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有耐心

发布时间:2023-06-08 作者:admin 来源:文学

有耐心

有耐心

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2023年2月21日发(作者:)

耐心的作文600字

关于耐心的作文600字三篇

耐心的作文600字篇1

经常与电脑对弈,大多以失败结束。好在电脑不像人,它既没有

嫌弃对手水平差,也不会因为我屡屡悔棋而大动肝火,还是不厌其烦

地和我“玩”。

一日,一向高我一筹的对手竟然连连被我战败。他不解地问我:

从哪里拜了位高师啊?我的眼前不觉一亮,我哪里有什么高师啊?还

不是每天与电脑对弈的结果!每天虽然失败着,可是每天却在不知不

觉地进步着,每天的进步也许总是那么微不足道,但是一天天的日积

月累,不就积累出喜人的长进吗?

由此想到,我们的教育工作不也如此吗?我们常常埋怨每堂课的

教学目标难以完成,感叹学生不可教,其实,学生们每天或多或少都

有着进步。是一种操之过急的心理,使得我们看不到他们的优点,而

把注意力集中到他们的缺点上来。如果我们当教师的能如人与电脑对

弈一样允许学生犯错,让他们在失败中总结经验教训,学生前进的步

子会更扎实;如果教师能像电脑一样不厌其烦地对待每一个学生,经

常用“放大镜”放大他们的优点,就会觉得每个学生都在“长大”,

都有着令人欣赏的地方。

教师应该学学电脑软件的设计,让每个人可根据自己的实际水平

选择不同难度的学习内容,真正做到因材施教。当学生犯了错误,首

先想到的是他在哪些地方巳经有了进步,而不是认为他不可救药;不

把所有的学生放在同一水平上作横向比较,而是把他们与自己的过去

作纵向比较,客观全面地进行分析,我们当教师的要记住:允许学生

有失败,让他们在失败后总结教训摸索前进;要呵护学生细微的进步,

让他们在品尝成功喜悦的同时增强自信,继续努力。学生每一次微不

足道的进步就如同一丝涓涓细流,但日积月累,细水长流,必将汇成

滔滔江河。

耐心的作文600字篇2

我是个有耐心的人——这句话,我可以脸不红心不跳地大声讲出

来。这同时也是他人对我的评价。

为什么我会养成耐心的性格呢?主要是因为我喜爱绘画。绘画是

门十分考验一个人耐心的活儿,光是构思与打型,就得花费不少时间。

最初的草稿很大程度上决定了一幅作品的感觉,若是构图之类出现了

问题,这画就不能很好地传达作者想表达的意思,而平平无奇甚至不

堪入目了。一个有张力、严谨的构图能够给人以惊艳的感觉,而这需

要长时间的积累与推敲,好不容易完成了草稿,便可以开始描线了。

优美的线条是一幅好作品必不可少的元素,什么直线曲线排线G线,

都是我练习的日课。练习线条没有捷径,唯有拿着笔,耐心地去练习

与绘制。千万不可急躁,否则一个手抖,就可能毁掉前期所有的努力。

后续的上色与细化更考验耐心,仔细想想看,在复杂的线稿中不留空

隙地填涂色块,还需要保证配色的合理与画面的透气感,这难道不需

要花费大量的时间和精力?更何况后来为了表现物体的材质等等而做

的渐变、加深、提亮、点缀等之类的一系列操作!一幅画下来,我通

常能感觉到心如止水,仿佛时间与我失去了联系。时间的流逝与各式

复杂的操作都并不能使我烦躁和不安,这是耐心的作用。

我的耐心也体现在平日的学习中。上了初中,需要学习的科目多

了,作业也就随之增加。心平气和地面对堆积如山的作业,特别是理

科,对于同学们可不是件易事。做理科的练习,不光需要清晰的思路,

还需要精密的计算,有些题目的计算量很大,这就很让人崩溃了,但

我从不会在计算量大的题目出错,因为我计算过程非常谨慎,甚至还

在每一步的计算之后仔仔细细地验算一遍,这可是没有耐心的人难以

做到的。

耐心是我的一张名片,这张名片为我带来了许多,也使我平和,

使我坚持,也作为砌成路的石头,伴我走过成长之路。

耐心的作文600字篇3

看着桌上那张满分的课外班试卷,心中并不是满心的喜悦,相比

之下是一丝丝愧疚,要不是爸爸耐心的教导我能得满分吗?

我的爸爸身体比较胖,一双小眼睛,那眼睛虽然小,但里面充满

了许多看着给人一种耐心的感觉,他的大嘴巴说起话来慢吞吞的,听

他说话就可以知道他是个超有耐心的人。

那天,我在做课外班的卷子,我飞快的做着试卷,这些题对我来

说感觉还简单,笔尖飞快的`在试卷上游走,我做题的思路像流水一样

哗哗的流淌着,像一首音乐欢快的唱歌,像风呼呼自由的飞翔在试卷

上。我看了看窗外,天空一片湛蓝,大树威猛挺拔,绿草小树充满了

生机,我想试卷肯定满分了!

到了最后题,我那流畅的思路忽然停下来了,我认真看着这道问

题,仔细的找关键点,找突破口,我把题的重点用比轻轻的画了出来,

用学过的的方法解体居然没用,我转头看了下外面,湛蓝的天空忽然

暗淡了,大树和花草也变的没有生机了。

这时候爸爸走了进来,看到我满面的愁容,他知道我肯定遇到困

难啦,便上来问我怎么了,题目遇到困难了,我轻声告诉爸爸最后题

有点不会了,爸爸看看题目,反复读了几遍,耐心的和我讲题的关键

点和解题的重点,一步步和我分析这道题,不时的问我有有懂,如果

还是不懂我们在从头分析这道题的重点,我看着爸爸和蔼又耐心的样

子我很心里特别开心,他笑笑笑小眼睛眯成一条缝了,生怕自己看错

这题给我讲错了,过了许久我们两个慢慢的把这道题搞明白了,爸爸

说你在自己仔细的把这道题做一遍,我转头看了窗外天比刚才更加蓝

了,大树也更威猛高大了,花草也更生机勃勃了。

看到这全对的试卷,我心中有丝愧疚,我能全对主要是爸爸耐心

的教我,每当我看到难题我就会想起和蔼又耐心的爸爸,我也会努力

细心的做好每道题。做最努力的自己。

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