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因果分析法

发布时间:2023-06-12 作者:admin 来源:文学

因果分析法

因果分析法

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2023年3月17日发(作者:理气丸)

因果分析法(CausalFactorAnalysis,CFA)是通过因果图表现出来,因果图又

称特性要因图、鱼刺图或石川图。

它是1953年在日本川琦制铁公司,由质量管理专家石川馨最早使用的,是为了

寻找产生某种质量问题的原因,发动大家谈看法,做分析,将群众的意见反映在一张

图上,就是因果图。

用此图分析产生问题的原因,便于集思广益。因为这种图反映的因果关系直观、

醒目、条例分明,用起来比较方便,效果好,所以得到了许多企业的重视。

使用该法首先要分清因果地位;其次要注意因果对应,任何结果由一定的原因引

起,一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的,不能混淆;最后,要循因导

果,执果索因,从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析,这也有利于发展多

向性思维。

一、鱼骨图定义

问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴找出这些因素,并将

它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素

的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是

一种透过现象看本质的分析方法。同时,鱼骨图也用在生产中,来形象地表示生产

车间的流程。

头脑风暴法(BrainStorming——BS):一种通过集思广益、发挥团体智慧,从

各种不同角度找出问题所有原因或构成要素的会议方法。BS有四大原则:严禁批评、

自由奔放、多多益善、搭便车。

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[title2]二、鱼骨图的三种类型[/title2]

鱼骨图基本结构

A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成关系,

对问题进行结构化整理)

B、原因型鱼骨图(鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来写)

C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”来写)

三、鱼骨图制作

制作鱼骨图分两个步骤:分析问题原因/结构、绘制鱼骨图。

1、分析问题原因/结构。

A、针对问题点,选择层别方法(如人机料法环测量等)。

B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)。

C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系。

D、分析选取重要因素。

E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。

分析要点:

a、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人机料法环”着手,管理类问题一般

从“人事时地物”层别,应视具体情况决定;

b、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用价值判断(如…

不良);

c、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限于自己能完全

掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非思想态度面着手分析;

d、中要因跟特性值、小要因跟中要因间有直接的原因-问题关系,小要因应分析

至可以直接下对策;

e、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素,请以关联性最强者为准(必

要时考虑三现主义:即现时到现场看现物,通过相对条件的比较,找出相关性最强的

要因归类。)

f、选取重要原因时,不要超过7项,且应标识在最未端原因;

2、鱼骨图绘图过程

A、填写鱼头(按为什么不好的方式描述),画出主骨

B、画出大骨,填写大要因

C、画出中骨、小骨,填写中小要因

D、用特殊符号标识重要因素

要点:绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行

四、鱼骨图使用步骤

(1)查找要解决的问题;

(2)把问题写在鱼骨的头上;

(3)召集同事共同讨论问题出现的可能原因,尽可能多地找出问题;

(4)把相同的问题分组,在鱼骨上标出;

(5)根据不同问题征求大家的意见,总结出正确的原因;

(6)拿出任何一个问题,研究为什么会产生这样的问题?

(7)针对问题的答案再问为什么?这样至少深入五个层次(连续问五个问题);

(8)当深入到第五个层次后,认为无法继续进行时,列出这些问题的原因,而后列

出至少20个解决方法。

五、鱼骨图案例分析

鱼骨图分析法是咨询人员进行因果分析时经常采用的一种方法,其特点是简捷实

用,比较直观。现以某炼油厂情况作为实例,采用鱼骨图分析法对其市场营销问题进

行解析,具体如图所示:

图中的“鱼头”表示需要解决的问题,即该炼油厂产品在市场中所占份额少。根据

现场调查,可以把产生该炼油厂市场营销问题的原因,概括为5类。即人员、渠道、

广告、竞争和其它。在每一类中包括若干造成这些原因的可能因素,如营销人员数量

少、销售点少、缺少宣传策略、进口油广告攻势等。将5类原因及其相关因素分别以

鱼骨分布态势展开,形成鱼骨分析图。

下一步的工作是找出产生问题的主要原因,为此可以根据现场调查的数据,计算

出每种原因或相关因素在产生问题过程中所占的比重,以百分数表示。例如,通过计

算发现,“营销人员数量少”,在产生问题过程中所占比重为35%,“广告宣传差”为18%,

“小包装少”为25%,三者在产生问题过程中共占78%的比重,可以被认为是导致该炼

油厂产品市场份额少的主要原因。如果我们针对这三大因素提出改进方案,就可以解

决整个问题的78%。该案例也反映了“20:80原则”,即根据经验规律,20%的原因往

往产生80%的问题,如果由于条件限制,不能100%解决问题,只要抓住占全部原因

20%,就能够取得80%解决问题的成效。

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