(5)、可以事先准备素材、制作，在现场仿制
2、上资料搜索;论坛答疑
上搜索，完成题目要求的十道题!
答案可以有文字、图片、flash动画等
三、评分办法：
各项比赛分传统和现代两个评委组，评委参加相关比赛时，
不可作本场评委。每次比赛每组邀请校内专家、本校相关优秀教
师、组成10人的评委组，负责对参赛作品打分。评分时，去掉
最高分和最低分，计算平均值。在一些项目上适当考虑学生评委。
四、比赛奖励：
单项：据得分，分为一、二、三多个等次;并发证书
综合：个人参加三项以上者，取最好的三个名次相加参加总
排名，如果名次总数相同，则逐项比单项排名。
五、其他说明
1、备课笔记评比，讲课比赛，另外举行
2、报名截止日期
参与比赛报名截止日期每周四晚9：00前
从第四周开始每两周一次比赛!(初定周二)
3、比赛时间另行通知
六、评委：
(一)粉笔字评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉
宾
(二)普通话评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉
宾
(三)提问应变评委：社团部会长以上干部及其他部门干部
嘉宾
(四)多媒体制作评委：社团部会长以上干部及其他部门干
部嘉宾
(五)上答疑评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉
宾
(六)才艺表演评委：社团部会长以上干部及其他部门干部
嘉宾
教师实习计划篇9
教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育
贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教
育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次
教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况
及要求，特制定了此个人跟班学习计划：
一、实习阶段的工作及学习要求（3—18周）
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小
学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，
建交构建__x的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快
的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时
间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时
给学生讲解。
6、认真完成自己的实习任务，如：
（1）完成听课记录，点评。
（2）每周自评本周学习体会。
（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的络学习。
二、见习阶段的工作及学习要求（1—2周）
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校——龙楼中心小学的
纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制
定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工
作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认
真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修
改。
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天
的心得体会，写好自己本次的见习总结。
三、实习及学习目标
1、通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识
科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。
2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到
老前辈丰富的教育经验。
3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成
长、一起进步。
4、在这实习期间，能学会与人的__x相处，提高自己的人
际交往能力。
5、了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓
展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教
师做好最好的铺垫。