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朱自清写景散文

发布时间:2023-06-05 作者:admin 来源:文学

朱自清写景散文

朱自清写景散文

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2023年2月15日发(作者:)

第4讲朱自清老舍写景散文阅读

教学内容

(一)阅读《春》选段,完成17-20题。(11分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的

像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂

嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛

里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草

味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来

了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,

这时候也成天嘹亮地响。

17.依次概括选文所描绘的三幅图景。(2分)

春草勃发图→图

→图。

18.将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好?为什么?(3分)

小草偷偷地(慢慢地)从土里钻(长)出来。

答:

19.作者写景,善于从多角度进行描绘。文中画线句子是从哪个角度来描写春风的?写出了春

风的什么特点?(3分)

答:

20.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃花、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”是

什么意思?它能否删掉?为什么?(3分)

答:

朱自清,字佩弦,是著名的散文家、学者、民主战士、诗人。

朱自清的生平简介:

1898年11月22日,出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。六岁随家人迁居扬

州。在那里度过了童年和少年时代。他自幼继承父辈的家学渊源,养成

“整饬而温和、庄重而矜持”的文人气质。

1920年修完课程,北京大学哲学系提前毕业。毕业后,先在杭州第一师

范,后回到母校江苏省立第八中学(今扬州中学)教授国文、哲学,并任

教学主任。

1931年8月,朱自清留学英国,进修语言学和英国文学;后又漫游欧洲五

国;1932年7月回国,任清华大学中国文学系主任,与闻一多同事一起论

学。

1945年抗战胜利后,国民党政府发动内战,镇压民主运动。特别是1946年

7月,朱自清的好友李公朴、闻一多的先后遇害,都使他震动和悲愤。于是

他出席成都各界举行的李、闻惨案追悼大会,并报告闻一多生平事迹。

1948年8月12日,朱自清因患严重的胃病(严重的胃溃疡导致的胃穿孔)逝世,享年50

岁。

老舍趣事二三则

楼适夷有次去看望老舍,问他最近写些什么。满族出身的老舍

笑着说:“我正在当‘奴才’,给我们的‘皇帝’润色稿子呢。”

一阵大笑,方知老舍正接受一项新任务———为中国末代皇帝溥仪

修改他的自传:《我的前半生》。

一次老舍家里来了许多青年人,请教怎样写诗。老舍说:“我

不会写诗,只是瞎凑而已。”在大家提议下,请老舍当场“瞎凑”

一首:“大雨洗星海,长虹万籁天;冰莹成舍我,碧野林风眠。”

寥寥20字,把8位人们熟悉并称道的文艺家的名字“瞎凑”在一

起。诗中提到的大雨即孙大雨,现代诗人、文学翻译家。洗星海即

冼星海,人民音乐家。高长虹是现代名人,万籁天是戏剧、电影工

作者。冰莹即谢冰莹,现代女作家,湖南人。成舍我曾任重庆《新

蜀报》总编辑,碧野是当代作家,林风眠是画家。

赵景深写信向老舍催稿,在信笺上写了一个大大的“赵”字,

并用红笔圈起来,旁边写了一行小字:“老赵被围,速发救兵!”

老舍接到信一看,就在他的信上画了一杆枪,直刺红圈,也在旁边

写了一行字:“元帅休慌,末将来也!”在寄稿的同时,附了一封

带有戏曲味的答催稿信:“元帅发来紧急令,内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》

上走一程。呔!马来!参见元帅,带来多少人马?两千来个字,还都是老弱残兵!后帐休息!

得令!正是:旌旗明日月,杀气满山头!”

1934年,老舍在半月刊《论语》上为自己的作品写广告:“《牛天赐传》是本小说,正

在《论语》登载。《老舍幽默诗文集》不是本小说,什么也不是。《赶集》是本短篇小说,并

不去赶集。《猫城记》是本小说,没有真事。《离婚》是本小说,不提倡离婚。《小坡的生

活》是本童话,又不太像童话。《二马》又是本小说,而且没有马。《赵子曰》也是本小说。

《老张的哲学》是本小说,不是哲学。”

知识点一:朱自清散文的创作风格

知识梳理

(一)朱自清是五四以来我国优秀的散文作家之一。他的文章严谨不苟,风格平易自然,很少

有华丽的铺排与藻饰,却能于平淡中见新意、见神奇。

创作风格

朱自清散文文风属于清雕型的,缜密细腻,有一种委婉的语调与特殊的风彩,犹如月下品

箫,幽隽温雅而满蕴诗意,故而有人将他的散文概括为“月下人生”。在语言上他采用提纯过

的口语,颇见功力,因此杨振声评述他的艺术风格是“腴厚从平淡中来”。

朱自清的创作大体可分为三个时期,一九二五年以前是诗,以后是散文,抗战胜利后是杂

文,朱自清的诗流落出消沈悲哀的情绪,反应了五四运动旁徨怅惘的心情,但是朱自清不如

此,他用诗歌积极表现人生,抒发时代心声,在艺术上也刻意创新,反对出超主张精粹的艺

术品,他的诗歌格式丰富,是表达哲理思索所的散文诗,是成就卓然的年轻诗人。

散文是创作总体中最主要的部份,有抒情、叙事、游记、特写、随笔,也有对社会片段的

描写,对人生无情的揭露,总之写实是他创作的法则,也就是对事物客观观察深入的体味。

朱自清从事杂文创作绝非偶然,是抗战胜利后严酷现实对他教育的结果,使他向鲁迅学

习,选择杂文为武器,向黑暗挑战,此时他的创作视野最为开阔,因此杂文是他创作道路上的

里程碑。

朱自清一生是向往光明、追求进步的一生,他勇於破旧创新,为我国开启文学的道路。

他不是第一个用白话写诗的人,但是他的创作是十分有特色的,影响很大。

知识点二:老舍散文的创作风格

知识梳理

老舍散文的艺术特色

一、朴素直白,京味十足

老舍先生生在北京,长在北京,学习、恋爱、结婚甚至连他告别人世都在北京。所以,北京

的自然景观、地理环境、传统习俗都是他散文创作的源泉。那长着红酸枣的老城墙,可以面向

着快乐的坐上一整天的积水潭,温和的香片茶,胡同里各房子的院子和树,牵牛靠山竹草茉莉

青菜果子等,老人都深深的爱着。“腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里,封

起来,为过年吃饺子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双全,使人要

多吃几个饺子。”(1)一个腊八蒜就能被他说的如此的色味双全。再看他的写的落花生“大

大方方的,浅白麻子,细腰,曲线美。”(2)单看这几个词谁也不会联想到花生,就是老舍

把他们组合在一起,只会使我们联想到一个邻家的女孩,相貌平平干干净净的令人越品越喜

欢。就像老舍先生的文风和语言,永远都是那么的和蔼亲切,他从不会为诱惑读者故意雕饰

文字,他不板面孔、不摆架子,也不说空话,以他直白的语言,简洁朴实的形式,贴近生

活情感内容,真真切切的反映平民百姓日常生活的喜怒哀乐,全凭自己的思想牵着笔头,自

然、率真地从心底流淌出来。老舍先生自己也曾经说过:“世界上最好的著作差不多也就是

文字清浅简炼的著作。”这种境界也许就是他追求的最高境界吧!

老舍先生被称为“20世纪的‘京味’文学宗师”。在他的散文当中,无不处处体现

着他独特的京味儿。记得舒乙先生是这样看老舍先生的京味儿的,他认为老舍先生的京

味儿和现在的一些作家是不同的,他不是那些把京味故意作为写作的手法来用的,更不

是那种京片汤子话。的确是啊!他的京味儿是不自觉地带出来的,温文尔雅,自自然然

的。像“一来二去,我摸着一些门道”“门道”放在这里是绝对要比“途径”“方法”

等更为贴切。“及至它听到点老鼠的响动啊,它又是多么尽职,闭息凝视,一连就是几

个钟头,非把老鼠等出来不拉倒!”记得在我读小学的时候,当时的教材作了改动,是

“非要把老鼠等出来不可!”估计当时的编辑也一定下了一些苦心来改,但是当我读到

原文时,才觉出这个“拉倒”与“可”的味道其实是大不一样的。还有“差不离”“赶

趟儿”“设若”等京腔浓郁的话经常出现在他的散文当中,他就是这样给我们讲述着每

一个细节和每一件琐事,却也在为我们诠释着自己的理想和人生。

二、喜性自然,尤爱绿色

老舍先生的散文取材很广,其中短小,精炼的一些写景散文占到了很大的篇幅“墙上的牵

牛,墙根的靠山竹与草茉莉”“雨后,韭菜叶上还带着雨时溅起的泥点”“西山的沙果,海

棠,北山的黑枣,柿子”(3)都能成为他散文的素材。象《到了济南》《非正式的公园》

《趵突泉的欣赏》《内蒙风光》等等都是脍炙人口的写景佳作。在这些优美的文字当中饱含着

老舍先生对自然和生活的挚爱。再细读这些文字,不难看出他对绿色的偏爱。“目之所及,哪

里都是绿的。的确是林海。群岭的起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的、浅的、明的、

暗的,绿的难以形容,绿的无以名之......”(4)“看一眼路旁的绿叶,再看一眼

海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的

绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边

去。……”(5)这是壮观的林海的绿色和叶海的绿色。再看看柔美的绿色:“那份儿绿

色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,

好象美人借着镜子鉴赏自己的美……它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水皮,做

着绿色的香梦。”(6)《一些印象》优美和壮美被老舍先生都用饱含生命的绿色来诠释

着。然而,不仅仅有绿,还有一种青色,这是一种由绿色提炼出来的颜色。“它的青色是包

住了全山,没有

露着山骨的地方;而且,这个笼罩全山的青色是竹叶,楠叶的嫩绿,是一种要滴落的,有些光

泽的,要浮动的,淡绿。着个青色使人轻快,可是不敢高声呼唤,仿佛怕把那似滴未滴,欲动

未动的青翠惊坏了似的……这个青色是使人吸到心中去的……当这个青色在你周围,你便觉得

一种恬静,一种说不出,也无须说出的舒适。”(7)作者从视觉――从青山到竹叶再到楠

叶,写到了感觉――这个青色是使人吸到心中去的。用青色为背景更衬托着那“浮动的”“光

泽的”似乎又是娇滴滴的,使人不敢触碰,不忍惊动的绿。这段从不同的角度着眼的对绿色描

写,意境优美,诗情浓郁,似乎使人感到一种恬静与舒适就萦绕在你的周围。在老舍先生的散

文当中我们极易发现对绿色的赞美,他在描写绿色时从不吝惜笔墨,又绝不雷同!可见他对绿

色的钟情。

三.幽默与讽刺

老舍素有幽默大师之称。他的幽默小品散文起于30年代,直至60年代。当年老舍到齐

大后,刚写出长篇小说《大明湖》不久,林语堂即在沪上大倡幽默,接连推出《论语》、《人

间世》和《宇宙风》三本幽默小品杂志,而引老舍为同调。“他的小说、戏剧、散文、诗歌、

曲艺创作都闪烁着幽默的光辉。但长期以来,由于他的小说、戏剧驰名中外,人们往往忽略了

他的散文,尤其是小品创作。其实从他的小说中更可以洞见其幽默个性,他的人格的动静描画

在这里面,他的人格的声音歌奏在这里面……从而别具魅力,另有异彩。”(8)他的《考而

不死是为神》《有了小孩之后》《文艺的副产品》《写字》《当幽默变成油抹》等幽默的小品

文读了以后都会另我们忍俊不禁的笑出声来。

“光荣是中国的,艺术之神多着一位。天上落下白米饭,小鬼闷闷的哭;因为仓颉泄漏了

天机“他用这么“高伟的诗”来自嘲自己的字“行列有时象歪脖树,有时像曲线美。整齐自然

不是美的要素;要命的是个个字像傻蛋,怎么耍俏怎么不行。”(9)这种自我解嘲当中又带

着自己对艺术的完美的追求。他浸染着作者对生活的感悟和热爱。“得这么着,上午,你的一

切都是代数,仿佛连你是黄帝的子孙,和姓字名谁,全根本不晓得。你就像刚由方程式里钻出

来的,全身的血脉都是x和y……亚历山大,秦始皇等就是你的爱人……”“设若你把x+y

和一八二八弄到一处,或者找唐朝的指数,你的分数恐怕要二十上下。”看似是在说笑,但是

实际上老舍先生是通过这种幽默的文字辛辣地讽刺着当时残酷的考试制度“被考死的自然无须

用提,假若考而不死,你放胆活下去吧,这已明明告诉你,你是十世童男转身。”(10)老

舍的幽默散文当中有对教育制度的讽刺象这篇《考而不死是为神》;也有对教育界的反思象

《真正的学校日刊》;更有对人性的批判和赞美。象《有了小孩之后》《一天》等读了会让人

在不禁捧腹的同时,引人深思。总之,老舍的幽默是融汇中西的,是睿智深刻的,又是内敛宽

容的,他将酸甜苦辣全熔铸在一笑之间。且是雅俗共赏的,不同的人自有不同的体味。

例题精讲

例题1:阅读《冬天》,完成15-17小题。(共15分)

冬天

朱自清

①说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白水煮豆腐,热腾腾的。水滚着,

像好些鱼眼睛。一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”

上和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是

阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地

仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们

有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲

说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐,一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热

气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

②又是冬天,记得是阴历十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭

州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照

在身上。本来前一晚上“月当头”,也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似

乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波,当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖

上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S君口占两句诗道:“数星灯光认渔村,

淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一

下,才抬起眼皮,看见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变

了好几次,前年是在一个特税局里收税了,以后便没有消息。

③在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二

里长的大街。别的路上,白天简直不见人,晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还

有走路的拿着火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只

两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。

我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了,

间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校

去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却

老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三

个,三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有

我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记得

她那微笑的影子。

④无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。

(有删节)

15.通读全文,补全作者记忆中的三幅画面。(4分)

第一幅

①____________________________________________

围坐在洋炉前

吃白水煮豆腐

第二幅

朋友三人

在西湖船上

②____________________________________________

第三幅

母子三个

③____________________________________________

④____________________________________________

16.从第①段划线语句中你读出什么内容?作者这样写的用意是什么?(4分)

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17.文章题为“冬天”,写的却是自己与父亲兄弟、朋友、妻儿的往事,是不是文不对

题?请结合内容和中心谈谈你的理解。(100—150字)(7分)

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例题2:

五月的青岛

老舍

因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不

住草木的生长了。海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙脚路旁也都有了

嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早边听见卖花声。公园里自然无须说了,小蝴蝶花

与桂竹香们的娇艳色结成十字,或绣成几团;那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂

了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草;围墙既短,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬

在院外散出一街的香气:那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳和丁香的素丽,真是足

以使人眼明神爽。

山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏比得发黑一些。谷中不但填满了绿色,而且颇有些野

花,有一种似紫荆而色儿略略发蓝的,折来很好插瓶。

青岛的人怎么能忘记下海呢。不过,说也奇怪,五月的海仿佛特别的绿,特别的可爱;也

许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春

深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波

动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。风不凉,浪不高,船缓缓的走,燕低低

的飞,街上的花香和海上的咸混到一处,浪漾在空,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似

海!欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好象飞到天边那将将能看到的小岛

上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花。人面桃花相映红,必定是在那小岛上。

这时候,遇上风与雾便还须穿上棉衣,可是有一天忽然响晴,夹衣正合适。但无论怎样说

吧,人们反正都放了心——不会大冷了,不会。妇女们最先知道这个,早早的就穿出利落的新

装,而且决定不再脱下去。海岸上,微风吹动少女们的发和衣,何必再去到电影院找那有画意

的景呢!这里的初春浅夏会响,风里带着春寒,而花草山水又似初夏,意在春而景如夏,姑娘

们总先走一步,迎上前去,跟花们竞争一下,女性的伟大不是颓废诗人所能明白的。

人似乎随着花草都复活,学生们特别的忙:换制服,开运动会,到崂山丹山去旅行,服劳

役,本地的学生忙,别处的学生也来参观,几个,几十,几百,打着旗子来了,又排着队走

开,男的,女的,先生,学生,都累得满头是汗,而仍不住的想那大海丢眼。学生以外,该数

小孩子最快活,笨重的衣服脱去,可以到公园跑跑了:一冬天不见猴子了,现在带着花生去喂

猴子,看鹿。拾花瓣,在草地上打滚:妈妈说了,过几天还有大樱桃吃呢!

马车都新油饰过,马虽依然清瘦,而车辆体面了许多,好做一夏天的买卖呀。新油过的马

车穿过街心,那专做夏天生意的咖啡馆,酒馆,旅社,冰饮室,也找来油漆匠,扫去灰尘,油

饰一新。油漆匠在脚手架上忙,路旁也增多了由各处来的舞女。预备呀,忙碌呀,都红着眼等

着那避暑的外国战舰与各处的阔人。多咋浴场上有了人影与小艇,生意便比花草还茂盛呀。到

那时候,青岛几乎不属于青岛的人了,谁的钱更多谁更威风,汽车的眼是不会看山水的。

那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!

1.体会第二段中“谷中不但填满了绿色”中“填”字的妙处。

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2.赏析第一段中”那短短的绿树篱上……“一句。

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3.第四段说”人似乎随着花草都复活了“,根据上下文,为什么说人们”复活了“?

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4.“青海的人怎么能忘记下海呢........\"

这一自然段的写法和烟台的海描写春天海的写法有哪些不同?有哪些相同?

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巩固练习

扬州的夏日

朱自清

①扬州从隋炀帝以来,是诗人文士所称道的地方;称道的多了,称道得久了,一般人便也

随声附和起来。直到现在,你若向人提起扬州这个名字,他会点头或摇头说:好地方!好地

方!特别是没去过扬州而念过些唐诗的人,在他心里,扬州真像蜃楼海市一般美丽;他若念过

《扬州画舫录》一类书,那更了不得了。但在一个久住扬州像我的人,他却没有那么多美丽的

幻想,他的憎恶也许掩住了他的爱好;他也许离开了三四年并不去想它。若是想呢,他也只会

想着扬州的夏日。

②北方和南方一个大不同,在我看,就是北方无水而南方有。诚然,北方今年大雨,永定

河、大清河甚至决了堤防,但这并不能算是有水;北平的三海和颐和园虽然有点儿水,但太平

衍了,一览而尽,船又那么笨头笨脑的。有水的仍然是南方。扬州的夏日,好处大半便在水上

有人称为瘦西湖,这个名字真是太瘦了。下船的地方便是护城河,曼衍开去,曲曲折折,直到

平山堂,这是你们熟悉的名字有七八里河道,还有许多杈杈桠桠的支流。这条河其实也没有顶

大的好处,只是曲折而有些幽静,和别处不同。

③沿河最著名的风景是小金山,法海寺,五亭桥;最远的便是平山堂了。金山你们是知道

的,小金山却在水中央。在那里望水最好,看月自然也不错可是我还不曾有过那样福气。下河

的人十之九是到这儿的,人不免太多些。法海寺有一个塔,和北海的一样,据说是乾隆皇帝下

江南,盐商们连夜督促匠人造成的。法海寺著名的自然是这个塔;但还有一桩,你们猜不着,

是红烧猪头。夏天吃红烧猪头,在理论上也许不甚相宜;可是在实际上,挥汗吃着,倒也不坏

的。五亭桥如名字所示,是五个亭子的桥。桥是拱形,中一亭最高,两边四亭,参差相称;最

宜远看,或看影子,也好。桥洞颇多,乘小船穿来穿去,另有风味。平山堂在蜀冈上。登堂可

见江南诸山淡淡的轮廓;山色有无中一句话,我看是恰到好处,并不算错。这里游人较少,闲

坐在堂上,可以永日。沿路光景,也以闲寂胜。从天宁门或北门下船。蜿蜒的城墙,在水里倒

映着苍黝的影子,小船悠然地撑过去,岸上的喧扰像没有似的。

④船有三种:大船专供宴游之用,可以挟妓或打牌。小时候常跟了父亲去,在船里听着谋

得利洋行的唱片。现在这样乘船的大概少了吧?其次,A小划子,真像一瓣西瓜,由一个男人

或女人用竹篙撑着。乘的人多了,便可雇两只,前后用小凳子跨着:这也可算得方舟了。后来

又有一种洋划,比大船小,比小划子大,上支布篷,可以遮日遮雨。洋划渐渐地多,大船渐渐

地少,然而小划子总是有人要的。这不独因为价钱最贱,也因为它的伶俐。B一个人坐在船

中,让一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着,简直是一首唐诗,或一幅山水画。

⑤下河总是下午。傍晚回来,在暮霭朦胧中上了岸,将大褂折好搭在腕上,一手微微摇着

扇子;这样进了北门或天宁门走回家中。这时候可以念又得浮生半日闲那一句诗了。

(选自《白华旬刊》,有删改)

18.下列对文章内容或写法的理解,有错误的一项是(3分)

A.开篇解题,先对扬州宁人称道,再写扬州的夏日令人怀想,层次清晰。

B.北方发了大水,文章却说这并不能算是有水,主要原因是作者非常讨厌水灾

C.第②③段两次写到下船,第③⑤段两次写到下河,前后呼应。

D.本文之中多出出现闲字,表现了朱自清先生对闲适生活的喜爱和向往

19【语言品味】

(1)第③段小船悠然地漂过去一句中悠然,换成慢慢好不好?为什么?

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(2)第④段划线的两个比喻句,一俗一雅,妙趣无穷。请选一句进行赏析。(4分)

我选句。赏析:

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抬头见喜

老舍

对于时节,我向来不特别的注意。拿清明说吧,上坟烧纸不必非我去不可,又搭着不常住

在家乡,所以每逢看见柳枝发青便晓得快到了清明,或者是已经过去。对重阳也是这样,生平

没在九月九登过高,于是重阳和清明一样的没有多大作用。

端阳,中秋,新年,三个大节可不能这么马虎过去。即使我故意躲着它们,账条是不会忘

记了我的。也奇怪,一个无名之辈,到了三节会有许多人惦记着,不但来信,送账条,而且

要找上门来!

设若专讲三节的热闹有趣那一面儿,我似乎是最喜爱中秋。我至少有三次喝醉是在中秋,

酒入愁肠呀!这三次“非杨贵妃式”的醉酒我还都记得很清楚。第一次是在北平,好友卢嵩庵

从柳泉居运来一坛子“竹叶青”。又约来两位朋友——内中有一位是不会喝的——大家就抄起

茶碗来。坛子虽大,架不住茶碗一个劲进攻;月亮还没上来,坛子已空。干什么去呢?打牌玩

吧。各拿出铜元百枚,第一把牌将立起来,不晓得——至今还不晓得——我怎么上了床。牌必

是没打成,因为我一睁眼已经红日东升了。

第二次是在天津,和朱荫棠在同福楼吃饭,各饮绿茵陈二两。吃完饭,到一家茶肆去品

茗。我朝窗坐着,看见了一轮明月,我就吐了。这回决不是酒的作用,毛病是在月亮。

第三次是在伦敦,那里的秋月是什么样子,我说不上来——也许根本没有月亮其物。中国

工人俱乐部里有多人凑热闹,我和沈刚伯也去喝酒。我们俩喝了两瓶葡萄酒。酒是用葡萄还是

葡萄叶儿酿的,不可得而知,反正价钱很便宜;我们俩自古至今总没作过财主。喝完,各自回

寓所。一上公众汽车,我的脚忽然长了眼睛,专找别人的脚尖去踩。这回可不是月亮的毛病。

对于中秋,大致如此——无论如何也不能说它坏。就此打住。

至若端阳,似乎可有可无。

新年最热闹。也最没劲,我对它老是冷淡的。自从一记事儿起,家中就似乎很穷。爆竹总

是听别人放,我们自己是静寂无哗。记得最真的是家中一张《王羲之换鹅》图。每逢除夕,

母亲必把它从个神秘的地方找出来,挂在堂屋里。姑母就给说那个故事;到如今还不十分明白

这故事到底有什么意思,只觉得“王羲之”三个字倒很响亮好听。后来入学,读了《兰亭

序》,我告诉先生,王羲之是在我的家里。

中学的时期是最忧郁的,四、五个新年中只记得一个,最凄凉的一个。那是头一次改用阳

历,旧历的除夕必须回学校去,不准请假。姑母刚死两个多月,她和我们同住了三十年的样

子。她有时候很厉害,但大体上说,她很爱我。哥哥当差,不能回来。家中只剩母亲一人。我

在四点多钟回到家中,母亲并没有把“王羲之”找出来。吃过晚饭,我不能不告诉母亲了—

—我还得回校。她愣了半天,没说什么。

我慢慢的走出去,她跟着走到街门。摸着袋中的几个铜子,我不知道走了多少时候,才走

到学校。路上必是很热闹,可是我并没看见,我似乎失了感觉。到了学校,学监先生正在学监

室门口站着。他先问我:“回来了?”我行了个礼。他点了点头,笑着叫了我一声:“你还回

去吧。”这一笑,永远印在我心中。

我好象没走就又到了家,母亲正对着一枝红烛坐着呢。她的泪不轻易落,她又慈善又刚

强。见我回来了,她脸上有了笑容,拿出一个细草纸包儿来:“给你买的杂拌儿,刚才一忙,

也忘了给你。”母子好象有千言万语,只是没精神说。早早的就睡了。

中学毕业以后,新年,除了为还债着急,似乎已和我不发生关系。我在哪里,除夕便由我

照管着哪里。别人都回家去过年,我老是早早关上门,在床上听着爆竹响。平日我也好吃个

嘴儿,到了新年反倒想不起弄点什么吃,连酒不喝。在爆竹稍静了些的时节,我老看见些过去

的苦境。可是我既不落泪,也不狂歌,我只静静的躺着。躺着躺着,多处烛光在壁上幻出一

个“抬头见喜”,那就快睡去了。

(有删节)

【注】抬头见喜:老北京人过年的风俗,原以残烛结穗在墙上的烛花投影取譬,现多指在屋

内贴上“抬头见喜”等吉祥字样。

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.作者笔下的传统节日是矛盾的:既是喜庆之日,又是忧虑催债之时。这一领悟源于作者对

底层平民生活的深切体验。

B.本文并未遵循时间发展的顺序进行叙事,而是以节日为线索谋篇布局,结构自由开放,体

现了散文“形散神不散”的特点。

C.作者更喜欢中秋,是因为他所经历的中秋比新年热闹欢快得多,三次充满喜剧色彩的醉酒

经历构成了作者对中秋的美好回忆。

D.“抬头见喜”既呼应文中的新年时节,又与“我”的实际心境形成反差,使这篇散文的悲

郁与戏谑自然浑成。

8.结合上下文,分析文章画横线的句子的含义。(6分)

新年最热闹。也最没劲,我对它老是冷淡的。

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9.老舍的语言风格以幽默见长,请结合文章内容,说说本文是如何体现其幽默的风格。(6

分)

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课后巩固

春风

老舍

①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当

是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有

名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青

岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。

②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山

里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色

彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,

躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔

透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边

的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。

我不知应当爱哪个。

③所谓春风,似乎应当。可是,济南与青岛

的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什

么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的时节忽然来一

阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪。

④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大

风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此。对于我,特

别觉得难堪。我生在北方,听惯了风,可也最怕风。听是听惯了,因为听惯才知道那个难受劲

儿。它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打断我的希

望:听见风响,我记得出门,觉得寒冷,心中渺茫。春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样

的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人,虽然身体不很足壮。我能受苦,只是受

不住风。别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是千没办

法。总不在一个地方,到处随时使我的脑子晃动,像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛,

而且没法子避免。它自由地刮,我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的

风!可是跟谁讲理去呢?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此。

好有个地方去“避风”呀!

(此文选自《中华活页文选》,有改动)

16.请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。(4分)

相同点:

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不同点:

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17.本文是写春风的,可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢?

试谈谈自己的认识。(3分)

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18.作者在第③段中说,济南、青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。那么,

作者心目中的春风应当是什么样呢?请结合对文章的理解,发挥联想和想像,运用

准确形象的语言,具体描写出作者心目中的春风。(2分)

所谓春风,似乎应当

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19.细读第④段文字,认真揣摩和品味相关语句,谈谈济南、青岛两地春风的肆虐给作

者带来什么样的感受。(2分)

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