幼儿园经常跳舞用的歌最新 舞蹈专用歌曲

幼儿园经常跳舞用的歌最新 舞蹈专用歌曲

平安夜苹果-未来的生活作文

幼儿园小班音乐活动《用小手跳舞》优秀教案设计

目标：

1、乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。

2、在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。

3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

过程：

一、导入活动：

“昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里呀？请你

的小手来跳个舞吧。”（教师放录音，带领幼儿用小手跳舞。）

二、进行部分：

1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢？”（幼儿自由

回答）

2、“今天，我的手朋友还会和我做游戏呢，瞧，老师的手朋友在

做什么？”（教师一边念歌词前半段一边做动作）

提问：“老师的手朋友爬到哪里去了？”（头顶上）“我们再来

看一看，手朋友又爬到哪里去了？”（教师一边念歌词的后半段一边

做动作）

3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边

做小手“爬”的动作。

4、“今天，我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来

听听小手‘爬’的歌。”教师范唱歌曲。

5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。

6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。

7、仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身

体的哪些地方呀？”（鼓励幼儿大胆表达自己的想法）

8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀？”（让

幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作）

三、结束部分：

“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏，回家以后和你们的爸爸妈

妈也来做这个好玩的游戏，好吗？”