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音乐理论

发布时间:2023-06-11 作者:admin 来源:文学

音乐理论

音乐理论

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2023年3月3日发(作者:福施福)

音乐基本知识

一、乐理的基本概念

音乐基本理论也称基本乐理,是学习音乐的入门课程。它要解决

的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱(也就是怎样读谱)、音

乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等,而记谱(和读谱)

的方法是其中很重要的一个部分。

记录音乐的方法有很多种,在中国古代曾经使用过的就有文字谱、

工尺谱等几大类别,用于不同的乐器时又有琴谱、琵琶谱之分。同文

字类似,乐谱就是人们规定的一套符号体系,不管使用什么样的记谱

法,其目的都是准确地将音乐记录下来,以便根据这个记录来传播和

再现(表演)。

目前五线谱是国际通用的记谱方法,我们当然将它作为主要的介

绍对象,本书在讲基本理论的部分亦用五线谱来表达;然后再简单地

谈一下简谱知识。在掌握了五线谱之后,学习简谱将会是非常容易的

事情。

基本乐理概念100条

1:音(Tone)

是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到耳膜,经

过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-

20000次左右,而使用到音乐中的音(不含音),一般只限于每秒振

动27-4100次的范围内。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的

振动。

2:音色(Tone-color)

指音的感觉特性。发音体的振动是由多种谐音组成的,包括基音

和泛音,音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。人们区

分音色的能力是天生的,音乐的颜色分为人声音色和器乐音色。人声

音色分高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管

乐器,各种打击乐器的音色是不同的。

3:共鸣(Resonance)

共鸣指的是一种振动。当一个发音体振动时,引起了其它物体的

振动,并发出了声音,产生了共鸣。

4:基音(Fundamentaltone)

物体振动时所发出的频率最低的音是基音,其余的为泛音。基音

决定音高。

5:泛音(Harmonicovertone)

除了发音体整体振动产生的最低的音是基音,以基音为标准,其

余1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动,是泛音。泛音的组合决定

了特定的音色,并能使人明确地感到基音的响度。乐器和自然界里所

有的音都有泛音。

6:音高(Pitch)

音高是用一秒钟的振动的次数来表示的。频率多则音高,频率少

则音低。目前国际通用的标准音"a",是每秒振动440次的声音。

7:音名(Pitchname)

音名指西洋乐制中代表固定音高的名称。这些名称没有统一,在

各个国家是不同的。被广泛采用的是:CDEFGAB。

8:唱名(Syllablenames)

唱名是指音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、

5sol、6la、7si。大调的主音用1do,小调的主音用6la。

9:音域(Compass)

人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的范围就叫音域。音

域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。

10:调性(Tonality)

调性指调式类别与主音高度。在乐曲中,主音是旋律、和声的核

心,其它音与之发生从属关系最后中止在主音上。这样的乐曲就是有

调性的乐曲。

11:音阶(Scale)

指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高

次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶。音阶由低到高叫

做上行,由高到低叫做下行。我们今天所说的音阶,就是以最普遍的

大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。

12:五声音阶(Pentatonicscale)

由五个音构成的音阶。多用于民族音乐的调式。如:do、re、mi、

sol、la、(do)。13:大调(Majormode)

调式的一种。七声音阶,其相邻二音的间距分全音与半音两种。

其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外,其余均为全音。

大调的色彩较为明朗。

14:小调(Minormode)

调式的一种,七声音阶有"自然小调"、"和声小调"、"旋律小调"、

"现代小音阶"四形式。小调的色彩一般较大调黯淡,常用来表达悲哀、

忧郁的情绪。自然小调(小音阶)的二三两音间与五六两音间为半音。

15:纯律(Justintonation)

与十二平均律不同。音阶中各音与主音的关系均为纯音程。由于

这样形成的半音无法分平均,所以不能随便转调,现已被历史所淘汰。

16:主音(Key-note)

调式音阶里的第一音。十二平均律(Temperament)音律的一种。

把一个八度音均分为十二个半音,半音的音程都是相等的。钢琴、竖

琴等乐器均按此律定弦。

17:半音、全音(Semitone、Wholetone)

将一个八度音分成十二等份,每一份为半音,两个半音相当于全

音。半音相当于小二度,全音相当于大二度。

18:协和音程与不协和音程(Consonant,Dissonance)

根据协和的程度可分为完全协和音程(纯1、4、5、8度)和

不完全协和音程(大、小3、6度)。除此之外都是不协和音程

19:音程(Interval)

指两音之间的距离。计算音程的单位称"度",两个音之间包括几

个音节就称几度。度数相同的音程又因为其所含半音和全音的数目不

同而有纯、大、小、增、减等区别。

20:十二音体系(tweleve-tonesystem,tweleve-notesystem)

现代派作曲手法之一。由奥地利作曲家勋柏格于1921年创立。作

曲家放弃传统的调式、调性与和声体制,将半音音阶中的十二个音任

意排成一年音列,然后以倒置、逆行等技法加以处理,除非所有的音

都出现过,否则任何一个音不得重复。

21:五声音阶(prentatonicscale)

八度内有五音,谓之"五声音阶"。

22:七声音阶(diationicscale)

八度内有七音,就称为"七音音阶"。

23:力度(dynamics)

力度指演奏、演唱乐曲时音响的强度。以力度记号表示,如f(强)、

p(弱)、<(渐强)、>(渐弱)等。

26:不定音高(inderterminatepitch)

乐曲中所采用的没有明确音高的声音叫不定音高。实为噪声,原

不属于乐章范围。现代派作曲家常用之,如锯木声、折纸张声、打字

声、扫地声、敲击声、嘘声、呼啸声等等。

27:不对称节奏(asymmetricrhythm)

又称"复节奏"(polyrhythm)。在同一乐句或小节中,各声部的

节奏不相一致;或在同一小节中,组成各节拍的时值不相一致。广义

言之,复调音乐都属于奇异节奏。现代派作曲家所用的奇异节奏,是

一种高度复杂化的节奏。

28:切分音(synopation)

变换小节中强弱拍位置的一种节奏。其形成的格式如下:

(1)、弱拍音延续到强拍位置;

(2)、休止强拍位置;

(3)、弱拍音改为强拍。

29:无调性(atonality)

指乐曲的构成没有一定的调性基础。

34:平行五度(parallelfifths)

乐曲的两个声部隔开纯五度作平行进行。十五世纪以来,在对位

与和声上都规定应避免平行五度之出现。

35:平行减七弦(paralleldiminishedseventh)

和弦进行的方式之一。减七和弦由四个音连续小三度叠置而成,

其特点是无明确的倾向性。减七和弦连续出现而不加解决,就是"平行

减七和弦"。

37:节奏(rhythm)

构成乐曲的基本因素有乐音的高度、乐章的时值(包括休止)、

乐音的强弱三种。表现于时值与强弱方面的,即乐音的有规律的轻重

缓急,称为节奏。

38:节拍

乐曲中周期性出现的节奏序列。

42:主调音(tonickeynote)

调式的中心音称为"主调音"。

43:主调音乐(homophony)

复调音乐及单调音乐的对称。多声部音乐的一种。以一个声部作

旋律(曲调)进行,其余声部居于和声衬托的地位。

45:半音音阶(chromaticscale)

相邻二音的间距为"半音",谓之"半音音阶"。

50:全音音阶(whole-tonesacale)

相邻二音的间距皆为全音,谓之"全音音阶"。

53:华彩段(cadenza)

插于乐曲尾处的辉煌的即兴演奏段落。由独奏者即兴展示其演奏

技巧。作曲家与演奏家常为他人的作品写定华彩段。

55:声部(part,voice)

指重唱、合唱、重奏、合奏乐曲中同时进行的各旋律线。如弦乐

四重奏有第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴四个声部;混声

合唱有女高音、女低音、男高音、男低音四个声部。

57:转调(modulation)

乐曲在进行中变换调性。转调是重要的作曲手法之一。简单的转

调常在近关系之间相转。

58:拍子(beat)

小节的单位时值。小节的拍子结构以拍子记号(timesignayure)

表示。

62:和声(harmony)

不同高度的乐音同时发声,谓之和声。和声学的研究对象为:和

弦的结构、和弦的连续法则、和弦在乐曲上功能属性、和声学是作曲

技法的重要组成部分。

63:和弦(chord)

和声的结构单位。在自然音阶的和声体系中,和弦由音阶上各音

连续三度叠置而成。三音叠置,即成三和弦,由C、E、G三音组成;

其属七和弦,由G、B、D、F四音组成。

65:变和弦(alteredchord,Chromayticchord)

和弦的组成音中有不属于同调性的音出现,谓之变和弦。变和弦

常作为转调的准备。

66:〖单调音乐〗(monophony)

单旋律的音乐。复调音乐及主调音乐的对称。即不附带任何对位

声部、衬托句及伴奏等,只有一条单纯的旋律线。古代音乐及大多数

民歌,都是单调音乐。

69:复调音乐(polyphony)

单调音乐及主调音乐的对称。由两个以上各自独立而又根据和声

法则同时进行的声部组成的音乐。其性质与"对位音乐"

(counterpoint)基本相同。

70:复对位(compoundcounterpoint)

凡对位音乐的各声部可以高低易位者,统称为复对位。复对位按

声部数量可分为二重对位、三重对位、四重对位等。

71:音域(compass)

人声或乐器发声的音调广度,常以其高低两极音表示之。各种音

域,其各局部的音质不相同,这种局部,称为音区(register),在人

声则称为声区。

72:音程(intreval)

两乐音之间的音高差距。通常以自然音阶两音之间的音级数(包

括边缘两极)作为音程的量度。

73:音高(pitch)

乐音在音阶上的绝对高度。如C音、D音等。在物理上,音高决

定于发音体的振动频率,在心理感觉上,音高之决定还稍受音的响度

的影响。

74:音调(idiom)

某一时代、民族、地区、流派、作曲家特有的音乐风格。如言某

民族或某的民歌音调。

75:音阶(scale)

音乐上所用的音,根据一定规律,在八度内按高低次序排列之,

即成音阶。世界各民族各地区,皆有其独特的音阶。

78:美声唱法(belcanto)

声乐表演风格之一。十八世纪流行于意大利。演唱者追求音质的

优美、自然与歌唱表演的华丽、辉煌,而忽视词意和感情等的表达。

以运用美声唱法著称的作曲家有贝里尼、多尼采蒂、罗西尼等人。他

们所作的歌剧常称为"美声歌剧"。

80:配器(orchestration)

作曲法的组成部分之一。指器乐合奏曲中各种乐器的配合。其内

容要点为各类乐器性能、各类乐器的音色对比与配合效果、乐曲原音

响统一效果。配器除用于初始写作之外,亦常用于现成乐曲配器,如

将钢琴曲、重奏曲等,改编为管弦乐曲。

81:调式(mode)

据以构成乐曲的基础音列。其中一音为中心音,其余各音与该中

心音具有依存关系。调式的中心音称为"主调音"。以主调音的音高表

示调式,谓之"调性"。乐曲之构成而无一定的调性基础者,谓之"无调

性";同时以两种调性为基础者,谓之"多重调性"。

83:旋律(melody)

不同高低与不同时值的音前后相连,即成旋律。旋律的要素一为

音高,二为节奏。较原始的音乐公有旋律,甚至仅有节奏。现代音乐

也有只求和声与配器等的新奇效果而忽略旋律的。

94:音乐的基本表现手段

音乐的基本表现手段是:

(1).曲调旋律、节奏、拍子、速度;

(2).调、和声;

(3).力度;

95:音乐的分类

(一)音乐按声部和声部状况可分为:单声部音乐、.复调音乐、

主调音乐。

96:音乐的分类

(二)音乐按照性质分可分为:纯音乐、标题音乐、轻音乐、爵

士音乐。

97:乐音体系

在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。

98:调号

变化记号若使用在整首曲子中,使这首曲子中的每逢指定的音都

要升或降,那这时候这个变化记号就被称之为调号。

99:节拍

强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式,叫做"拍

子'',正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。

100:旋律

又称曲调,它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的

线条。它是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂

文章引用自:

二、乐理的基础知识

(一):音

1:音的产生:

音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到人们的

耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动

数为16-2000次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,

但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的音(不含

泛音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是说在音乐

中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活

或思想感情的,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音

乐形象。

2:音的主要性质:

音的高低音的强弱音的长短音色

(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质,在音乐表现中非

常重要,其中以音的高低和长短最为重要。不知道您是否有这样的体

会:对于一首歌,不管您人声演唱还是乐器演奏,唱的声音是小是大,

也不管您演唱或演奏时用什么调,音的强弱及音色有了变化,但这支

歌的旋律依旧。可是,如果这首歌的音高或音的长短有改变的话,则

音乐的感受就会受到严重的影响。可见,对一段旋律来说,音高和音

长短的重要性。

(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。振动次

数越多,音越高;振动次数越少,音越低。音的强弱决定于振幅(音

的振动幅度)的大小。振幅越大,音越强;振幅越小,音越弱。音的

长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越长,音越长;音的

延续时间越短,音越短。而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少

等多种因素决定。

(3)什么是音色?音色指音的感觉特性。是音乐中极为吸引人、能

直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐音组成,其

中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音

色。人们区分音色的能力是天生的,音色分为人声音色和器乐音色。

人声音色高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和

管乐器,各种打击乐器的音色也是各不相同的。

3:音的分类

乐音噪音

根据音振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。音

乐中使用的主要是乐音,但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓

发出的声响就是一种噪音,不过,这种噪音有一定的规律。

(二):音阶

五声音阶七声音阶

1:音阶的定义

音阶(Scale)指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开

始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶,世

界各地有许多不同的音阶,随着音乐水平的进步,音乐非常完整的理

论与系统,目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律来作为学习音乐

的基础,因此我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调)

与小音阶(小调)为主。

2:音阶的分类

根据调式所包含的音的数量可分为:"五声音阶"、"七声音阶"等。

音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。

五声音阶(Pentatonicscale)由五个音构成的音阶,多用于民族

音乐的调式如:do、re、mi、sol、la、(do)。

(三):乐音体系

1:乐音体系的定义

在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。

2:乐音体系的分类

(1)音列:

乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。

(2)音级:

乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。

乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名

称是用字母和唱名两种方式来标记的。两个相邻的具有同样名称的音

叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本

音级升高半音用"升"或""来标明;降低半音用"降"或""来表明;升高

全音用"重升"或"x"来标明;降低全音用"重降"或""来标明;还原用""

表示。

3:音域与音区:

音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。

音域中的一部分是音区,音区可分为高音区、中音区和低音区三

种。人声的音区划分,往往是不相符合的,例如男低音的高音区却是

女低音的低音区。但各音区具有自己的特性音色,这体现在音乐的表

现中,一般来说:高音区清脆、尖锐;而低音区则低沉、浑厚。

(四):调式

稳定音不稳定音

在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的

音、和弦或多个彼此毫无关系的音,是难以实现的。

1.调式的定义

在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七

个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做

调式。

2:调式中音的分类

在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音。

给人以不稳定感的音叫做不稳定音。不稳定音有进行到稳定音的特性,

这种特性就叫做倾向。不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。

音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音(或和弦)在某一

调式体系中是稳定的,但在另一调式体系中可能变得不稳定,即便在

同一调式体系中,因为和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时处于

不稳定的状态中。

3:调式的分类

调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式,其中

稳定音合起来成为一个大三和弦。小调式也是由七个音组成的,其中

稳定音合起来成为一个小三和弦。大调式的主音和其上方第三音为大

三度,因为这个音程最能说明大调式的色彩。小调式的主音和其上方

第三音为小三度,因为这个音程最能说明小调式的色彩。在大小调体

系中,起稳定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级。这三个稳定音级的稳定程度

是不同的,第Ⅰ级最稳定,而第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。三个稳

定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来,假使用

其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、

第Ⅶ级是不稳定音级,在适当的条件下,它们显露出二度关系进行稳

定音的倾向。

(1)大调

依照十二平均律的系统,我们可以从任何一个半音(DO、#DO、

RE、#RE、MI、FA、#FA、SOL、#SOL、LA、#LA、SI)开始,

依照大调的音程排列次序来做出一个全新的大调,以C大调为

例:

IIIIIIIVVVIVIII

全音全音半音全音全音全音半音

A:主音、导音:

每个大调都有七个音,您看到的罗马数字就是我们为这七个音排

列的级数,第一个音为I级音做为整个大调最主要的音常常被称为"主

音",而第七个音为VII级音作为引导整个音阶再度回到主音的VII级音

常常被称为"导音"。

B:大调的组成规则:

每个音之间的音程大小,依序为『全-全-半-全-全-全-半』,这就

是大调的组成规则,我们将整个音阶分成两部分:『DO、RE、MI、

FA』+『SOL、LA、SI、DO』,称之为"音型",每个音型含四个音,

其间的音程距离都是『全、全、半』,所以一个大调就是由两个『全、

全、半』音型,中间以一个全音连接而成。整个大调音阶组成的口决

是:"全全半、全、全全半"

C:升级大调

例1:

以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型

去掉前面那一个,只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分,在后面再

接一个"全全半"的音型,在两个音型之间加上一个全音连接,成为"RE、

MI、#FA、SOL",其中的FA需要升半音来做成"全全半"音型,因此

这个大调就是:此大调的主音是SOL,所以调名就是G大调,调号是

#FA

例2:

以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型

去掉前面那一个,保留后面的RE、MI、#FA、SOL,会再得到一个新

的音型LA、SI、#DO、RE:

这个大调的主音是RE,所以调名就是D大调,然后调号是#FA与

#DO

例3:

以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型

去掉前面那一个,保留后面的LA、SI、#DO、RE得到一个新的音型

MI、#FA、#SOL、LA:

这个大调的主音是LA,所以调名就是A大调,调号是#FA、#

DO与#SOL由此三例继续做下去,我们会得到7个大调:G大调、D

大调、A大调、E大调、B大调、#F大调、#C大调,而这七个调的

调号有一个共同点,就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号,

顺序是:#FA、#DO、#SOL、#RE、#LA、#MI与#SI,列表如

下:

CGDAEB#F#C

D降级大调

例1:

降级大调与升级大调相反,以C大调为基础,一个大调应有两个

音型,在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA,

然后下面再接一个音型,用一个全音连接起来得到FA、SOL、LA、降

SI的音型:这个大调的主音是FA,所以调名就是F大调,调号是降SI

例2:

一样的方法,以C大调为基础,在一开始去掉C大调上面的音型,

保留下面的音型,在向下接一个音型,得到一个新音型:降SI、DO、

RE、降MI这个大调的主音是降SI,所以调名就是降B大调,调号是

降SI、降MI

依此类推,得到7个降级大调:F大调、降B大调、降E大调、降

A大调、降D大调、降G大调、降C大调这7个大调,这七个调的调

号有一个共同点:就是延续前一个调的调号,增加一个新的调号,顺

序是:降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA,列表如

下:

CF降B降E降A降D降G降C

注意:十二平均律中只有12个音,只能做出12个大调,可是您

算一下,C大调+7个升级大调+7个降级大调总共有15个,怎么会

多3个?原因很简单,其中一定有三个调是重复的,需要扣掉,但怎

么有重复的?原因很简单,就是"同音异名"造成的。现将升级大调与

降级大调的调名列出来哪3个调是重复的,一目了然。

1234567

GDAEB#F#C(升级大调)

F降B降E降A降D降G降C(降级大调)

其中蓝色的调名表明这6个调互相是同音异名的调:

B大调(5个升记号)同降C大调(7个降记号)

#F大调(6个升记号)同降G大调(6个降记号)

#C大调(7个升记号)同降D大调(5个降记号)

其中(B/降C)、(#F/降G)、(#C/降D)根本就是同一

个音,既然主音相同,那音阶自然就完全一样了,只是写法不同而已。

(2)小调

小调与大调相比可就简单多了,每一个大调都有一个附属的小调,

而且这个附属小调所用的调号是共用该大调的调号,我们可以将小调

看成是"寄生"于大调的另一种音阶。将该大调的主音向下移小三度就

可以找到小调的主音了,

例1:

以C大调为例,其附属小调就是a小调了:

本例中下面那一行就是C大调的附属小调a小调,确定了主音是

LA后,向上排7个自然音上去,因为C大调没有任何的升降记号,所

以a小调也就没有任何的升降记号。

例2:

本例是二个升记号的D大调,附属小调就是b小调,其他的音往

上推,因为调号都写在前面了,所以不用去想哪个音要升或要降了。

这种小调称为自然小音阶,在作曲中并不常用。

小调的分类

小调分"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"现代小音

阶"四种,比较如下:

本图中自上而下分别是"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音

阶"、"现代小音阶",其区别是:

a自然小音阶:

除了调号之外,完全不加任何临时记号。

b和声小音阶:

因为和声学导音的概念,导音应该和主音相差半音,所以除了调

号之外,将自然小音阶的七级音升高半音,就成为和声小音阶。

c.旋律小音阶:

除了调号之外,由于和声小音阶将七级音升高半音,六级音和七

级音就会相差增二度(三个半音)了,为了方便旋律的发挥,所以在

音阶上行时将六级音也升半音,却给人以大调的感觉,为了解决这个

问题,便在音阶下行时将六级音和七级音还原,成自然小音阶的样子,

称为旋律小音阶。

d.现代小音阶:

除了调号之外,在现代的和声中,技术不断进步,大小调的调性

也不再是很重要的事了,作曲家需要新音阶,现代小音阶就出现了,

和旋律小音阶不同的是,现代小音阶在下行的时候是不将六级音和七

级音还原的。

(五):音程

1:音程的定义

(1)音程:

所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音在音

高上的距离而言,其单位名称叫做度。度作为音程的单位,是两个音

符之间相差几个自然音音名的数量单位,如四度就是指由这个音算起

四个自然音音名,如DO和FA之间的度数算法是DO、RE、MI、FA

四个自然音音名,因此DO和FA之间的度数就是四度。度数并没有办

法显示DO和FA之间的确实距离,确实距离要用半音来算。因为若只

是用度数来计算音程,会出现一个问题:有些度数虽然都叫四度,但

之间相隔的半音数目却不一样,如DO和FA之间相差5个半音,而

FA和SI之间相差6个半音。度数是相同的,但实际的距离却不同。因

此,确定了这组音的度数后还要在度数的前面再加上大、小、增、减

等形容词来进一步确定这组音的正确音程。例:若以自然音Do、Re、

Mi、Fa、Sol、La、Si来做例子,所可能出现的音程如下:

一度二度三度四度五度六度七度八度

同音与同音之间为最低度数,称为一度,相隔一个音的称为二度,

其他以此类推…….,但是您一定很清楚这样的分法只是最粗略的分法,

因为相同的度数之间,还是会因为相隔半音数目不同而有差别,如谱

例:

大二/小二大三/小三完全/增四完全/减五大六/小六大七

/小七

如上例的大二/小二度,DO和RE相差二个半音(即一个全音),

MI和FA相差一个半音,但以度数来说都叫二度,为了区分这两种不

同的音程,音程较远的被成为大二度,音程较近的被称为小二度。因

为一、四、五、八这四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程,所

以在四度和五度的地方有完全的字样,因此我们称之为完全音程,即

完全一度、完全四度、完全五度、完全八度。在音程中,最常见的就

是大、小和完全这三种。完全音程因为完全,所以不再冠以大、小这

样的字眼,在乐理上是没有大四度或小五度这种名词。而在其他同度

数的情况下,大音程一定比小音程多一个半音,如大三度就一定比小

三度多一个半音,但有时候因为临时记号的关系,出现了比大三度要

再多一个半音的情况,这个音程被称为增三度,如FA和#LA就是增

三度,反之,若出现比小三度要再少一个半音的情况,就称为减三度,

如#RE和FA。在完全音程的情况下,像DO和FA相差5个半音,称

之为完全四度,但FA和SI却相差6个半音,比正常的完全四度增加

了一个半音,此时我们就以完全四度作为标准状态,称呼FA和SI的

音程为增四度,完全五度和减五度同上。

(2)常见的音程的名称:

距离0个半音:完全一度

距离1个半音:小二度(MI/FA)、增一度(DO/#DO)

距离2个半音:大二度(DO/RE)、减三度(#RE/FA)

距离3个半音:小三度、增二度距离4个半音:大三度、减四度

距离5个半音:完全四度

距离6个半音:增四度、减五度

距离7个半音:完全五度

距离8个半音:小六度

距离9个半音:大六度

距离10个半音:小七度

距离11个半音:大七度

距离12个半音:完全八度

记住最基本的自然音程,其他的就依照原则去推论:若这个音程

是大、小、完全音程,那就没什么关系了。但若不是,则比大音程或

完全音程还要多半音的音程称为增音程;反之,比小音程或完全音程

还要少半音的音程称为减音程。超过八度的音程,称为复音程(八度

以内称为单音程),要判别复音程很简单,只要算出这个音程是八度

+??度数,再减去一度即可得到答案,如c和c2虽然都是唱DO,

但差了二个八度,所以他们的音程就是八度+八度再减去一度,答案

15度。

2:音程的分类之一:

先后弹奏的两个音形成旋律音程。同时弹奏的两个音形成和声音

程。旋律音程书写时要错开,和声音程书写时要上下对齐。音程中,

下面的音叫根音,上面的音叫冠音。旋律音程依照它进行的方向分为

上行、下行、平行三种。

3:转位音程

(1)定义:

音程的根音和冠音相互颠倒,叫做音程转位。音程的转位可以在

一个八度内进行,也可以超过八度。音程转位时可以移动根音或冠音,

也可以根音、冠音一起移动。

(2)音程转位时的规律:

A、所有音程分为两组,它们是可以相互颠倒的。

B、可以颠倒的音程总和是9。因此我们若要知道某一音程转位后

成几度音程,便可以从9中减去原来音程的级数,例如:七度(7)

转位后(9-7=2)成二度,其他依此类推。除了纯音程外,其他

音程转为后都成为相反的音程:纯音程转位后成为纯音程,大音程和

小音程之间通过转位后相互转化,增音程和减音程之间通过转位后可

以相互转化,但增八度转位后不是减一度,而是减八度,倍增音程和

倍减音程之间通过转位后可以相互转化。

4:音程的分类之二

极完全协和音程协和音程完全协和音程音程(按和声音程在视觉

上的印象)不完全协和音程大小二度、大小七度不协和音程所有增

减音程倍增、倍减音程

(1)按照和声音程在听觉上所产生的印象,音程可分为协和的及

不协和的两类。听起来悦耳、融合的音程,叫协和音程。协和音程又

可分为三种:

A.声音完全合一的纯一度和几乎完全合一的八度是极完全协和音

程。其特性是声音有点空。

B.声音相当融合的纯五度和纯四度是完全协和音程。其特性是声

音有点空。

C.不很融合的大小三度和大小六度是不完全协和音程。其特性是

声音则较为丰满

(2)听起来比较刺耳,彼此不很融合的音程叫做不协和音程。包

括大小二度、大小七度及所有增减音程(包括增四、减五度音程)倍

增、倍减音程。

乐理知识-音域及音区

音域有总的音域和个别的人声或乐器的音域两种。总的音域是指

音列的总范围,即从它的最低音到最高音(C2-c5)间的距离而言。

个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分,如

钢琴的音域是A2-c5。音区是音域中的一部分,有高音区、中音区、

低音区三种。在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音

区。小字三组、小字四组和五组属高音区,大字组、大字一组和大字

二组属低音区。各种人声和各种乐器的音区划分,往往是不相符合的。

如男低音的高音区是女低音的低音区等。各音区的特性音色在音乐表

现中,有着重大的作用。高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;

而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。音域有总的音域和个别的人

声或乐器的音域两种。总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音

到最高音(C2-c5)间的距离而言。个别的人声或乐器的音域是指在

整个音域中所能达到的那一部分,如钢琴的音域是A2-c5。音区是音

域中的一部分,有高音区、中音区、低音区三种。在整个音域中,小

字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和五组

属高音区,大字组、大字一组和大字二组属低音区。各种人声和各种

乐器的音区划分,往往是不相符合的。如男低音的高音区是女低音的

低音区等。各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用。高音

区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、

笨重之感。

乐理知识-自然半音及自然全音

由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基

本音级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级与变化音级形成。

由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一

样,可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级别

变化音级形成。由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化

半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级

形成。由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫

做变化全音。变化全音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变

化音级与变化音级形成。自然半音和变化半音、自然全音和变化全音,

是两种性质完全不同的半音和全音,不应有所混同。由两个相邻的音

级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音级形成,也可以

由变化音级形成,或由基本音级与变化音级形成。由相邻的两个音级

形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一样,可以由基本音

级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级别变化音级形成。由

同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。变化半音可

以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级形成。由同一音级

的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。变化

全音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级与变化音级

形成。自然半音和变化半音、自然全音和变化全音,是两种性质完全

不同的半音和全音,不应有所混同

乐理知识-增长音值的补充符号

在记谱法中,除了应用基本音符时值以外,还应用其它的一些增

长音值的符号,这些符号有:1:附点是记在符头右边的小圆点,带有

一个附点的音符,增长原有音符时值的二分之一;带有两个附点的音

符,增长原有音符时值的四分之三。符点也同样适用于休止符。附点

音符的符头若在五线谱的间内,附点写在符头的旁边,若在线上,附

点则写在线的上面或下面。2:延音线用在音高相同的两个或两个以上

的音符上时,表示它们要唱成一个音,它的长度等于这些音符的总和。

在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向。假使一行五线谱

上记有两个声部时,则高声部连线朝上弯,低声部的连线朝下弯。要

是多于两个声部时,连线则分写在两边。3:延长号它的记号是在半圆

形中间加一圆点,在单声部乐曲中它写在音符和休止符的上面,表示

按作品的风格、演奏者的意图可自由地增长音符或休止符的时值。在

多声部音乐中延长号也可以记在音符或休止符的下面。延长号也可以

记在小节线上,表示小节之间的片刻休止。记在双纵线上的延长号则

表示乐曲的结束或告一段落。

乐理知识-音及音高

音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所

感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。在

音乐中所使用的音,是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现

自己的生活和思想感情而特意挑选出来的。这些音被组成为一个固定

的体系,用来表现音乐思想和塑造音乐形象。音有高低、强弱、长短、

音色等四种性质。音的高低是由于物体在一定时间内折振动次数(频

率)而决定的。振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。音的长

短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长,音则长;

音的延续时间短,音则短。音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅

度)的大小而决定的。振幅大,音则强;振幅小,音则弱。音色则由

于发音体的性质、形状及其泛音的多少等不同。音的以上四种性质,

在音乐表现中都是非常重要的,但音的高低和长短则具有更为重大的

意义。试以《社会主义好》这首歌为例,不管你用人声来演唱或用乐

器来演奏,用小声唱或是大声唱,虽然音的强弱及音色都有了变化,

仍然很容易辨认出这支旋律。但是,假如将这首歌的音高或音值加以

改变的话,则音乐形象就会立即受到严重的破坏。因此,不管创作也

好,演奏演唱也好,对音高和音值应加以特别的注意。由于音的振动

状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主

要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。在我国民族

音乐里,噪音的使用具有相当丰富的表现能力。如在戏曲音乐中,打

击乐器在其他艺术表现手段的配合下,在塑造人物形象,表现各种思

想情感方面,其作用是异常明显的,这是世界音乐文化中非常具有特

色的一部分,是值得我们很好地研究和学习的。

乐理知识-音符与休止符的写法

在记谱法中,音符与休止符的写法,与音乐的构思、音符与休止

符在五线谱上所处的位置有着密切联系。正确的记谱,其目的是为了

能简单明了、科学合理、准确地反映音乐思想。关于记谱问题,情况

异常复杂。这里只能将音符与休止符的写法的基本规则叙述如下:音

符包括三个组成部分。符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干

(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。音符的符头可

以记在五线谱的线上与间内。符头在五线谱上的位置愈高音愈高,反

之音符符头的位置愈低音也愈低。用音符干记谱,符头在第三线以上

时,符干朝下,写在符头的左边;在第三线以下时,符干朝上,写在

符头的右边。符头在第三线上,符干朝上朝下都可以,根据邻近的符

干方向而定。符尾永远写在符干的右边并弯向符头。假如同一符干连

着许多符头而又分布在第三线的上下时,则以离第三线最远的符头为

准。许多音符组成一组时,用共同的符尾(符杠)相连。这时符干的

方向仍以离第三线最远的符头为准。两条以上的符杠要平行。单声部

音乐永远用单符干记谱。多声部音乐只有在节奏相同的情况下,才可

以用单符干记谱。节奏不同时,则用双符干或多符干记谱。用双符干

记二声部乐曲时,高声部符干朝上,低声部符干朝下,声部交错时,

其原则不变。符干的长度一般应保持八度音程的距离,假如符干连着

许多符头时,符干的长度应是符头间的距离加上八度音程的距离。如

果符头在上加三线以上,符干必须延伸到五线谱的第三线或第四线。

如果符头在下加三线以下,符干必须延伸到五线谱的第三线或第二线。

音符如果带符尾,则符尾形状不变。许多音符用共用符尾连结在一起

时,符干长度多半长短不一,这时要使符杠与最近符头的距离至少距

离八度。符杠的方向与符头的总趋向基本平行。由于谱面狭窄至少距

离八度。符杠的方向与符头的总趋向基本平行。由于谱面狭窄及其他

种种原因,不可能遵守上述规则时,适当缩短或伸长符干长度是完全

可以的。附点写在音符符头和休止符右边的间内,而不记在线上。休

止符在单符干记谱中,永远记在第三线上,或靠近第三线的地方。二

分休止符写在第三线的上面,全休止符写在第四线的下面。在双符干

记谱中,各声部共同休止时,休止符的记法与单符干记谱相同。个别

声部休止时,休止符写在五线谱的边缘,或五线谱之外。这时全休止

符和二分休止符要使用加线。全休止符写在加线的下面,二分休止符

写在加线的上面。

乐理知识-音符和休止符

用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。用以记录不同长

短的音的间断的符号叫做休止符。音值的基本相互关系是:每个较大

的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如:全音符等

于两个二分音符,一个二分音符等于两个四分音符;全休止符等于两

个二分休止符等。

前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音

级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同

而音高不同的各音,我们将音列分成许多个"组"。

在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并

在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。

比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、

小字五组。

小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如

c2d2e2等。其他各组依次类推。

比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字

二组。

小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。

大字组用不带数字的大写字母来标记,如CDE等。

大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明,如C1D1E1等。

大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明,如A2B2等。

音域有总的音域和个别的人声或乐器的音域两种。

总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音到最高音(C2-c5)

间的距离而言。

个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分,

如钢琴的音域是A2-c5。

音区是音域中的一部分,有高音区、中音区、低音区三种。

在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字

三组、小字四组和五组属高音区,大字组、大字一组和大字二组属低

音区。

各种人声和各种乐器的音区划分,往往是不相符合的。如男低音

的高音区是女低音的低音区等。

各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用。高音区一般

具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之

感。

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