班会记录怎么写
情故事-空换手
2023年3月19日发(作者：安全检查记录)主题班会记录
主题：新学期、新起点、新目标
时间：第一周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情，通过
此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。
并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
活动过程：
1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些
方面作表态。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、
尊重他人的热情。
6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
活动总结：
通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有
祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新
的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
主题班会记录
主题：感谢母亲
时间：第二周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂
得为什么要感恩父母。
活动过程：
引入：母亲的诠释
1）父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大
的爱给了我们。作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义，
羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永
远注视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说，
知好知歹，有恩当报何其重要！
2）心灵表白：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈
妈说的一句是什么？
学生①你知道爸爸妈妈的生日吗？②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？
③你经常和爸爸妈妈聊天吗？④上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？
⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？
活动总结：
母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永
远报答不完的，也是母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤
学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢
母亲的最好方法。
主题班会记录
主题：安全教育
时间：第三周
地点：教室记录人：付园灿
活动目的：
望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着
你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
活动过程：
（一）班主任开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是
否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的
年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神
光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，
告诉大家：危险，究竟离我们有多远？
（二）危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺
水、触电、打架斗殴等损伤情况……
（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患：
交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
（四）珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水
救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让
（3）举止文明，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
活动总结：
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安
全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
主题班会记录
主题：安全伴我行
时间：第四周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意
识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，
有利于他们的健康成长。
活动过程：
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活
中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，
我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护
自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，
与平安同行！
活动总结：
学生对于如何预防手足口病有了新的认识。
主题班会记录
主题：自我风采展示
时间：第五周
地点：教室记录人：付园灿
活动目的：
增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝
聚力。
活动过程：
1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都
必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等
等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合
演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要
参与其中。
2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确
我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑
选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我
汇报。
3、班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整
个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发
现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自
己，得到锻炼，感触也挺多。
活动总结：
最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大家在
放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想
象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓解学习压力，我也
释放了工作压力。
主题班会记录
主题：珍惜生命，安全第一
时间：第六周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些
自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程：
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。人的生命只有
一次,生命是多么珍贵!是的,没有比生命更宝贵的东西了。
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。每一个幼小生命的意外,总是让人
揪心。大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。安全,人命关天的安全,在平时被人
忽视并不鲜见。大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。同学们,血的教训,血的
不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?所以,我们必须要学会自救自护
活动总结：
学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养有关防
范力。
主题班会记录
主题：《认识新规范争做文明人》
时间：第七周
地点：教室记录人：付园灿
活动目的：
认识新规范争做文明人
活动过程：
小游戏：比一比，看一看：“文明习惯知多少”
师：讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。养成良好
的文明习惯不容易，保持良好的文明习惯更不容易。由于环境何教育的不同，有
的同学养成了良好的行为习惯，而有的同学却养成了很不好的行为习惯。
师：举个例子：在庆祝新中国成立50周年的活动结束后，北京天安门前的
垃圾堆积如山，用卡车装运了三天三夜，而在日本举行亚运会的时候，参加人数
有六七万人，运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子，说明
了什么问题呢？我们得到什么启示呢？
一、集体讨论：
1、你知道哪些文明习惯？
2、你知道哪些文明用语？
3、班级中存在哪些不文明的现象？并谈谈你的感受。
4、不好的习惯对自己，对他人，对班级，对学校带来什么影响？
5、不好的习惯对学习有什么影响？
6、怎样保持良好的文明习惯？
二、个别讨论（找代表性比较强的同学发言，然后讨论。）
1、你存在哪些不文明的习惯？
2、你该怎么做？
3、大家有什么好办法帮助他克服缺点？
三、学习《小学生行为规范》
活动总结：
班级是我们共同的一个大家庭，我们的祖国像一个大花园，我们就是花园中
的花朵，现在我们要学好本领，将来把我们的祖国建设的更加美好。
主题班会记录
主题：《环保，从我做起》
时间：第八周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
告诉大家要保护环境
活动过程：
一、队的仪式：
敬礼、唱队歌。
二、主题确立
在活动前，我先征集队员的建议，让他们提出感兴趣的主题，通过讨论，他
们对“环境保护”这一主题很感兴趣，然后各小队分组活动，每个小队围绕环保
这个主题自定活动方案。
三、活动准备
（一）队员为主体，自主设计方案，辅导员及时点拨。
（二）每小队队员制定了小队的环保计划。
（三）交流计划的制定情况，队员及时补充。
四、倡议从现在开始，关注身边的环境。
活动总结：
让学生关注身边的环境卫生，有很大的原因是他们现在的环保意识淡薄，
让学生自己参与讨论、制定方案计划，更能够激起学生的环保意识。他们也乐于
这样做。
主题班会记录
主题：争做文明礼仪小学生
时间：第九周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的
重要性，
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的
文明修养。
活动过程：
一、活动准备：
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
二、活动步骤：
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
活动总结：
提高学生对文明礼貌的认识。
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
主题班会记录
主题：“创建和谐班级，共建美好校园”
时间：第十周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的
凝聚力，为创建先进班级打下基础。
活动过程：
开场：播放歌曲《和谐中国》
大家都知道，刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主
题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力，就是站在了时代的高
度，紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音，唱出了人们现在最朴素的心愿。民主法
治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
我们创建的班级应该有哪些特征呢？
公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉
献。
怎样来构建和谐班级呢？
学生与学生之间的和谐；学生与班团干部的和谐。学生与老师的和谐。人与
自身的和谐；学生与家长的和谐。
同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校
园这块净土上盛开精神文明的鲜花，和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。
同学们，我们和谐之旅才刚刚启程，让我们都行动起来吧！向着和谐的灯塔一直
前行！让我们与时俱进，与时代接轨，共创和谐班级！
活动总结：
每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。那么怎
样才能让这珍贵的生命永远鲜活、永远展示生命绚丽的画卷呢？唯有和谐！我觉
得只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃
快乐。
主题班会记录
主题：展开理想的翅膀
时间：第十一周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动过程：
一、引入：（班主任）今天我们开一主题班会，理想。
（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。一个人
没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使
风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有
意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理
想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
（班主任）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起
来谈谈吧。
二、各组代表发言畅谈理想。（10分钟）
三、讨论：理想过程中遇到的挫折。（5分钟）
四、学生发言。（10分钟）
活动总结：
在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进
的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，
而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和
追求，实现其人身价值。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成
长道路上的一个个难题！
主题班会记录
主题：诚信与做人
时间：第十二周
地点：教室记录人：付园灿
活动目的：
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
活动过程：
为什么要开展诚信教育？（大家讨论）
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚
信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治
国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育
系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性
和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗
诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，
才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
活动总结：
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、
坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会
的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚
信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会
活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了
解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我
们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
主题班会记录
主题：让我们共创一个绿色的世界
时间：第十三周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
要保护环境，爱护我们的家园。
活动过程：
一、出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。
二、请同学们播送环保新闻。
三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地
球妈妈！请同学们上台交流。
四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画
失去家园的小鸟，有的画缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类……画完
后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。
五、欣赏音乐《绿色的祖国》、《采树种》
小结：同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题五年级会取得了
圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要
性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良
好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球
上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！
活动总结：
通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提
高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行
动来保护大地球。
主题班会记录
主题：《环保，从我做起》
时间：
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
告诉大家要保护环境
活动过程：
一、主题确立
在活动前，我先征集同学们的建议，让他们提出感兴趣的主题，通过讨论，
他们对“环境保护”这一主题很感兴趣，然后各小组分组活动，每个小组围绕环
保这个主题自定活动方案。
二、活动准备
（一）学生为主体，自主设计方案，老师及时点拨。
（二）每小组队员制定了小组的环保计划。
（三）交流计划的制定情况，组员及时补充。
三、倡议从现在开始，关注身边的环境。
活动总结：
让学生关注身边的环境卫生，有很大的原因是他们现在的环保意识淡薄，让
学生自己参与讨论、制定方案计划，更能够激起学生的环保意识。他们也乐于这
样做。
主题班会记录
主题：我爱我的班
时间：第十五周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级
的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的
学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光
和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质
量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。
活动过程：
组织活动开展：
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内
容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、
班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
活动总结：
一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输
送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级
这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的
形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自
身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。
主题班会记录
主题：防溺水安全教育
时间：
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
提高安全防范意识，保护自我
活动过程：
一、预防溺水
1、天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
2、不去村里的大口井及周边玩耍。
3、不去河里游泳，不结伴外出游泳。
4、不偷偷跑去河里玩耍。
二、安全游泳
1、要去专业游泳场所游泳。
2、要在家长陪同下去游泳。
3、不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
4、不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去
同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。不在教室里乱跑。
活动总结：
安全第一，提高安全防范意识，学会保护自我。
主题班会记录
主题：自护、自救安全教育
时间：第十七周
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意
识，使学生安全、健康成长。
活动过程：
一、用电安全
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉
电源开关，停止使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与
带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
活动总结：
生命很宝贵，我们要珍惜生命，爱护自己。学生树立自护、自救观念，形成
自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
主题班会记录
主题：拥抱篇——体验亲情
时间：
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
6、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动过程：
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》
4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂
母爱的名言。让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中
外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
活动总结:
亲情是无私和伟大，爱是亲情书写它独特魅力的过程。孩子的成长过程凝聚
了父母无穷的爱。学生明白应该明白懂得,积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父
母最重要。
主题班会记录
主题：责任伴我成长
时间：
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做
的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影
响。
活动过程：
1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们
先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？
2、《遵守学校各项规章制度》这是我们每一位同学都要学习遵守的。如果我
们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，
学习生活该是多么愉快啊！
3、请欣赏同学们短片《牢记责任心》。
活动小结：
日常生活中一些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今
天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，希望同学们能做一名懂得做事
负责任，会对他人、集体、社会都负责的人。同学们，你们是祖国的春天，你们
的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。愿你们珍爱辉煌的
今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。
主题班会记录
主题：安全卫生教育
时间：
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
活动过程：
1、道路安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
3、在校安全
1）上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，
不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2）课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯
靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
活动总结：
安全第一，时刻牢记。
主题班会记录
主题：爱护校园公物教育
时间：
地点：教室
记录人：付园灿
活动目的：
教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
活动过程：
1、全体学生要爱校护校，对公物包使用、包管理。
2、损坏公物要赔偿，情节严重者除赔偿外要给予适当纪律处分。
3、要保持墙壁干净、整洁，不能乱涂乱画、乱贴资料，不涂抹校园、班级
黑板报。
4、注意保护室外门窗、玻璃、电器、桌凳等，不乱刻乱画、随便挪用。
5、发现门窗、桌凳等公物受损，要逐级汇报，做到及时维修。
6、爱护花草，保持环境恬静、优美，不攀折树木花草，不损坏各种标牌及
公用设施。
7、配合学校建好、用好财物档案。
8、发现有损坏公物现象要对其进行批评教育，人人争当爱护公物的楷模。
活动小结：
保护环境，人人有责。
要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；要像珍惜自己的眼睛一样，
珍惜学校的一点一滴；让爱护公物成为我们每个老师、同学的自觉行动；让爱护
公物成为我们每个老师、同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行
为。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。
第1周8月24日至8月29日
本周主要
工作
入学教育、登记学生基本信息
班级中主要
问题处理
1、打扫卫生。
2、召开班会：讨论制定班级公约。
3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和
偶发事件
我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。
班
队
会
记
《安全教育》主题班会
一、活动目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对
付处理方法,有一定应变能力
二、活动过程
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，
应立即关掉电源开关，停止
使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等
物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。
6)行走时怎样注意交通安全
7）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路
录
边行走。
8）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
第2周9月1日至9月5日
本周主要
工作
1、竞选班级小干部，明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中主要
问题处理
1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
与家长联系董晓芬家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表
现。效果较好。
好人好事和
偶发事件
董晓芬同学主动打扫教室卫生。
班
队
会
记
录
《教师节的礼物》主题班会
一、班会目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚
的语言表达这种敬爱之情。
二、班会过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少
颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、
等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让
老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给
老师。
第3周9月8日至9月12日
本周主要
工作
1、继续开展读书节活动。
2、《弟子规》教育。
3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
班级中主要
问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
偶发事件
陈以文主动打扫。
班
队
会
记
录
《我们都是好朋友》主题班会
一、活动目的：
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
4．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体一员的
快乐。
5．在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
二、活动过程：
1．诗歌朗诵《什么是友谊》
2.故事《一条毛毯》
3．诗朗诵《友谊》
4．小品《小黑羊和小白羊》
5．故事《两个朋友》
6．游戏——“人在旅途”
7．小故事《萤火虫找朋友》
8．班级事例与友谊互动
9．学习儿歌《我们都是好朋友》
第4周9月15日至9月19日
本周主要
工作
1、班级重点工作：做操规范
2、《弟子规》教育
班级中主要
问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。
与家长联系
通过电话与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
偶发事件
韩葵之同学帮助低年级同学值日。
班
队
会
记
录
《讲礼貌》主题班会
一、班会目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，
具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好
听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺
节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
二、班会要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表
演者”3名。
三、班会过程：
1、主持人讲话
2、表演节目
3、讨论发言
4、评比节目
5、主持人总结
6、老师讲话。
第5周9月22日至9月26日
本周主要
工作
1、安全教育
2、《弟子规》教育
班级中主要
问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。
个别教育
找班干部谈话，总结上月班级工作情况，布置本月工作。
与家长联系
通过面谈和家访与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
偶发事件
李茂正同学主动帮助老师打扫卫生。
班
队
会
记
录
《遵守学校各项规章制度》主题班会
一、班会目的：:
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学
生。
2结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3根据班级现状，规范学生纪律。
二、班会重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、班会过程
1.谈话引入
2.看图，说一说，议一议
3.结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学
生。
四、小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上
课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不
要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
第6周9月27日至9月30日
本周主要
工作
1、感恩教育和.理想教育
2、《弟子规》教育
班级中主要
问题处理
1、教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同
学。
2、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有
多大。”“爱拼才会赢”。
3、珍惜时间，热爱学习。
个别教育找上课不遵守纪律的学生谈心。
与家长联系
杨丽华母亲打电话。针对该生的种种情况，我与其母亲坦诚地交谈，希
望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间
监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子
尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮
助其回归正常的轨道。
好人好事和
偶发事件
韩永涛同学帮助低年级同学值日。
班
队
会
记
录
《我爱班集体》主题班会
一、班会目的：增进同学间的互相了解，激发学生对生活的自信，培养
学生的集体观念，共同建设优秀的班集体。
二、班会过程：
1、老师讲话激发学生对高中生活的自信，让每位同学在全班面前做一个
简短的精彩亮相。
2、老师总结出学生对老师性格、为人处世、管理等三方面的期待，并对
同学们做出保证，同时让学生以同等的要求回应老师，促进师生的感情。
3、同学们畅谈“我心目中的班级”，通过已获提名的四名同学的竞职演
讲民主选举出班级核心——常务班长。
4、教师总结理想的班级状态，并对同学们提出鼓励与期望。
第7周10月7日至10月11日
本周主要
工作
1、卫生习惯培养教育
2、《弟子规》教育
班级中主要
问题处理
1、注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。
2、保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。
3、每天打扫卫生区要彻底。
个别教育
找马从仁，马新涛，马从胜谈话，帮助他们进步。
与家长联系我给冯朝霞家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监
护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师
工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和
偶发事件
陈伶仙同学主动帮助同学摆物品。
班
队
会
记
录
《团结协作》主题班会
一、活动目的：
1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象，做针对的性的教育。
2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。
二、活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、关于团结的小小故事会
3、诗朗诵
4、关于团结的小品
5、班主任寄语
6、结束语
甲：要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能取暖。
乙：一滴水，只有放进大海才不会干涸；
甲：一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。
乙：为了共同的愿望，我们聚合在一起。
甲：团结协作，我们徜徉在知识的海洋中，
乙：畅想未来，我们将拥有美好的明天！
甲乙：“团结协作”主题班会到此结。谢谢大家的参与！
第8周10月13日至10月17日
本周主要
工作
1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步
2、《弟子规》教育
班级中主要
问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生陈丽坤、陈雨华、杨丽华。
与家长联系
我给马从仁家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，
望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，
家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工
作。
好人好事和
偶发事件
杨才震同学主动帮助同学。
班
队
会
记
录
《在家做个好孩子》主题班会
一、活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德
育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.
二、活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好
孩子反馈信息表”；
三、活动过程：开始：
主持人A：爸爸是树
主持人B：妈妈是巢
主持人A、B：我是一只小小鸟
全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！
主持人A、B：二年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束：
主持人B：蓝蓝的天上白云飘，
齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A：高山顶上雪梅香，
齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B：二（3）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A：请班主任陈老师讲话。
（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。
第9周10月20日至10月24日
本周主要
工作
1、准备期中考试。
2、《弟子规》教育
班级中主要
问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生陈丽坤、陈雨华。
与家长联系
韩蕊华的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在
校表现。
好人好事和
偶发事件
陆全超主动帮别人值日。
班
队
会
记
录
《讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”》主题班会
内容：开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一
定的了解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但
仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成
为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介
绍小学生守则和小学生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯
方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间
谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行
注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在
以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望每位同
学都要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当
文明小卫士。
第10周10月27日至11月1日
本周主要
工作
1、准备期中考试，给学生做好考前辅导。
2、《弟子规》教育
3、做好家校合力的联系工作
班级中主要
问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生杨丽华。
与家长联系1、黄兴忠家长打电话询问该生在校情况。
2、韩蕊华同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表
现。
好人好事和
偶发事件
杨才震同学主动帮助同桌学习，效果较好。
班
队
会
记
录
主题：增强集体荣誉感，我为班级争光彩
内容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正
轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，
自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成
长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要
成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热
爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进
步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们
听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师
相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
五（1）班班会记录
时间：2.3地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：学会感恩
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话：
要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之
恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是
物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母
的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却
沁人心脾。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极
参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我
心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感
受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师
长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都
已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
班会记录
时间：2.3地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：我长大了
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能
力的依据。
班会记录
时间：3.24地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：安全教育在我心
活动过程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
发生了什么事？他们是怎么处理的？
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
4、学习防中毒知识的情景表演：
第三组代表表演：
生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
6、班主任总结
班会记录
时间：4.2地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：文明礼仪伴我行
活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，
并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。
活动过程：
（一）预备部分：整理队伍，点清人数。
（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。
1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”主题
中队会现在开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。
4、中队长：全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品：有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）
（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
（四）“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
班会记录
时间：4.25地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：尊敬教师
活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚
的语言表达这种敬爱之情。
活动过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多
少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、
长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要
超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自
己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节
的那天，送给老师。
6、活动总结。
班会记录
时间：5.1地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：遵守学校各项常规
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文
明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动过程：
1、谈话引入
2、看图，说一说，议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为？
我们应该怎样遵守学校规定？
犯了错误应该怎么办？
3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉
守纪律的学生。
4、小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪
律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上
课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动
作。
班会记录
时间：5.20地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长。
活动过程：
1、引言激趣：
2、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有
些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能
否找到人多时做事的“秘诀”？
4、进行比赛，教师计时。
5、谈谈各自的体会。
6、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。
7、活动在歌声中结束。
班会记录
时间：6.1地点：五（1）教室
参加人员：五（1）班全体学生
班会主题：诚信在我心中
活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程：
1、二年一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》
3、（全班合）诚信是一首歌
4、诚信的意义是什么？
5、你做过讲诚信的是吗？
你犯过不讲诚信的错误吗？
6、在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信
卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！
（交换诚信的卡片）
7、宣布二年级班主题队会到此结束
8、班主任总结