扣子手工作品作文(热门44篇)
扣子手工作品作文 第1篇
我有一个表姐，她是纸工的达人。
这个纸工的达人并不是在虚张声势。不管多么复杂的纸工，她一看就能做得很细致。
有一次，我和表姐一起看手工节目，电视上的老师在教孩子们折孔雀，孔雀的尾巴真的很难折！老师像折扇子一样折，我折的又宽又窄，孔雀都要扔掉这条尾巴。但是表姐按照老师的步骤一步也不错，顺利地折叠成漂亮的孔雀，那只孔雀打开屏幕的样子真的很好看，生动，细腻，漂亮，我心里暗自佩服表姐的手艺。(另一方面)。
表姐不仅学习好，还会自己做纸工！她一拿起剪刀就充满了创意。总是剪和折。不久，桌子上就有小白兔、纸鹤、帆船、草莓。这些纸球很有用每当妹妹不想睡觉的时候，表姐都会拿出各种纸球，挑选妹妹开心地睡觉。
最搞笑的是，有一天晚上，我隐约起来上厕所，听到表姐在梦里喃喃自语。“我折的绣球真漂亮。嘻嘻。”天啊，表姐对纸工的热爱简直到了走火入魔的地步。
我表姐是不是纸工？
扣子手工作品作文 第2篇今天下午，经过我的努力，一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么？是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。
做完作业后，我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装，取出零件，准备做我一直渴望的荷兰风车。
刚开始的时候，一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子？翻屋顶不知道怎么修。就在那里！我绕了一会儿，终于有了窍门，但是‘八爪鱼’太调皮了，我粘到左边它就跳到右边，我粘到右边它就跳到左边。我太累了，就这么算了。我说对了，纯属巧合！我很快组装好其他部件，一个漂亮的风车就完成了。
工作真的很开心！
扣子手工作品作文 第3篇暑假里，外婆教我编储物花篮。这种花篮很环保，是用废的广告纸做成的。
我和外婆首先准备材料，把五彩缤纷的广告纸裁成小纸条。外婆告诉我，小纸条的长是宽的十倍。于是我决定小纸条宽2厘米，长20厘米，编个大大的储物花篮。我裁了七十多条小纸条，堆起来像座小山，我想这样总够了吧！
接着我们就开始了，外婆说：“这回我编一个笔筒，你编个花篮。”我说：“好！”于是外婆就拿了四条小纸条，编成了一个十字形。外婆的动作很快，我根本没看清楚，我只能让外婆再做一遍，这回我终于看清楚了。外婆做了几次示范让我接着往下编。外婆还说：“只要找到规律就容易多了。”可是，刚开始编的时候，我怎么也找不到规律，刚编了一条就问：“外婆！怎么做？”编完一条又问：“外婆！然后怎么做？”问了不知多少次，我终于找到了一点点规律。于是我就照着规律做下去，越做越熟练，让我体会到什么叫熟能生巧。
编着编着外婆对我说：“现在可以开始做转角了，做了转角就能让它变得很立体。”“编转角”可是个技术活，花篮的四个角要把它编成四个等边三角形，这样花篮的四边才会竖起来。刚开始我怎么也编不好，一会儿编成了等腰三角形；一会儿边又不够长了；在外婆的指导下，我终于把一个转角编好了。其实“编转角”也有诀窍，三条边要对齐，手要抓紧纸条，动作要协调。四个转角编完了，花篮就立起来了。
我继续往上编，编着编着没想到材料用完了。我只能请外公来帮我们裁纸条，外公裁的小纸条质量还不错。过了不久外婆叫了起来：“咦！我好像编错了。”我拿了外婆编的笔筒和我编的花篮做了一个比较，我发现问题了，外婆编的笔筒的洞怎么是正方形的？而我编的花篮的洞是凌形的。我对外婆说：“你就将错就错吧！”过了不久我的储物花篮和外婆的笔筒结顶了，一个精美的储物花篮就完成了。
瞧！这个储物花篮不仅环保、漂亮，而且还很实用啰。后来我编了几个小花篮，参加了社区“环保小制作”活动，受到了大家的好评。
扣子手工作品作文 第4篇今天，同学们的课桌上放着各式各样的布：有的布深蓝深蓝的，好似蔚蓝的大海，小鱼在水波里欢快地嬉戏，不时激起晶莹剔透的水花；有的布上绣满了卡通图案，仿佛将我们带进了以个美丽的童话故事中；有的布上开满了鲜花，等闲识得东风面，万紫千红总是春啊……你一定觉得奇怪，这是要干什么呢？哈哈，是我的张老师要教我们钉纽扣呢。
这不，一听到要钉纽扣了，我们都兴奋不已。听完张老师的讲解，我怀着跃跃欲试的心情开始了穿针引线。我左手拿针，右手拿线，想着把线穿进针孔里，可是线就像是只淘气的小猴子，怎么也不听使唤，我心急如焚恰似热锅上的蚂蚁一般——团团转。
孩子们，如果线穿不进去，咱们可以先将线放到舌头上舔一下啊。张老师仿佛看懂了我们的心思，耐心指导着我们。我照着老师的方法，试了一下，真是神了，这原本软软蔫蔫的家伙一下子来了劲儿，笔直地穿过了针眼。
哇！我穿进去了！我穿进去了！我开心得一蹦三尺高。
开始钉纽扣了，我将针从布的背面向上穿过来，再穿过纽扣的一个小洞，接着从相对的那一个孔穿下去，然后是剩下的两个孔像原来的样子反复几次，一个漂亮的十字架就诞生了，我正得意洋洋，没想到乐极生悲，我的纽扣钉反了，我细细观察，原来纽扣还有正反面呢，一般凹进去的一面是正面，没办法，我只好重新来过。终于钉完了，我在背面打上了一个结。我成功了！我欢呼雀跃着！
从钉纽扣这个活动中，我深深体会到了做任何的事情都要细心，而且做事情要有耐心，不能半途而废。
扣子手工作品作文 第5篇今天是星期天，天好热呀，虽然雪糕含在嘴里，可是还觉得很热。妈妈开始动用她的唠叨：“天这么热，带着你们出来真是苦呀！你看太阳这么毒，还不把你们都晒成黑国人。”我也觉得天确实很热，就跟着妈妈回家。
家里有什么好玩的呢？电视妈妈不让看，电脑设有密码，我坐在沙发上开动小脑筋，想想家里到底有什么好玩得东西呢？忽然眼前一亮，妹妹的气球。那个气球躺在地板上，一有风吹草动它就晃动着它的小脑袋。我跑过去，就像发现宝贝一样把它抱在怀里。我从书包里拿出彩笔，给她画了眼睛，嘴巴，刘海。一个微笑的小娃娃就出现了。可是我觉得好像还少些什么。
咦！那不是妹妹的衣服吗？看我的，我把气球放在衣服的帽子里，不就像一个娃娃带着帽子吗？还有我的裤子，我也给她搭配上。我又从鞋柜里找出我的小雨靴，给她穿上鞋。嗬！一个带着微笑的娃娃，一个穿着红色上衣配着黑色裤子的娃娃，一个穿着红色靴子的娃娃，就这样一步一步地，我手工娃娃出来了。
我大声喊妈妈，她躺在床上看她的《安妮日记》，不理会我。我有办法让妈妈躺在她的床上看我的作品，我拿着手机拍了个照片，然后跑到妈妈床边说：“妈妈，你看这个娃娃，好看不？”妈妈抬起她的眼看手机，她的眼里马上布满了笑意，一下子坐起来下床，看沙发上我的娃娃，她呵呵地笑说：“有创意。”并喊我爸爸：“老公，你过来。”爸爸走过来，看着娃娃笑着对妈妈说：“真不错，比你小时候会玩吧！”妈妈开心地说：“青出蓝胜于蓝。”我又从小柜子里，找出妈妈的黑手套给她戴上。
看着可爱的小娃娃，我心里高兴得像吃了蜜一样甜。我可爱的小娃娃，你是我的朋友，你是我的小伙伴，我非常喜欢你。
扣子手工作品作文 第6篇今天课堂上，有同学提议说：“老师，今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求，于是，一节有趣的指纹画开始了。
首先，我画上了一条马路，这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车，车不小心画歪了，结果两辆车撞在了一起。然后，我在路的两边画上了高大的树，汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁，我画上了一幢幢的高楼，汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着，我在画纸上画上田地和农作物，农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花，云朵和细雨。最后，用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿，一幅画就完成了。
我觉得这幅画还不错，有房子、大山、水池、大树，鱼儿等等，好一副美丽的山水画啊！
扣子手工作品作文 第7篇我的爸爸妈妈每天都不在家，平时我就和奶奶相依为命。
有一次我衣服上掉了个纽扣，以前每次掉扭扣都是妈妈给钉，可是今天妈妈却不在家，奶奶眼睛不好使我只好自己学着钉。
我找到针线穿好，然后把脱下来的衣服放在桌子上，右手握住针尾往衣服上一插，再用力一扯，线随针出，原来是没打结，我只好把针放下，双手握住线头，忙了三四分钟才打一个结，后边还留着长尾巴。我学着妈妈平时的操作方法，森马针往头上一会儿，哎呦！不小心扎到头上了，我恼怒的伸回手来，又试探把针从衣服内扎出来。“哎呀！”我尖叫一声，连忙把挨了一针的右手食指捂了起来，“真糟糕，这根针怎么老跟和我作对，干脆不钉了。”
奶奶闻声走来，摸着我发痛的手指，笑着说：“不痛了吧？别泄气！”奶奶告诉我把线头打结以后，要把留下的尾巴剪掉，在两种距离，从里到外，从外到内，顺着纽扣眼儿钉。我就按奶奶的方法去做，小心翼翼的，一针一线的钉了起来，忙了大约十分钟，纽扣端端正正地定在了衣服上。我长长地舒了一口气，第一次学钉纽扣总算成功啦，虽说挨了两针，心里还挺高兴的，因为我学会了钉扭扣！
扣子手工作品作文 第8篇我的课余生活丰富多彩，我非常快乐，比如看书、跳绳、踢毽子、玩游戏、打篮球、手工制作彩色棍子，给我的生活带来了很多快乐。
别小看这些小棍子。它们可以用来制作各种漂亮的模型。我喜欢用它们制作各种有趣的东西。今天，我要做一架“直升机”。我来介绍一下整个制作过程：首先准备工具：剪刀、强力胶、小锯等。然后按照自己的想象，先拿起剪刀把飞机的各个不同长度的部分剪下来，剪了十几分钟，终于完成了飞机的机翼，然后开始用强力胶拼接在一起。先贴机身，再把尾翼贴在机身背面，最后把刻好的小导弹贴在机翼下面。过了一会儿，一架直升机出现在我眼前。虽然不是很好看，但是我是用心做的。看着眼前的飞机，我觉得很开心，很有成就感。
我非常喜欢做手工，因为它不仅可以锻炼我们的动手能力，而且很有趣！
扣子手工作品作文 第9篇现在我们周围的环境越来越糟糕了，垃圾满街都是，蚊虫苍蝇满天飞，造成白色污染越来越严重了。国家规定从6月1日起超市不再提供免费塑料袋，这样可以既环保又节约。所以我要自己动手做一个环保购物袋。
今天我和奶奶在家找了一块黄绿相间的废布，用来做购物袋。首先我把布裁成2块长方形，迭在一起，然后要奶奶教我缝。奶奶将一只手按住布，一只手捏着针。慢慢地穿进布里，一针针的缝，我观察了一阵后，把针拿了过来，学着缝了起来，虽然线缝得不是整齐，但是学得已经有模有样了。购物袋的身子已经缝好了，还缺一个带子，爷爷看我缝得那么辛苦，就决定帮我用缝纫机缝继续完成环保购物袋的制作，很快就做好了。我想试试它是否耐用和环保，就把它带到超市装东西，不试不知道，一试才知道，我制作的环保购物袋可真好用。
我今天的收获可真大呀！
扣子手工作品作文 第10篇今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？
说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。
首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！
看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！
扣子手工作品作文 第11篇今天，我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主，上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有：一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先，用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶，再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶，然后将两只蝴蝶重叠，粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛，距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石，一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中，最有难度的就是挖那两个眼睛，还要注意边缘要平整。
怎么样？看明白了吗？快动手做一个送给你的好朋友吧！
扣子手工作品作文 第12篇“池塘里有只小青蛙，天天欢快地呱呱呱……”听着欢快的儿歌，我多想有只“快乐青蛙”伴我左右呀。那天，我突发奇想：自己动手制作一只开心的“青蛙”，那该是件多么值得期待的事呀！
青蛙是绿色的，我选择了淡绿色的彩纸，手脚麻利地将纸杯紧紧裹住，欣喜油然而生。我瞥了一眼教程，心里暗喜：“太容易了，简直就是张飞吃豆芽————小菜一碟。”
接着，黄色的王冠在剪刀的“嚓嚓”声中新鲜出炉了。要给王冠配上什么颜色的“钻石”好呢？黄色是不行的，与王冠颜色相同；绿色也不行，与青蛙的肤色相同。那就选红色吧，代表喜庆。正当我的手伸向红色的水彩笔时，一个念头猛地跳出来：用紫色，因为紫色也叫“帝王紫”，将它点在王冠上最合适不过了。就这样，我把紫色点在了王冠上。
可是接下来青蛙的“眼睛”难住了我。一开始我不以为然，以为做起来会很简单。我轻描淡写地取出圆规，随心所欲地画起了圆，没想到画了几次都没成功。大概是因为圆心点十分不稳，即便捅出了大洞，圆的尖角还是会滑到旁边。最终，画圆行动以失败告终。那只好纯手工画了！我在纸上画了一个歪歪斜斜的圆，笨拙地用剪刀剪了起来。
剪到一半时，我发现这圆太大了，如果做眼睛，会挡住王冠的，比例不协调。好吧，只能重新画。可第二次，又画得太小，青蛙的眼睛可是又大又圆的哦，只得再来一遍。最后好不容易剪完一个，仔细一看，我忍不住笑出声来：圆不似圆，不但摸上去毛毛的，还有小尖角呢！我反复试了好几次，都是如此。我十分沮丧，颓然地放下剪刀，连连唉声叹气。“剪圆的时候剪刀不要停顿，一气呵成，才能剪得圆润，剪得漂亮。不要灰心，再试试看。”妈妈鼓励的声音在耳畔响起。我重拾信心，拿起剪刀，深呼吸几次，坚定地剪了下去。
成功了，我高兴得一蹦三尺高！功夫不负有心人，我终于剪下了一个表面光滑、大小适宜的圆。很快，另外一个圆也完成了。
最后，青蛙的腿、嘴巴只需直接画上去，完成起来丝毫不费劲，简直分分钟搞定。
“青蛙王子”在我的手中诞生了。看啊，它好像正在冲我笑呢！我笑眯眯地望着身披绿衣的“快乐纸青蛙”，它仿佛在告诉我：小主人，困难像弹簧，你强它就弱，恭喜你，用坚持战胜了困难，真棒！
扣子手工作品作文 第13篇今天我去震旦教育补习班上课，开始上课了，老师说道：“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到，这次老师发给我的是诗词贴画。一开始，我小心翼翼地撕开了包装。
开始做了，我先把树枝撕下来，贴在相应的地方，再把黄色的花蕊撕下来，贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了，然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来，我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上，再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了，一幅诗词贴画，就这样做好了。看着自己做出的作品，我高兴地一蹦三尺高。
我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
这真是一次没想到的手工课，大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次，这一节手工课，真是太有趣啦！
扣子手工作品作文 第14篇今天是星期六。我和几个同学去肥皂吧做肥皂。玩得开心！
我选择做一个七块钱的香皂，可以在里面刻。
阿姨给了我们每个人一个小皂基，让我们把它切碎。切碎后，将小块皂基放入小碗中，将小碗放入烤箱，让它们变成肥皂水。切完透明皂基，我又切了一个白色的皂基。
现在开始刻字！阿姨给了我们一张纸，写了她想刻的字。并把完成的心形透明香皂递给我，让我对照自己写的字刻上去。但是我刻的，阿姨又要给我做。我一时不敢。如果我再刻一次呢？我让阿姨给我刻的。对了，我忘了说，我刻了个“乔”。
雕版后开始选香，选色，选亮点。我选择了薰衣草，绿色，和金银的亮点。
现在，我在等待。
啊，搞定了！我一看，嘻嘻，还挺好看的！
这次做肥皂，感觉什么都来之不易。
扣子手工作品作文 第15篇这天，白云妹妹不知出了什么事，泣如雨下，而我却非常快乐，因为我要去上我最喜欢的一节课—手工课。
来到教室，不早不迟，正好上课。老师一看，发现人数有点多，就让我们石头剪刀布，来公平“比赛”，胜者先选课程。
“石头剪刀布。”我们异口同声地说。他出了石头，我出了布。啊哦！布盖住了石头，他输了。我毫不犹豫地选择了木工。
我坐在桌前静静地等其他同学都“晋级”成功之后，我们就开始了我们的“木工之旅”了。
课程开始了，老师说今天要做赛车。我高兴地眉开眼笑，因为，妈妈快要生了。所以，我早就想做一辆小汽车给小宝宝了。
老师先给每个人一根粗糙的木条，一根平锉，还有一张沙纸，叫我们打磨木条。我精心的用平锉一遍又一遍地打磨着木条。木条就像一只听话的小狗，越来越光滑了，但还是有点木刺。正当我快要绝望之时，救星—老师出现了，他和蔼地说：“你知道沙纸是什么用的吗？”我摇了摇头。
“沙纸是用来把木刺给磨平的，是平锉的好帮手。”
我一听二话不说，立刻“嘎吱，嘎吱。”一下左，一下右地用沙纸慢慢地搓起来。
等我搓好之后，老师一摸，竟然惊讶地说：“真光滑，都可以做家具了！”我一听，不好意思地笑了。
老师让我自己用笔画出赛车轮廓。我三下五除二地画出了轮廓。开始切木条了。
“一脚在前，一脚在后。两手拿住锯子，用力前后锯。”老师把“魔法”口诀告诉了我，我按照老师说的做了起来，发现锯起来轻松极了。
等我锯好之后，同学们都已经找老师粘木条了，我也赶忙跑了过去。
等我跑到老师跟前时，老师给了我一把胶枪和一根胶棒。
我慢慢按动胶枪。胶棒进“家门”的时候还是一根硬硬的胶棒，可出“家门”的时候就变成软软的胶了。我把这些胶轻轻往木条上一挤，再把两条木条紧紧粘在一起，再等5到15秒。两条木条就像好兄弟一样，抱在一起分不开手。我一块按一块地粘了起来。可是……
可是，我正想把轮胎粘上去，却发现，如果直接把轮胎用铁钉连在一起，再粘上去，那车轮就开不动了。正在我又快绝望之时，老师又出现了，我把来龙去脉说给老师听。老师听完。眼珠一转，“这个简单。”说着他拿出两根很短很短的吸管，指着吸管说道：“只要把这个穿过铁钉，再把吸管粘上去。这样赛车就可以开动了。”然后把吸管扔给了我。我一听赶忙行动起来。发现赛车真的能开起来了，真是太好了！
“终于只差最后一步了！”我自言自语道。给赛车涂上五颜六色的外衣。我把车身用红色的马克笔写上super（超级）。再把车顶画上一半红，一半蓝，像警车一样，看起来酷毙了。
只要明天还是星期六，我一定会再踏上“木工之旅的！
扣子手工作品作文 第16篇周六早上，我穿上衣口纽扣时，有一颗纽扣突然掉了下来。看着滚落在地的纽扣，我着急地大喊：“奶奶——奶奶——”，可是奶奶嘴里答应着，又去做早饭了。我想：反正今天是星期天，我有的是时间，难道我就不能让“下岗”的纽扣重新“上岗”吗？
于是，我悄悄地找来针线盒，拿出针、线、剪刀，先剪下一段线，开始将线往针眼里穿。穿了好几次才穿上，看来穿针也是要有技巧的。纽扣该订在什么地方呢？应该是原来的地方才可以啊，于是我顺着衣襟找到定过纽扣的痕迹，将纽扣按在上面，小心翼翼地钉起来。咦？线怎么全拉过来了？纽扣也滑出来了。怎样回事吗？我又仔细地观察了其它在岗的纽扣，发现了其背面线头都记着一个小疙瘩，有了这个发现，我弄清楚了纽扣订不牢的原因。
再次拿起线钉纽扣，我先把长线的末端在食指尖上缠一圈，然后用拇指把线头捻过线圈，总算系出了个小疙瘩。这一次，线在衣服上“生根”了，我就穿针引线地缠绕了三四圈，让纽扣的线紧紧地团结在一起，最后将针绕到衣襟背面，把线打好结。胜利完工喽！我高兴地用手轻轻拨弄一下纽扣，牢固得很！
经过我的不懈努力，“下岗”的纽扣又安安稳稳地“上岗”了，我顾不得擦掉脸上的汗珠，兴奋地拿给奶奶看，奶奶开心地笑了。我想：原来订纽扣也有大学问，以后我要多干一些力所能及的活，锻炼自己的能力，丰富自己的知识。
扣子手工作品作文 第17篇阳光透过窗台，淡淡的黄色光束投射在同学们洋溢的笑脸上，他们手捧着自己精心制作的“小狗”，来迎接新年的第一堂年文化手工制作课。
我们和老师首先把那扁扁的、长长的气球打好气，每个同学都拿到了一个自己喜欢的气球。瞧，打好气的气球像香喷喷的烤肠、又像五颜六色的蛇……轻轻地一弯，它就变成了一座漂亮的拱桥了。
我们手拿着气球，满怀信心地开始跟着老师一起做小狗了。老师先做示范，只见老师选了一小段气球，手猛地一按，再拧三下，小狗的嘴巴出来了，然后打结、翻、拧、按，小狗栩栩如生地在我们面前了。但是看花容易绣花难呀，轮到我们上阵了，老师先教我们把“小狗”的身体、四肢做好。我们先用左手把气球的一端拧上三圈，依此类推，然后再把另外两段弯曲一下就变成了一对耳朵。我们再把前后的四条腿也像前面一样，拧三次再弯曲，“小狗”的四条腿就完成了。看着那栩栩如生、活灵活现的小狗，我心里美滋滋的。可是，突然只听到“砰”的一声响，糟了，我的气球狗灰飞烟灭了，地上到处都是气球狗狗的尸体。我只好重新开始做，老师又给了我一个气球，那是一个黄色的气球，好像一座黄色的石拱桥。但是，自从我第一个气球爆炸之后，我那灵活的手就像不能操作的机器似的。我只能向周围同学求助，让她们帮我一下。
我以后一定要好好练习，这样才能把气球狗做得更好。狗年寓意“吉祥”，在新的一年，我祝愿大家新年新气象，狗年旺旺旺，福气多多多！
扣子手工作品作文 第18篇你们都折过什么样的纸飞机呢？今天在课堂上，同学们折了各种各样的纸飞机。
首先准备一张A4的纸，沿着彩纸的中心线对折，再把彩纸展开。然后，把两个角，沿着纸的中心线按下去压平，再把它翻过来。接着，把三角形沿着中心线折下去，把它翻过来形成一个倒三角。最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折，一架飞机就做好了。我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。我给它取名叫《冥蓝锤》。
我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。我看到同学们摆好了姿势，霸气十足地扔了出去，飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着，只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。我想：这次的第一名会是谁呢？我的心都跳到嗓子眼了。
我的飞机不能用力扔，力气大了竟然直接撞向了地面，我轻轻地扔出去时，便可以飞得很远，应该是有技巧的吧。
虽然我没有得到很好的名次，但依然很开心。这许许多多的纸飞机，寄托了我们美好的梦想。
扣子手工作品作文 第19篇一个空闲的周末，我在家里做小猪扇子的手工。
咦?好像少了一点儿什么?哦!原来这只小猪还没长眼睛和鼻子呢!
哇!一个可爱乖巧的猪脸出现在我面前。它笑眯眯地对我说：“你好，小主人，我是来逗你开心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手宝。”
我的课余生活像七色的彩虹，五颜六色、丰富多彩;像小鸟在天空翱翔，自由快乐;像老师在课堂上讲课，回味无穷。
首先，我选了一张黄色大长方形卡纸连续上下对折后，用细绳把中间扎起来，两边用手撑开，然后用剪刀裁成圆形，一个胖嘟嘟的猪脸就成形了。
接下来，我用白色和黑色的卡纸给小猪添上了一对圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看着这个世界!在用粉色和黑色的卡纸给小猪添一个鼻子。有趣的事情发生了：小猪用鼻子哼哼地对我唱起了小猪之歌呢。
同学们!我喜欢做手工，因为它带给我无穷的快乐，带给我无尽的智慧。你们呢?
扣子手工作品作文 第20篇一天回家后，我发现自己的外衣纽扣掉了一粒。以前都是妈妈给我钉纽扣，但现在妈妈不在家，怎么办呢？那件外衣咧开一个口，好象在嘲笑我。我咬咬牙，决定自己来学着钉纽扣。
我找到针线后就一手拿针，一手捏着线的一头，然后我学着妈妈平时的样子，把线放在嘴边抿一抿，然后对准针眼穿过去。哎呀，差一点儿就穿上了，可线头的绒毛却卡在针眼口，怎么也穿不过去。我只好再试一次。这一次我把线头用手轻轻地搓一搓，然后我屏住呼吸，目不转眼地盯着针眼，拿着线轻轻地向针眼中心穿去。“啊，终于穿过去了！”我像完成了一个重大的任务似的长嘘了一口气。接着我把线尾打上一个结，然后缝起衣服来。我用针从衣服里往外一插，“哎哟！”手指不小心被针刺了一下，顿时鲜血从手指里冒了出来，我气得把衣服往床上一扔，垂头丧气地坐在床边，像个打了败仗的士兵。
这时，妈妈回来了，看见我不高兴的样子，忙问：“怎么了？”我撅起嘴委屈地说：“您平时钉纽扣那么容易，那针到了我手里怎么就光跟我作对呢？”妈妈顿时明白了，笑着说：“万事开头难，只要你认真学，一定会钉好的。”接着妈妈告诉我缝衣服时要用眼睛看准纽扣眼之间的距离，从里到外一针一针慢慢地缝。于是我就按照妈妈说的去做，大约用了五分钟，我就把纽扣钉好了。我穿上衣服一看，正好，那粒纽扣钉得不歪不斜。“终于大功告成啰！”我高兴得跳了起来。
第一次钉纽扣真令人难忘！
扣子手工作品作文 第21篇4月27日中午，水晶老师来到我们江寺小学，展开了本次活动的主题《一块有故事的手工皂》。
随着科技的发展，人们对生活水平的不断提高。香皂除了其本身最基本的功能外，它带给我们的还有不断的新喜。
今天，我们要亲自制作一块手工香皂。首先，选择模具，哗！好多形状啊！有半圆形，有三角形，有五角形，有玫瑰花形……。我选了一个三角形，它的三个角很像爸爸、妈妈和我。我们三个人撑起了一个家，一个幸福的家。颜色选了我最喜欢的粉红色，气味选的是妈妈最喜欢的薄荷味。因为我记得她说过，薄荷的味道能让人心旷神怡。然后，我们把选择的颜色倒入模具内，再加入温水，用棒搅拌，这步很关键，要注意的是搅拌的力度要均匀，方向要一致，而且一定要坚持搅拌15分钟。最后，是冷却成形，手工皂从模具中拿出，放入配套的袋子中。一件手工品就这样诞生啦！
半透明的粉色，散发着淡淡的薄荷味，透过光线的照射，越发晶莹、剔透，照亮了我的心……
扣子手工作品作文 第22篇在一个风和日丽清风徐来的夏天，大象老师带着小猪、小兔、小松鼠来到葱葱郁郁的大树下做手工。
大象老师用绿茵茵的叶子做小鱼，贴在黑乎乎的黑板挂在枝繁叶茂的大树上，让小猪、小兔，小松鼠学做。、
大象老师吹着口哨说：“比赛开始。”小兔和小松鼠都在认认真真，一丝不苟的用绿叶做小鱼，而小猪三心二意，东张西望，做了个纸鹤。
比赛结束，大象老师对小猪说：“我现在让做是小鱼，而你做的是纸鹤，你怎么不认真听我说去按照我说的去做呢？”小猪知道自己错了，脸红彤彤的。最后，小兔、小松鼠得了10分，而小猪得了0分。
通过这件事情，我明白了以后再学习上不能像小猪这样，马马虎虎、心不在焉，一定要端端正正，一丝不苟的，听老师的安排，这样才能让学习成绩更快的上一个台阶！
扣子手工作品作文 第23篇我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的，也不是别人送的，而是爸爸和我一起做的。
这个玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法简单，制作也简单，玩起来却十分有趣。可以一个人玩，可以两人对战，还可以两手拉住不动比赛谁的旋转时间长。它的原理吗?就是惯性定律的应用。制作：准备一根细绳子，一枚大扣子。把绳子从扣子的一个孔中穿过去，再从另一个孔中穿过来，然后把绳子的两端连在一起，打成结，这个“呼啸旋转器”就做成啦！玩法：用左右两手的食指分别拉住绳子的两头，在胸前做几次“双臂大回环”动作，让绳子多绕几圈，然后用两手轻轻用力拉，扣子就会转起来。随着“呼啸旋转器”的转动，两手不停地轻轻用力一拉一合，扣子就会不停的转下去。随着大扣子飞速旋转，还能发出“呼呼”的响声，用力越大，扣子旋转越快，声音也就越大。
这种玩具，我和爸爸每人一个，都玩几天了，我还没玩够呢！有兴趣的话，你也做一个试试吧。
扣子手工作品作文 第24篇我最喜欢做手工，最喜欢做花儿和花瓶。这不，我的新作品又出炉啦，大家来瞧瞧吧！
一天，我在家中闲来无事，看到满桌的瓜子，突发奇想：能不能用瓜子来做美丽的花儿和花瓶呢？
说做就做，先做花瓶吧，我觉得用白色的瓜子来做，应该好看。于是，我先把花瓶的大致样子拼出来，可是不管我怎么拼还是觉得不太像。情急之下，我去问妈妈，妈妈建议我用黑色瓜子来拼。后来我找来了黑色瓜子，认真地拼起来，果然，妈妈说得没错，黑色瓜子拼出来的花瓶非常漂亮。
花瓶终于拼好了，接下来该做美丽的花了，用什么颜色的瓜子儿来做花呢？我忽然想起了姐姐说过白色的花非常美丽，那我就用白色的瓜子吧。可是拼什么花呢？桃花！好，就拼桃花。虽然桃花不是白色的，但我想也挺美的。当桃花拼完时，我发现有点乱，于是重新再拼。
经过一番努力，终于大功告成。这一次拼完后，我觉得还不错，就找同学们帮忙看一下，哪里不美，我就再改一下。同学们看后，都赞不绝口地说：“好美啊，你是怎么做到的？”
听了他们的评价，别提我心里有多美啦，看来我的作品还是挺有创意的。我会再接再厉，创造出更多新作品！
扣子手工作品作文 第25篇你看怪不怪上帝不知道，我知道你不知道？
这是我小时候看到的一个脑筋急转弯。当时没猜出来。看了回答，突然意识到自己忍不住笑了：鞋底有个洞。我当然知道，但我不知道。
儿童鞋里的布鞋和棉鞋都是手工制作的。内衬用旧布糊，买新布做面，粉底发泡。用小针缝鞋帮，用大针把缝好的鞋帮放在鞋底上，一双新鞋就成了。五颜六色，各种形式的穿在孩子的脚上，跳来跳去，像动人的花朵，留下一个快乐的印象，一串天真快乐的笑声，用五颜六色、可爱纯真的美装点着童年的方式。
小时候，我喜欢轻便透气的手工鞋。除了凉鞋，初中之前买的鞋都没穿过。而且夏天喜欢赤脚。脚上磨着厚厚的茧，凹凸不平的路面一点都不怕。疯狂的时候只想跑快。谁在乎你的脚？有时穿着布鞋，但又想涉沟，就偷偷脱鞋脱裤子，提着鞋，在水里欢快地跑着，溅起的水花像水晶珠子，亮亮的，落在衣服上成了大人的阴脸，好可怕.
童年的鞋子总是柔软而温暖。一根针和一根线都缝在里面；爱，那双鞋来自妈妈的手，但那双粗糙的黑红相间的手，却是满满的慈爱温柔的手。那些手，那些鞋，让我暖和起来。
那些鞋子，走在那条路上，充满了憧憬和好奇，引领着欢笑和欢笑，在那些被爱情包围的无忧无虑的日子里。那种舒服和脚。留下最美的回忆。
但是我是一个不安分的孩子，走路时总是踢来踢去，左右脚施加不同的力。上学的路上，总会有一些石头在我脚下跑来跑去，咯咯笑着，告诉我一些我不明白的事情。我用左脚和右脚踢着石头往前走，为了消磨孤独而漫长的归途而取乐。终于有一天，妈妈在我的右鞋拇指上发现了一个洞，一个可以让我的脚趾从鞋里伸出来的洞。妈妈没有骂，只是轻声说，女孩子立场坚定比较合理。哦，我回答了，但是我没有写下我的话。其实我妈也不知道她鞋上有个洞，就在她脚下。因为我总是跑很多路，右脚在地上使劲磨，泡沫不耐磨。脚趾上的洞通风凉爽，但脚底的洞却不经意间被黄豆大小的石头填塞。
一个母亲是不会让孩子受太多的苦，受太多的罪的，不管孩子是否优秀。看到鞋子破了，妈妈赶紧开始准备下一双鞋的材料，做完家务忙着种地就开始加班做新鞋。妈妈怕别人嘲笑孩子的破衣烂衫，更怕孩子吃苦。所以她付出，尽力，无怨无悔。
每次和邻居阿姨聊针线活，我妈总是不好意思地笑着说，水平很差，工作很粗糙，方法不熟练，鞋子歪，不像她。
当时每当听到妈妈这么说，我总是想不明白：为什么我没有注意到妈妈的鞋子不好？我妈妈的鞋子很好。每次拿到新鞋，我都会很开心，很自豪。虽然会有一些线头残留，有些侧缝也缝不好，那又如何？脸上带着灿烂的笑容，还是很舒服的贴脚。
直到很久以后，我才意识到，虽然那双鞋上的针脚不均匀，线也不整齐，鞋子虽然外形不美观，款式不新颖，但这些都不是最重要的。重要的是，这只鞋是我妈妈做的，我妈妈就是我妈妈，她鞋子的每一针每一线都蕴含着对女儿深深的爱。
扣子手工作品作文 第26篇今天我去张仲景大药房，进入药房我对里面的药店人员说“你好，我想做箱包。有香料吗？”那位药店人说“有啊，有啊”，他们给我包了一些香料，我就回了家。
到家后我拿出剪刀，针线还有我的香料还有一些布料。
先拿剪刀把布料剪成一块一块的，之后又把针和线串了一下，哎呀，这我可串了半天。诶呀我可是串了半天费了九牛二虎之力终于把袋子缝好了我满怀期待的把香料放到了香袋里面。结果你猜怎么着？想聊全掉出来了，原来是我弄得太不新鲜细心了，然后那里全是小洞洞，我的香料都是一小一小块一小块的，所以都露了出来。这个时候就知道我的工具人妈妈上场了，他帮助我把相貌放好了。最后我还是做了一个四不像相貌，但是能做出来已经很好啦，妈妈和奶奶联手给我送了一个流苏，虽然不太好看吧，但是我感觉意义满满。
手被扎到了，我得到了个小香囊。
扣子手工作品作文 第27篇“哇，这个蓝莓味的面团好香啊！”咦，同学们在干什么呢？原来，同学们在做漂亮的手工月饼啊！
只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味，我们用手摸了摸面粉，面粉软软的，好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后，面粉就像有一种能量把它们聚集起来，似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼，拿出成品后，我似乎听到它们在交头接耳：“哼，我长得比你们几个都漂亮！”“哼，长得漂亮又什么用，我比你结实！”月饼们吵得不分上下，而面团们呢，已经被老师分给我们了，刚到手中的面团有点热热的，但后来，就被我冰凉的手给捏凉了。
不一会儿功夫，大家的月饼基本都成形了，这些月饼围着中间的两个字“中秋”，好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞；这些月饼的颜色好像蓝天，没有一丝杂色；那一个个月饼摆成一个美丽的形状，好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬；那一个个漂亮的月饼，犹如一朵朵五颜六色的花，再把这些月饼摆成一个美丽的图案，那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口，哇！真好吃，那是我吃过最好吃的月饼，我觉得我和它已经合二为一了，我深深地陶醉在月饼的味道之中。
中秋节快到了，想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈，实在太棒了，真是美好的一天。
扣子手工作品作文 第28篇今天，我看到了Su Blackuell的手工作品。有生动逼真的摩天轮；有活灵活现的蝴蝶；还有惟妙惟肖的小女孩……都令我叹为观止。
吸引我的莫过于这幅作品。远处是一排排树木，但只剩光秃秃的只要交错丛生，树叶一片片从枝上飘落。心灵手巧的Su Blackuell把时间定格在了一瞬间。你瞧：这些叶子刚离开枝桠，可能有些仍在半空悬挂翩飞，一些已飘然落地。近处是一个女孩再拿着扫把在扫落叶，风把她的头发与围巾吹起。沉浸在这一作品中，我仿佛真真切切地感受到了寒冷和萧瑟的秋风，脆弱离枝的枯叶，哀伤寂寞的小女孩。可是你一定想不到，这些美丽的情景都是Su Blackuell用纸完成的。“撕剪贴折”，她的手似乎拥有着神奇的魔力，将平面的纸张变得立体；将无声的场景变得有声；将单调的画面变得丰富。我被彻底征服了。
乔布斯有句名言说得好“你必须找到你所爱的东西。”Su Blackuell就是这样一个成功的人。哪怕她最爱的是纸张，我想她是幸福的。梅花优于香，桃花优于色。Su Blackuell的成功向我们说明了无论你是谁，你必须得有一技之长，所以从此刻开始，让我们找到自己所钟爱的事，持之以恒，下一个创造奇迹的也许就是你。
扣子手工作品作文 第29篇今天下午的第二节课是一节我们所有同学都非常喜欢的劳动技能课，因为上劳动技能课的周老师很善良，有时会和我们开玩笑。这个劳动技能班和平时不一样，总是自己做，但这次是做别人的制作，大家听了都很兴奋。
我们整齐地排成一行。在老师和体育委员的带领下，我们带了“风雨操场”，把老师累坏了。也许有些学生太高兴了。我有点控制不住自己的嘴巴，这个我以后再告诉你；我以后再和你讨论那个……直到“风雨操场”我才闭上嘴，认真的看着这些栩栩如生的手工制品。
这些手工制品很奇怪，还有被紫砂泥捏的动物；瓦楞纸改造的机器人；各种废旧物品制成的玩具；还有各种形状的面具，其中最引人注目的是紫砂泥做成的各种精灵，看，有爪有爪的狮子；大嘴张开的鳄鱼；行动缓慢的海龟等。让人惊叹不已！当然，除了这些狰狞可怖的动物，还有一些非常精致、栩栩如生、栩栩如生的水壶，里面充满了对制作人的才华和技巧的赞美和惊叹。
“风雨操场”也有一个面积不大的“钓鱼场”。它的鱼竿和鱼饵由一根小木棍、一根绳子和一块磁铁组成。在棍子的末端绑一根绳子，然后在绳子的末端绑一个磁铁。鱼竿和鱼饵就是这样完成的。“池子”里的鱼是用彩色纸板做的。在鱼的嘴上放一个回形针，然后把回形针上的“诱饵”吸进去，这样鱼酒就没问题了。
看着这些精美的手工制品，我们仿佛走进了锦绣的艺术殿堂！
扣子手工作品作文 第30篇星期天下午，我做完作业以后，我突发奇想，不能浪费时间，但是，我现在干嘛呢？咦，有了，我来做个小装饰品吧！
说着，就从我的房间里拿出了五颜六色的彩纸、双面胶、还有剪刀，想做一个装饰品，一开始，我用白色的彩纸剪了两个一样大小的正方形，把其中的一个正方形上剪了一个小口，然后，一个正着放，一个歪着放，把歪着放的其中一个角，插进小口里，用双面胶固定住，用粉色和绿色的彩纸装饰，封面就做好了，我还做了一个地盘，做完了就放在上面。然后，用白色的彩纸剪出两个一样大小的长方形，把两个长方形用双面胶粘在一起，固定在封面上，用剪刀在两张长方形上一共剪了六个洞，可以放铅笔，
但是，怎么才能牢牢的固定在地盘上呢？我想了很多种办法，但是都不行，因为，彩纸是软的，他站不起来，怎么办呢？最后，我终于想出了一个好办法，把一张彩纸卷起来，粘到上面，这样就可以固定住了。
看着我自己完成的作品，我很满意，爸爸妈妈也很满意，我真的很高兴。
这就是我的装饰品，你们喜欢吗？有时间，我也给你们做一个。
扣子手工作品作文 第31篇记一次手工制作我很喜欢手工制作。我做了许多有趣的手工作品，其中最有趣的就数做降落伞了！
有一天，我去商场玩。在丰富多彩的玩具柜中，我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具，我对这个玩具“一见钟情”，便想把它买下来。我低头一看它的售价，不由自主地想：20元钱，这也太贵了吧！
我可舍不得用20元钱买这小小的玩具，而且我也只带了5元钱。心动不如行动，用买的还不如自己做的好。于是，我看了看它的结构，便马上赶回家。回到家中，我拿来一张废纸剪成圆形，并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。然后，我又拿了一块白色的布，把它剪*的形状，再用它在包了一些沙子，用针线把布缝了起来，一个小人形就显现出来了。我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵，一个栩栩如生的伞兵诞生了！
随后，我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿，这个令我心动的玩具就制作完成了。玩具制做完以后，我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。可是，我连续试了好几次，它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。我有点气馁，心想：算了吧！
不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思，走过来语重心长地对我说：“*曾经说过，‘世上无难事，只怕有心人’呀！你不能一遇到困难，便马上气馁，不继续做下去，要知道凡事都要做到有头有尾。”“我知道了，我一定继续试验！
我说，“不过，爸爸，我要向您请教一下，我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢？”“来，我们到外面去，我教你……”爸爸把要领描述了一遍，亲却地说：“你试试看。”我按照爸爸教我的方法，把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起，用尽全部力量抛向高空。降落伞在高空顿了一下便打开了伞，紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。那降落伞，像蘑菇一样可爱，像花儿一样美丽，又像飞盘一样从天徐徐降落，真漂亮！
而那种完美无缺的动作真令我羡慕，我真希望就是那个威武的伞兵呀！
通过这一次的手工制作试验，我明白了不管做什么事请，都要做到有头有尾，不能半途而废。只有坚持不懈，才能成功。
扣子手工作品作文 第32篇记得有一次，我一个人在家里玩，跑去拿东西的时候，一不小心，我的胳膊撞到了墙上，胳膊没事，而袖子上的纽扣掉了下来。我看妈妈缝纽扣好多次了，这次我就自己来试一试吧！
事不宜迟，说干就干。我先做好了准备工作，拿来了针线。开始干活了，首先，我把线传进针眼里，我一穿，没穿进去，再穿，还是没有穿进去。我仔细找了找原因，原来，是我用的线太粗了。我换了细一点的线，学着妈妈的样子用嘴唇抿了抿线，再瞄准一穿就穿了进去。我把穿进去的线头牵出来，和另一头打了个小线结。我笨手笨脚地，手和线都不听我指挥，我用了好长时间才把线结打好。我先把线拉直，将线的末端在食指尖缠绕一圈，交叉后，食指向前，拇指向后一搓，将线的末端拉紧，线结终于打好了。打线结可真难呀！我一手拿住袖子，把线从布的下面往上缝，我把拉出来的线往斜上方拉了拉，再对准扣眼，从上往下缝。照这样上下穿梭，扣子对应的布下方我缝成了一个像方框里有×的图形，我终于知道了什么叫“看花容易，绣花难！”
爸爸，妈妈下班回来，我告诉了他们这件事的来龙去脉，他们一齐为我竖起了大拇指，纷纷夸我。我有种说不出的喜悦和满足，心里比吃了蜜都甜。
扣子手工作品作文 第33篇今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥，同学们个个兴奋不已，都想大显身手，做出自己满意的作品。
我们按老师的吩咐，准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了，我想：做个什么呢？干脆做个七星瓢虫吧。说干就干，我先拿了一块红色的橡皮泥，揉成了一个圆球，放在桌上轻轻地按了一下，再用牙签从中间压了一条印，这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头，把头和身体粘在一起，我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边，这样一个完整的瓢虫就做好了。
我迫不及待地拿给同桌看，同桌忍不住哈哈大笑。原来，我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上，又加上了黑眼睛，这下完美了，你瞧！它多可爱呀！
我拿给老师看，老师说我做的像真的一样，还给我拍了照片呢。我可开心了！
这真是一堂有趣的手工课，我喜欢今天的手工课。
扣子手工作品作文 第34篇做手工不仅可以动手动脑，更可以从中认识到不少的人生道理，下面我们一起看看这篇《做小纸人》。
今天我们和蔼可亲的张老师样我们按着数学书上的图纸剪四个小纸人带学校去。
刚开始我认为剪小纸人很简单，但是当我剪得时候却是做不来，小纸人总是剪成单个的，老师要求剪出四个小纸人要连在一起的才行。这时候妈妈过来告诉我说：“你认真的观察图纸，看看在哪剪才能把小纸人连起来。”我听了妈妈的话就专心的研究图纸，然后自己也在手工纸上画起了虚线，可是我还是把小纸人剪成单个的，我急得满头大汗，心里抓耳挠腮的，我怎么就剪不出来呢？我想立马剪出来，然后好去玩我的游戏。我抬头用我那萌萌的眼神看了看妈妈。妈妈无奈的说：“不要想别的事情，你要静下心来，现在就是剪小纸人。”于是我又一次拿起了剪刀，开始了我和小纸人的奋斗。就这样我一遍又一遍的画虚线，一次又一次的剪小纸人。
终于我的小纸人剪出来了。我激动的手舞足蹈。拿着它就去找妈妈炫耀我的成果。妈妈夸我：“你是一个认真做事的好孩子，你看你静下心来是不是所有问题都解决了。”我听了脸上害羞的像个红红的小苹果。
扣子手工作品作文 第35篇星期六，我兴致勃勃地来到学校的美术室里，准备参加手工比赛！
老师安排好了位置之后，我拿出为自己准备的材料，准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始，我就耐心地做了起来。
忽然，我的手被电线扎了一下，我看了看手，并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”，渐渐感到好了很多。
终于做好了，我捧着自己亲手制作的玩偶，爱不释手。他有着大大的脑袋，胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服，真是人见人爱，花见花开啊！“
就在我欣赏的时候，王老师说：”请没有做好的小朋友快一点，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我们小学生不能光学习理论知识，还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。
扣子手工作品作文 第36篇星期三的下午，我们班举行了一场激烈的“钉纽扣比赛”。
在比赛开始前，老师先给我们讲了比赛规则。第一组先9名同学，分三轮进行比赛，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最后以总分情况确定名次。讲了比赛规则，老师又在黑板上写下了几个红色大字：四（一），四（二），四（三）。紧张的比赛就此拉开了序幕。
第一场比赛开始了，选手们纷纷上了场。他们个个胸有成竹，好像要大显身手一番。说到纽扣，在场的选手谁也没有逃过这一劫。瞧，刚才还胸有成竹的他们，此时急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。不过在老师的指导下，总算马马虎地应付了下来。第一轮比赛结果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不让我们刮目相看。
为了压住四（三）班的气焰，第二场比赛开始，另两个班临时成立了“啦啦队”。只见台上的选手手忙脚乱，台下的“啦啦队”使足劲呐喊助威，简直快把人的耳朵震聋不。终于我们四（二）班以21分的好成绩夺得了第二场比赛第一名！
激动人心的时刻开始了，场下个个选手紧张极了，个个都在临阵磨刀。我们班选了我和其他两位同学做第三场比赛的选手。经过艰苦奋战，最终我们班以61分的的成绩取得了这次比赛的冠军！我们高兴得跳了起来，我们为我们团队精神的胜利欢呼雀跃！
这次动人心弦日比赛在雷鸣般的掌声中结束了。我想，这次比赛活动既培养了我们的集体荣誉感，又培养了们的动手能力，让我们对自己的未来更加充满了信心！钉纽扣比赛，我爱你，我会永远记得你！
扣子手工作品作文 第37篇这次作业有手工制作这一项，我早早的把作业写完，开始制作有趣的收工了。
开始制作有趣的青蛙存钱罐了，我们先要找到一个大雪碧瓶，和一个和其正的大瓶子，然后把两个瓶子的里里外外，和瓶子的每一个角落里都要清洗的干干净净的，我都有些不耐烦了，我想要不做，但是我坚持了，然后准备好一把剪刀，拉头和拉链，在准备好很粗很粗的那种针，然后在准备好一根平常用的细针，之后呢在准备很结实很壮的线，这就可以开始制作小手工了，首先我让妈妈给我剪了两个瓶子底，之后我有把两个瓶子底剪的一样平，之后有那了很粗很硬的针把瓶子上扎上小孔，必须把那些小孔针得一样平，还要把间隔扎的一样宽，然后两个都一样的方法，然后用针把线穿住，然后一针一针的逢到小孔中，必须把拉链也缝进去，然后把每个都孔都缝的结实一点，之后再把准备好的拉头安到拉链上，之后一个小青蛙的存钱罐就做好了，上面是绿色的也就是雪碧瓶，之后往往绿色地瓶子上贴两个眼睛，和一个嘴巴，下面是白色的，可以当作小青蛙的又圆又大的白肚皮，一个小青蛙的存钱罐就做好了。
这次的手工制作真是好玩，并且还非常的有趣，我还知道了只要自己坚持做一件事情，就有定会带来的是给自己的满意的回报。
扣子手工作品作文 第38篇今天，我在家里觉得有此无聊，便心血来潮的拿来彩泥，开始了我的个人创造“捏泥人”。
我拆了一袋红色的彩泥。刚拆开的彩泥外表油亮油亮的，透亮光看去像是红色的宝石。我小心翼翼地揪了一小团，依着我脑海里人的模样，我把揪下来的油泥搓成椭圆，并用小工具在椭圆的头上画眉，开眼、隆鼻、修唇。此刻我就像是个专业整形医生，总想给她一张人见人爱的美人脸。下一步我又从医生跨越到发型师的行列，对，我要给她做一个美丽而时尚发型。我又拿来一团黑色的油泥，借着工具把它做成一根根的长长的，再把这些长条编到一起，缠绕在头上，好像是一头时尚的卷发。
万事开头难，就这样最困难部分在我的巧手之下完美的造好了！
之后要给小人捏身体，我要给她一个不胖不瘦的好身材，我又揪了一些油泥，把它搓成跟沙漏差不多的形状，这样就有我纤细的小蛮腰，嘻嘻，我真是觉得自己想象力快赶上“女娲娘娘”了。哎呀，是不是有点高兴的太早了，小泥人还没有腿脚、胳膊和手呢。
这可不简单，我为了能让小泥人站得住，我便把小泥人的腿捏成了两个粗大的长方体，如果把它竖在一边，乍眼一看还以为我在捏住子呢！装上这样的腿在那样的身体上，看上去有些怪异。
捏手嘛，也不是那么简单活，我不能把每一根手指头都捏得那么清晰，就给她一握着的手吧。我在一个小圆球形的拳头上划了几痕细线，这样看上去更像握拳的小手。
大功告成，我端详着自己的作品，实在不想马虎了事。我绝不能让一双腿破坏了整体的美，如果不能让她完美的站着，那就给她换一双修长的美腿，让她做一个迷人的“睡美人”吧。
这是不一样的一天，让我体会创造喜悦的一天。
扣子手工作品作文 第39篇今天，我睡衣上的纽扣不小心掉了。我心想：妈妈工作很忙，我还是学习一下钉纽扣吧，这样以后我就可以自己钉了。
妈妈知道我想学钉纽扣后很开心，便让我坐在她身边，她先为我示范一遍。
妈妈示范好后，我便在妈妈的指导下开始行动了。我先拿起一根红线，在线前捻了捻，然后拿起缝衣针，把线小心翼翼地穿。不过，它可不是这么听话的！我眼睛一眨也不眨地盯着，总算把红线穿过针眼了，便在末梢打了结。
钉纽扣正式开始了。我先把纽扣放在掉落的地方，然而纽扣总是乱跑，弄得我手忙脚乱的。后来，我用一只手紧紧捏住，它才不动了。捏好纽扣后，我从衣服的反面下针，让针穿过布，从纽扣的洞眼里钻出来，可是不知怎么搞的，它总是躲来躲去不出来，急得我满头大汗，火冒三丈。针好不容易出来了，却跑到了旁边的洞眼里去了。我自言自语地说：“算了，就从这个洞眼开始吧！”随后，我又把针从旁边的洞眼穿下去，这样来回穿上穿下，就觉得纽扣好像被钉牢固了。我不放心，用手拉了拉，确定没问题后就在反面打个结，剪断了线头。
看着钉好的钮扣，我心里乐滋滋的大声地笑着说：“我学会了钉钮扣！”妈妈看着我缝得歪歪扭扭的扭扣，也夸我能干。
看来想学会一样本领，要下很大的功夫、不但要认认真真、仔仔细细地去做，还要有很大的耐心！
扣子手工作品作文 第40篇今天我衣服上的纽扣不甚掉了，我本来想让妈妈钉，可是当妈妈拿出针线盒时我有点儿好奇，对妈妈说：“能不能教我钉扣子？”妈妈说：“行，没问题”。
我从针线盒里拿出了针和线，我左手拿针右手拿线开始纫针，可是纫了好半天也没有将线穿到针眼里，顽皮的线总是不听我的话，不是穿到了左边，就是穿到了右边，就是不往针眼里穿。我气得火冒三丈，压着怒火，向妈妈请教。妈妈告诉我说：“儿子，你把针拿反了，这样纫你一辈子也纫不进去。应该针眼向上，针尖向下。”听了妈妈的劝告，终于把线穿进了针眼里。然后，我将线在我的手指头上绕了一圈，大姆指和小姆指同时搓，使出了吃奶的劲才打了一个结。
接着，我按照妈妈的指导，先把纽扣放到布上，然后把针从下面穿上来再从上面穿下去。手却不知不觉地放在了纽扣上，这时针尖毫不留情地扎到了我的手指上，“哎哟”——我尖叫了一声，可是我只顾着钉纽扣，竟然忘记了疼痛。最后妈妈教我锁针。我将线绕一圈，针从圈里面穿进去再穿出来。我小心翼翼地做，终于锁完了。看着我自己钉上去的纽扣，心里美滋滋的！
这次钉纽扣使我体会到了妈妈的辛苦，今后我要珍惜妈妈的劳动成果。
扣子手工作品作文 第41篇我们都有一双灵巧的手，可以做出许多各种各样的手工作品，今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品，我喜欢的\'手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等，其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了，说到这里，我就要问问同学们，会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗？如果不会的话，就来跟我一起学吧。
我们需要的材料有：15离米x15离米的白板纸1张，小玻璃球一枚·胶水·剪刀，哦，别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后，在白板纸上画上尺寸，剪裁成十字形，然后在横的两端划上要折的虚线（25毫米和20毫米），竖的两端也划上10毫米的虚线，然后按虚线折叠后粘贴，注意：留一个口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！
我作的会翻跟斗的纸盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗？如果你们还没学会的话就来问我吧，我会不厌其烦地教你们的！
扣子手工作品作文 第42篇我上五年级的时候，去过学校的实验室参观手工制作品，让我们参观的目的是让我们手工做的越来越好。开始参观的时候，我看见那些五花八门、各种各样的手工，真是让我眼花缭乱。还有那墙上挂着老师们写的书法，更是让我羡慕不已，那字写的太美了。
我最喜欢的作品还是我们班张雯雯做的鳄鱼。那鳄鱼做得很逼真，活灵活现，就仿佛一条凶猛的鳄鱼出现在我眼前。还有一件手工品是六年一班做的葡萄，看到那葡萄真是让我垂涎三尺。我还看到我自己的作品了，可是我觉得自己的作品却有些逊色，应该向他们学习，把手工做的更好。这时候，我被一位同学的目光所吸引，我顺着他的目光看到了一幅用黑豆做的粘帖画，他做得太精致了。还有一位同学他正在看挂在墙上的书法，手一直在比划，他好像被陶醉了。这次参观手工制作品我的感受是只要认真观看，才知道自己做的也有不足的地方。所以我们要向他人学习，取长补短。
扣子手工作品作文 第43篇你见过照片中这三只不同形状的猫吗？
这只脸像狮子的猫是一只波斯猫。看起来高贵而神秘。看，它正在花园里悠闲地散步。
这只脸狭长，蓝眼睛清澈的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝纹细长，鼻尖、脚趾和尾巴的毛色和体色都不一样，所以外观看起来特别显眼。看，它正坐在台阶上眺望远方。
这只懒猫是一只美国短毛猫。它有着美丽的银灰色头发，夹杂着和谐的深灰色线条，显得优雅而灵动。看，它正在沙发上呼呼大睡。
你猜怎么着这些猫都是自己亲手做的作品！
我妈给我买了一些《立体动物制作》的手工书。每当我有空的时候，我都喜欢做小工艺品。我来介绍一下波斯猫的制作方法：
波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颌、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴十二个部分组成。我先把每个部分的平面图剪下来，然后按照说明和插图折叠、裁剪、粘贴。最后结合这十二个部分，波斯猫就完成了。但是，说起来容易做起来难！基本上，完成一项工作需要半天的时间。在做的过程中会遇到很多困难，所以会找妈妈咨询，和妈妈一起分析解决。
你也想做吗？
扣子手工作品作文 第44篇三年级上学期考试结束了，我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒假呢？我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天，但我却觉得快乐的时光总是过得太快，十天非常非常的短暂。
第一天我们学先从最基本的穿针和缝针学起，缝针分为两种，一种是平针，平针的口决是上进上出或者下进下出。还有一种是回针，回针的口决是上进下出或者是下进上出。学会了缝法就开始做薯条，用红色打底，黄色做薯条，一个麦当劳薯条就做成了。第二天我们学做的是发卡。我用红色和绿色的丝带给自己做了一个漂亮的发夹，夹在头发上，我心里美美的。第三天我们做的是一朵一果的标志，字母是用黄色缝的，后面的背景是紫色的。
第四天我们做的是可乐，用蓝色的布料做的瓶子，里面塞满了棉花，鼓鼓的，再缝上一根白色的吸管，看上去和真的一样呢！每天下课我都舍不得走，我们做的东西一天比一天复杂，可是我们觉得很开心，回到家也在猜想明天我们会学做什么呢？大家想知道我们第五天学的是什么吗？告诉你们吧，是一种小动物，可爱的小刺猬。第六、七天我们做的是花瓶和花，回到家我就把它送给了妈妈，妈妈把它摆在了客厅里面当装饰品。第八天我们做了钱包，真的可以装钱，还可以放卡呢！第九天和十天我们是设计衣服和做衣服，明年夏天我们还穿着走秀呢！学习结束，我很自豪的对妈妈说，以后衣服的扣子掉了我帮着缝，我觉得一朵一果的手工课太有创意了，我很期待下一期的手工班开课！