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专利培训

发布时间:2023-06-13 作者:admin 来源:文学

专利培训

专利培训

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2023年3月18日发(作者:qoe)

专利工程师培训模式课程建议

专利培训的工作是企业专利工作的重要一环。专利培训的对象包

括企业领导者/管理层、中层经理、专利知识产权人员、研发/设计人

员、市场的营销人员、其他的相关人员以及企业的一般员工。其中,

对于研发人员的培训是重中之重,因为他们是专利创造的源头,是公

司技术发展战略和知识产权战略的重要执行者。

如果作为企业专利工程师的您,已经意识到要对研发人员去进行

专利的培训了,或者还尚未意识到、只是感觉专利工作难以开展或者

是推动,那么,在这里试图给您一些思路、提示或者启发,供您在组

织里针对研发人员的专利培训时参考。

现状摸底调查要清楚目前的公司特别是研发以及专利工作的状

况。比如公司所处的行业/产业、所处的发展阶段、愿景与目标、技

术发展的水平、研发的进展,公司的知识产权战略与中长期的目标、

现有的水平、制度建设的情况、短期的工作计划等等,特别是研发人

员目前对专利的认识、对专利信息的利用情况、撰写技术交底的情况、

与专利部门的配合情况等等。这些您在实际工作中可能已经有一些感

性的认识,在这里,建议您再做一下梳理、思考和总结。这对于如何

组织专利的培训、提高专利培训的针对性和效果等等是显得非常重要

的。

比如说,公司未来三年的目标之一是,在某技术领域取得突破性

的进展,获得行业领先的竞争优势;专利工作的目标包括打造高质量

的专利组合、为创造领先的优势去保驾护航;而如果目前的研发人员

对于为什么要申请专利还缺乏认识,那么培训就要从提升研发人员的

专利意识着手;如果专利意识没有问题,而他们经常说写技术交底很

麻烦,不知道到底怎么写才好,那么技术交底以及专利申请的撰写就

是培训的重点之一。再比如说,研发人员经常会使用一些专利的概念

或者知识,但却使用不当(比如我的产品相比别人的专利有创新,就

不侵权,或者我有专利,我的专利产品就不侵别人的权),那么我们

就要有针对性的讲一讲、区分一下这些概念(比如告诉他们新颖性创

造性与是否侵权时两码事,有专利也可能侵犯别人的专利权)。现状

摸底的过程,也是你向领导进行汇报和游说的基础。将现实、需求和

问题清楚的摆出来,才能更好的争取领导对专利培训乃至专利工作上

的支持。这样,您的工作将更容易开展。

培训内容的确定对于不同的对象,培训的内容会有所差异。一

般来说,对于研发人员的培训大抵有三个方面的内容(或者说一般研

发人员需要了解的知识和掌握的技能):一是专利基础的知识(含公

司现有专利制度与政策)的培训。什么是专利,专利“三性”,为什

么要申请专利,专利对于企业为何重要,官方专利的申请与审批程序,

专利侵权与诉讼,等等,还有很重要的内容包括:公司内部发明的创

意申报与专利申请的流程是怎样的,公司的专利制度与政策是怎样的,

有没有知识产权奖励制度等等。奖酬与考核是知识产权工作的基础建

设,也是与专利培训的配合、使培训能够起到实效的重要措施。二

是专利信息利用(专利文献检索与分析)的培训。专利信息/文献为何

重要,认识和如何阅读中美欧日等专利文件/专利说明书,专利检索

有哪些网站/数据库,专利检索的基本技能与技巧,专利检索报告的

撰写,专利分析/专利地图报告的制作,等等。三是专利技术交底书

撰写(含申请文件撰写)的培训。如何发掘/归纳/提升研发工作中的发

明点,技术交底是什么/为什么重要,技术交底如何去写,一般包含

哪些部分,每部分有什么样的要求。这里讲述技术交底的撰写,必然

要引入专利申请文件撰写的诸多要求和技巧,包括从无效、诉讼的角

度去讲述,为什么我们要你们这样或者那样撰写和提供这样那样的数

据、材料。当然还有更深入或者进一步的内容,比如TRIZ与专利回

避设计,专利布局策略等等。

我们需要根据不同的情况,确定不同的培训内容、培训的重点(包

括内容的深度和广度),以增强针对性和实效。还是要强调的是,对

研发人员的要求一般不能与对专利人员的要求那么高,要根据情况,

赶最重要、最需要的内容安排,要循序渐进,要考虑这些内容可能并

不一定一次培训活动全部讲完、讲到位,可以重复的讲或从不同角度

再讲。培训计划(方案)的制定与执行培训计划说的是每一次培训活

动/培训项目的计划或者方案,简单点儿就是事先明确要讲好些什么、

讲到什么程度和目的、什么时候在什么地方讲、谁来听讲、谁来讲、

怎么讲等等。这个看似简单的事情,其实有很多的细节问题。比如,

什么时间讲,课程如何去安排?——安排在晚上、上班时间还是在周

末?安排几次的课,每次课多长的时间?是整块时间(比如一天或者两

天),还是隔一段时间去上一次课(每次课就1-2小时)注意要充分的

与研发部门协调好,尽量不要占用他们过多的时间,争取以最经济的

时间取得最大的效果。对于集团公司,还要根据研发人员的总体人数、

地域的分布、子公司的分布等等考虑课时安排(比如还要考虑是集中

授课,还是巡回宣讲)。

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