
拍手的拼音
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2023年2月17日发(作者:)2021
年
-2022
年
1
部编版
2021-2022
学年二年级上册语文《拍手歌》同步练习
姓名:
__________
班级:
__________
考号:
__________
一、填空题
1.
找出下列汉字的相同之处并写下来。
(
1
)雀、鹰、雁
________
(
2
)鸡、鹅、鹂
________
2.
选出下列各字的正确读音。
鹰
________
(
yīnyīng
)雀
________
(
quèqüè
)猛
________
(
mǒngměng
)
雄
________
(
xǒngxióng
)灵
________
(
línlíng
)锦
________
(
jǐnjǐng
)
3.
动物要回家,快来帮帮他们。(填序号)
①
孔雀
②
豹子
③
黄鹂
④
百灵
⑤
狐狸
⑥
大雁
⑦
狼
⑧
熊猫
⑨
麻雀
鸟:
________
兽:
________
4.
读句子,看拼音写字词。
星期
liù________
,一群小
péngyou________
到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大
xióngmāo________
,在湖边看到了美丽的天鹅,还在
cónglín________
的
shēnchù________
看到了凶猛
的大老虎
……
5.
我会写。
cóngyǒu
树
________________
前朋
________
没
________
gēshēn
唱
________
大
________________
体
________
浅
6.
找出下列汉字的相同之处并写下来。
①
雀、鹰、雁
________
②
鸡、鹅、鹂
________
7.
读句子,给划线的字选择正确的读音。
动物世
________
(
shìsì
)界
________
(
jèjiè
)很新奇。孔雀
________
(
quèqüè
)锦
________
(
jǐnjǐng
)
鸡是伙伴,天空雁
________
(
yàngyàn
)群会写字,黄鹂百灵唱不休
________
(
xiūxū
)。
8.
造句
高兴地
——________
。
紧紧地
——________
。
赞许地
——________
。
亲切地
——________
。
兴奋地
——________
。
2021
年
-2022
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2
仔细地
——________
。
顺利地
——________
。
9.
照样子,填写句子。
例:江水和河水都流进海洋里。
________
和
________
都是水果。
________
和
________
都是
________
。
10.
读句子,看拼音写汉字。
①cónglín________shēnchù________
传来一阵
gēshēng________
。
②
动物园里的
liù________
只
xióngmāo________
成为了好
péngyǒu________
。
11.
把下列划线字的注音补充完整。
x________l________y________j________
休息灵巧大雁世界
m________x________j________q________
猛烈飞翔锦鸡孔雀
12.
课文整体梳理。这篇拍手歌告诉我们大小动物都有
________
,人和动物是
________
,
________
是大
事。
二、语言表达
13.
照样子写句子。
例:雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①
竹林熊猫在嬉戏。
②
天空雁群会写字。
14.
仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!
15.
用划线的字造句。
①
天空群雁会写字。
②
保护动物是大事。
③
丛林深处有猛虎。
三、现代文阅读
16.
读课内文段,完成练习。
你拍七,我拍七,竹林
________
在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有
________
。
你拍九,我拍九,人和动物是
________
。
你拍十,我拍十,保护动物是
________
。
(
1
)按课文原文填空。
你拍七,我拍七,竹林
________
在嬉戏。
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年
-2022
年
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你拍八,我拍八,大小动物都有
________
。
你拍九,我拍九,人和动物是
________
。
你拍十,我拍十,保护动物是
________
。
(
2
)这首儿歌告诉我们要()
A.
和动物住在一起
B.
保护动物
(
3
)编一编。
你拍一,我拍一,动物世界真有趣。
你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。
你拍三,我拍三,
________
。
你拍四,我拍四,
________
。
四、综合题
17.
重点段落品析。
你拍五,我拍五,
森林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,
黄鹂百灵唱不休。
(
1
)辨一辨,并组词。
体
________
拍
________
休
________
伯
________
(
2
)文中介绍了
________
、
________
、
________
这几种动物。
(
3
)从文中我们知道猛虎生活在
________
,黄鹂和百灵喜欢
________
。
五、写作题
18.
仔细看图,根据图中的内容写一段话。
把青蛙放生
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答案解析部分
一、填空题
1.
【答案】(
1
)隹
(
2
)鸟
【考点】字形
【解析】
2.
【答案】
yīng
;
què
;
měng
;
xióng
;
líng
;
jǐn
【考点】拼音
【解析】
3.
【答案】
①③④⑥⑨
;
②⑤⑦⑧
【考点】文学文化常识
【解析】
4.
【答案】六;朋友;熊猫;丛林;深处
【考点】拼音,字形,词形
【解析】
5.
【答案】丛;从;友;有;歌;哥;身;深
【考点】拼音,字形
【解析】
6.
【答案】隹;鸟
【考点】字形
【解析】
7.
【答案】
shì
;
jiè
;
què
;
jǐn
;
yàn
;
xiū
【考点】拼音
【解析】
8.
【答案】他高兴地笑了;我紧紧地抓住妈妈的手;妈妈赞许地对我点了点头;老师亲切地说:
“
你今天
的表现真好!
”
;我兴奋地走在回家的路上;我仔细地检查试卷;我顺利地做完了所有的作业
【考点】语言表达,拍手歌
【解析】
9.
【答案】苹果;香蕉;白菜;萝卜;蔬菜
【考点】语言表达,拍手歌
【解析】
10.
【答案】丛林;深处;歌声;六;熊猫;朋友
【考点】拼音,拍手歌
【解析】
11.
【答案】
iū
;
íng
;
àn
;
iè
;
ěng
;
iáng
;
ǐn
;
uè
【考点】拼音,拍手歌
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【解析】
12.
【答案】家;朋友;保护动物
【考点】课文内容理解,拍手歌
【解析】
二、语言表达
13.
【答案】
①
熊猫在竹林嬉戏。
②
雁群会在天空写字。
【考点】语言表达
【解析】
14.
【答案】小白兔,浑身雪白,长着一双长长的耳朵。
【考点】语言表达,拍手歌
【解析】
15.
【答案】
①
我学会了骑自行车。
②
北京是我国的首都。
③
我有一本故事书。
【考点】句子排序、仿写,拍手歌
【解析】
三、现代文阅读
16.
【答案】(
1
)熊猫;家;朋友;大事
(
2
)
B
(
3
)三只企鹅上冰山;四只熊猫吃竹子
【考点】儿歌
【解析】
四、综合题
17.
【答案】(
1
)体力;休息;拍手;伯父
(
2
)猛虎;黄鹂;百灵
(
3
)森林深处;唱歌
【考点】课文内容理解,拍手歌
【解析】
五、写作题
18.
【答案】放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,
网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼
的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说:
“
青蛙是益虫,你不应该把它们捉起来卖,这样是不
对的。
”
卖青蛙的叔叔却说:
“
青蛙是很好的菜肴,田野里有很多青蛙,我捉它们卖也没什么。
”
旁边要买
青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙,可是叔叔要用青蛙赚钱,不管小明
怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动,对卖青蛙的叔叔说:
“
叔叔,你等我一下,我把青蛙都买下
了。
”
说完小明飞快的跑回了家,拿出自己的储蓄罐,将里面的钱全都倒了出来,然后带着钱将青蛙全部
买走了。
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小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上,将青蛙都放生了,并对青蛙说:
“
你们都是庄稼的好朋
友,我会尽自己的努力保护好你们的!
”
【考点】语言表达
【解析】