诗的艺术
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2023年3月6日发(作者：重庆物流师培训)在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是诗歌了吧，诗歌具有语⾔⾼度凝练、篇
幅短⼩精悍的特点。那什么样的诗歌才是经典的呢？下⾯是⼩编收集整理的诗歌的艺术的表现
⼿法，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
１、直接抒情
即作者在⽂中把内⼼强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻⽽
出。
如：前不见古⼈，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然⽽涕下。（陈⼦昂《登幽州台
歌》）全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直接表达了诗⼈功业难就、空怀壮志的悲愤和失
意苦闷的情怀。
２、借景抒情
（杜牧《泊秦淮》）属间接抒情的⼀种，通过对实景的描写来抒写作者的感情。
如：烟笼寒⽔⽉笼沙，夜泊秦淮近酒家。商⼥不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
诗歌的前两句写景，后两句抒情。所写景并⾮晴朗的⽉夜、万⾥⽆云的碧空，⽽是迷蒙的
烟⽉，笼罩着寒⽔⽩沙。景⾊是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪
增添了⽓氛，加浓了⾊泽，两者情景交融，浑然⼀体。
３、托物⾔志
属间接抒情的⼀种，托物⾔志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品
的描摹议论表达出来。
如：垂緌饮清露，流响出疏桐。居⾼声⾃远，⾮是藉秋风。（虞世南《咏蝉》）诗歌中所
描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的'露⽔，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。
⾝居⾼处，叫声⾃然传的很远，并⾮依靠风的⼒量。⽽在诗歌中作者真正所要抒发的⼈⽣感怀
是：凡是品格⾼尚的⼈，总是严格要求⾃⼰，不断地提⾼⾃⾝修养，因⽽美好的声名⾃可远
扬，不需要依靠其他⼈的吹嘘。由此可见，写蝉是依据，⽽抒怀⾔志才是真正⽬的的。
４、情景交融
在景物描写中融⼊了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合⼀”分不清哪是“景”，哪是“情”的
境界。
如：采菊东篱下，悠然见南⼭。⼭⽓⽇⼣佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘⾔。
诗句表⾯上是写景，⽽实际上则隐寓着诗⼈的⼀种超脱尘世、热爱⾃然、远离官场的感情
境界。
５、动静结合
指对⼈、事、景处于动态或相对静态时的描写。
如：⽉⿊见渔灯，孤光⼀点萤。微微风簇浪，散作满河星。全诗⽤⽩描⼿法写出了诗⼈夜
晚在船上看到的景⾊，前两句写静态，后两句写动态，⼀动⼀静，相辅相成。
６、以动衬静
属反衬⼿法中的⼀种，即通过对动态的描写，渲染反衬出静态，也就是在动态描写中显⽰
诗歌的艺术的表现⼿法
出静态。
如：⼈闲桂花落，夜静春⼭空。⽉出惊⼭鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
诗歌中所写景物如花落、⽉出、鸟鸣等都是动景，同时⼜通过这些动景，更加突出显⽰了
春涧的幽静。“鸟鸣⼭更幽”，动中见静，愈见其静，这⾥⾯包含着辩证法。
７、乐景写哀
属反衬⼿法中的⼀种，表⾯上写的是⼀种欢乐的场景，⽽实践上是借此来表达⼀种悲哀、
凄楚的情绪。
如：青雀鹄舫，四⾓龙⼦幡，婀娜随风转。⾦车⽟作轮，踯躅青骢马，流苏⾦镂鞍。赍钱
三百万，皆⽤青丝穿，杂彩三百匹，交⼴市鲑珍。
８、以景结情
诗歌在议论或抒情的过程中，戛然⽽⽌，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时⽆情胜
有情”，显得意犹未尽。
如：琵琶起舞换新声，总是关⼭旧别情。撩乱边愁听不尽，⾼⾼秋⽉照长城。
（王昌龄《从军⾏七⾸》）诗歌的前三句均是就乐声抒情，结句诗⼈轻轻宕开⼀笔，以景
结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现⼀个⽉照长城的莽莽苍苍的景象：古⽼雄伟的长城
绵亘起伏，秋⽉⾼照，景象壮阔⽽悲凉。此时征戍者内⼼是浓浓的乡思，还是渴望建功⽴业？
是对现实的忧虑，还是对祖国河⼭深沉的爱呢？……不得⽽知，给读者留下了⽆限的想象空
间。
９、借古讽今
这是咏史诗中常见的表现⼿法，借历史上的事件乱来讽喻当朝。
如：台城六代竞奢华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘⼀曲后庭花。（刘禹锡
《台城》）全诗以台城这⼀六朝帝王起居临政的地⽅为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫⽣活，
和野草丛⽣的凄凉景象形成了鲜明的对⽐，把严肃的历史教训化作了触⽬惊⼼的具体形象，寄
托了吊古伤今的⽆限感慨。
10、渲染
我国传统画技之⼀，后借⽤来指⽂艺创作中为突出⼈物形象和环境所采⽤的强调、反复等
多⽅⾯着意铺叙的写作技法。
如：⾦井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼⽟枕⽆颜⾊，卧听南宫清漏长。（王昌龄
《秋词》）⾸句破题，以描写秋景来渲染深宫寒夜的⽓氛。
11、烘托
衬托中的正衬，原始我国传统画技之⼀。亦称“烘云托⽉”。后借⽤指⼀种写作技法，指通过
特定的环境⽓氛的描写，以突出⼈物某种⼼绪或突现⼈物形象的技法。此中⼿法常与渲染结合
起来使⽤。
如：⾏者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头；耕者忘其犁，锄者忘其锄；来
归相怨怒，但坐观罗敷。（《陌上桑》）
12、⽤典
⽤典是指援引历史故事或古书中的词语来说明⾃⼰观点的⼀种修辞⽅式。⽤典有明⽤，也
有暗⽤。
如：凭谁问：廉颇⽼矣，尚能饭否？词⼈以廉颇⾃⽐，表⽰⾃⼰虽⽼却不忘为过效劳的忠
贞之情。
13、虚实结合
实写，指对⼈物或事件进⾏直接的、正⾯的叙述和描写。虚写，指采⽤侧⾯交代或烘托性
的叙述与描写。虚实结合，即两种⼿法在叙述、描写中同时使⽤。
如：中庭地⽩树栖鸦，冷露⽆声湿桂花。（王建《⼗五夜望⽉》）地⽩如霜、栖鸦可见，
诗⼈虽没有明写“⽉明”，但我们却处处感到“⽉光皎洁”。实写“地⽩”“栖鸦”，虚写“⽉明”，暗
扣“望⽉”这⼀诗题。
14、抑扬
抑扬可分两种：欲扬先抑；欲抑先扬法。
如：应怜屐齿印苍苔，⼩扣柴扉久不开。春⾊满园关不住，⼀枝红杏出墙来。（叶绍翁
《游园不值》）诗前两句写诗⼈乘兴游园，被拒之门外；后两句却写出诗⼈另有所得，看到满
园春⾊，前后感情有个落差，前⾯遗憾，后⾯⾼兴。这⾥采⽤了欲扬先抑法。
15、对⽐
运⽤对⽐，可以把不同⼈物、不同的⽣活现象、不同的思想感情，区别得更加鲜明，使美
者更美、丑者更丑。
如：陶尽门前⼟，屋上⽆⽚⽡。⼗指不沾泥，鳞鳞居⼤厦。（梅尧⾂《陶者》）全诗通过
陶者和富家的强烈鲜明的对⽐，深刻地揭露了封建社会制度的极端不合理，表达了诗⼈对劳苦
⼈民的深切同情。