赛龙夺锦

赛龙夺锦

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2023年2月13日发(作者：)

初中音乐粤教花城版八年级上册第1单元★广东音乐《赛龙夺

锦》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

【省级名师教案】

1教学目标

1、认识目标:通过欣赏广东音乐《赛龙夺锦》感受乐曲的结构由引子、主题音乐段、六个接续段和尾声构

成,知道乐曲表现了五月端午龙舟竞渡的热闹场面。

2、情感目标:通过学习培养同学们的自豪感、成就感、及团队精神,感受广东音乐之美。

3、能力目标:a、通过学习培养学生理解音乐的能力,能分辨出音乐主题,熟唱第一音乐主题。

b、让学生通过玩、唱、跳、弹,结合音乐把自己的想象和记忆中的生活情景表现出来

2学情分析

初中阶段学生正进入变声期,在课堂上不太乐意唱歌,即使唱了也有点难听,有的学生干脆静坐不唱,导致音

乐歌唱课气氛较为沉闷。因此,我选这个教材,重在欣赏,视唱为辅助,配以动作,使课堂气氛活跃富有生气。

3重点难点

a、了解乐曲的结构由引子、主题音乐段、六个接续段和尾声构成。

b、帮助并引导学生理解音乐的内容情感,培养其聆听音乐的兴趣和习惯

4教学过程

4.11学时

教学活动

1【导入】赛龙夺锦

(播放简短的龙舟竞渡的合唱视频)提问:视频中是在进行什么比赛?这种比赛是我国什么节日的习俗?这个

节日还有什么习俗?学生回答后教师总结。作曲家何柳堂先生运用音乐元素把龙舟竞赛的热闹场面记录了下

来,这节课我们将学习他的经典之作《赛龙夺锦》,这首曲子是一首富有特色的广东音乐。那么,什么是广东

音乐呢?《赛龙夺锦》表现什么内容?

2【讲授】赛龙夺锦

介绍广东音乐以及《赛龙夺锦》

听、析

完整欣赏乐曲

1、观看何柳堂版的广东音乐《赛龙夺锦》视频,感受乐曲的音乐情绪、力度与速度。(热烈的,力度强,速度

稍快)

2、说出乐曲由什么主要乐器演奏。(唢呐、扬琴、高胡、二胡等)

赏、做

分段欣赏。

欣赏引子音乐。