傅雷中学
-
2023年2月13日发(作者：)一、选择题
1
．
Ourteacheroftenadvisesusnottoread__________books.
A
．
useB
．
usefulC
．
uselessD
．
usefullyC
解析：
C
【解析】
句意：我们的老师经常建议我们不要读没有用的书。
use
使用，利用；
useful
有用的；
useless
没有用的；
usefully
有用地，副词。根据句意
nottoread…
可知，应该是没有用的
书，故应选
C
。
2
．
—Volunteersareraisingmoneytosetupaspecialhospitalfor_______oldandsick.
—What_______unbelievableideathey’recomingupwith!
A
．
an;anB
．
the;aC
．
an;theD
．
the;anD
解析：
D
【详解】
句意：
-----
志愿者们正在筹集资金，为老年人和病人建立一所特别的医院。
----
他们想出了
一个多么不可思议的主意！
考查冠词。定冠词
the
用在形容词前表示一类人，或一群人，是一种复数含义，若做主
语，谓语动词应用复数形式。结合句意可知第一空填
the
；不定冠词（
a
、
an
）表示泛指、
类指，仅用在单数可数名词前来表示
\"
一
\"
的意义，但不强调数目概念，只表示某类事物中
的一个，
a
用于辅音音素开头的可数名词单数前，
an
用于元音音素开头的可数名词单数
前。结合句意可知第二句表示泛指，指
“
一个
”
多么不可思议的主意；故填
an
；选
D
。
【点睛】
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含
义。英语中的冠词有三种：定冠词、不定冠词、零冠词。
（一）不定冠词
a(an)
与数词
one
同源，是
\"
一个
\"
的意思，用在可数名词单数前，
a
用于辅
音音素开头的可数名词单数前，
an
则用于元音音素开头的可数名词单数前。不定冠词可表
示泛指，指某类事物中的一个，意思是
“
一个
/
只
…”
，也用于一些固定词组中。例如，
Heis
ateacher.(
某类事物中的一个
)anhour
（一个
…
）
havearest
（固定词组）。
（二）定冠词的用法：（
1
）特指某（些）人或某（些）事物。（
2
）指双方都知道的人或
事物
,
例如：
Openthedoor,please.
（
3
）指上文提到的人或事物。（
4
）用在世界上独一无
二的事物前。例如：
Thesunisbiggerthanthemoon.
太阳比月亮大些。（
5
）用在序数词和
形容词最高级前。例如：
Thefirstislandisthebiggestofthethree.
第一个小岛是三个中最大
的。（
6
）乐器前用定冠词
the
，例如，
playtheguitar
：弹吉他。（
7
）用在形容词前表示一
类人，
the+
形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：
Theoldaresick.
（
8
）用于一些固定短语中，如
theGreatWall
：长城；
theUnitedStatesof
America
：美国。
（三）零冠词的用法，就是不用冠词的情况。
1)
国名，人名前通常不用定冠词：
England,
Mary
。
2)
不可数名词和复数名词表示泛指时，表示一类人或事物时，可不用冠词；
They
areteachers.
他们是教师。
Failureisthemotherofsuccess.
失败乃成功之母。
3)
在季节、月
份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；
Wegotoschoolfrom
MondaytoFriday.
我们从星期一到星期五都上课。
4)
在三餐、球类运动和娱乐运动的名称
前，不加冠词；如：
havebreakfast,playchess
。
5)
当
by
与火车等交通工具连用，表示一种
方式时，中间无冠词；
bybus,bytrain
；
6)
固定短语，如：
gotohospital
去医院看病；
at
home,inclass,gotobed
等。
3
．
Wewanttoknow_____tohelpthem.
A
．
whatcanwedoB
．
whatwecandoC
．
howcanwedoD
．
howwecandoB
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：我们想做点什么来帮助他们。
考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，可知排除
A
和
C
，
do
是及物动词，本句宾语从句
缺少宾语，可知使用特殊疑问代词
what
引导此定语从句，
how
是疑问副词；故选
B
。
4
．
saspeechassoonashecomesbacktoChina.
A
．
gaveB
．
givesC
．
isgivingD
．
willgiveD
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：史密斯先生一回到中国就会给我们做一场演讲。本题考查一般将来时。
assoonas
一
…
就
…
引导的时间状语从句，遵循
“
主将从现
”
的原则，主句用一般将来时，从句用一般现
在时，故选
D
。
【点睛】
“
主将从现
”
的现象经常出现在含时间状语从句（
when
，
before
，
after
，
assoonas
）或条件
状语从句（
if
，
unless
）的复合句中。
5
．
—Couldyoutellme?
—Bybus.
A
．
whenyoucamehereB
．
whendidyoucomehere
C
．
howyoucamehereD
．
howdidyoucomehereC
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：
---
你能告诉我你是怎么来到这儿的吗？
---
乘公交车。本题考查宾语从句。宾语从句
的从句是陈述语序，所以
B
、
D
错误；根据回答
Bybus
，可知问的是交通方式，故选
C
。
【点睛】
初中宾语从句的三大考点：
1.
宾语从句的引导词
2.
宾语从句的语序及语态
3.
否定转移，所以考生在做题中遇到宾语从句时，可以从这三个方面入手。本题涉及到了前
两个考点。
6
．
Alanis9-year-oldboyandhewantstobeartistinthefuture.
A
．
an;aB
．
a;anC
．
an;anD
．
a;aB
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
Alan
是一个九岁的男孩，将来他想成为一名艺术家。
a
和
an
都是不定冠词，修饰可
数名词单数形式，表示泛指一个
…
，
an
用于元音发音开头的单词前。第一个空后
9-year-old
是辅音
/n/
开头的，故用
a
修饰；第二个空后
artist
是元音
/a:/
开头的，应用
an
修饰。故选
B
。
7
．
Wouldyoulikesomecookies?I________themyesterday.
A
．
buyB
．
wasbuyingC
．
willbuyD
．
boughtD
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：你想吃点曲奇饼吗？我昨天买的这些曲奇饼。考查动词时态。
动词原形；
B.
wasbuying
表过去进行时；
y
表一般将来时；
表一般过去时。根据
yesterday
提示可知，此句应用过去时，
A
、
C
选项可率先排除；而买饼干的动作在昨天就已
经完成，应用一般过去时，故答案选
D
。
【点睛】
一般过去时往往表示动作已经完成，说明过去某时发生过某事，侧重说明事实；而过去进
行时往往表示动作的未完成性，侧重动作持续时间的长度。根据本句句意，昨天就已经完
成了买饼干这一动作，只是说明这一事情的存在，故空格处所在句子应用一般过去时。
8
．
—Excuseme,couldyoupleaseshowmethetime?
—Sorry,I________.Mywatchdoesn’twork.
A
．
mustn’tB
．
couldn’tC
．
needn’tD
．
can’tD
解析：
D
【详解】
句意：
——
打扰了，你能告诉我现在几点吗？
——
对不起，我不能。我的手表坏了。
考查情态动词。
mustn’t
禁止；
couldn’t
不能；
needn’t
不必；
can’t
不能。
“couldyouplease
dosth.”
中的
could
是表示委婉的请求，回答时否定回答中用
can’t
表示
“
不能
”
，而不用
couldn’t
。故选
D
。
9
．
—Doyouknow________?
—NextMonday,Iguess.
A
．
wherewillwehavethepartyB
．
whenwewillhavetheparty
C
．
whydidwehavethepartyD
．
whenwehadthepartyB
解析：
B
【详解】
句意：
——
你知道聚会什么时候举行吗？
——
我猜是下周一。
考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，排除
A
和
C
；主句是一般现在时态，从句根据需要
可以用任何时态，由
NextMonday
下周一，可知用将来时态；故选
B
。
10
．
Einstein,thefamousscientist,wasborn________March,1892.
A
．
atB
．
inC
．
onD
．
toB
解析：
B
【详解】
句意：爱因斯坦，著名的科学家，出生于
1892
年
3
月。
考查介词辨析。
in
表示一个时间范围（年，月等）；
to
表示差
……
不到；
at
表示在某一具
体时刻；
on
表示在具体某一天，根据
“March,1892”
可知
in
符合题意，故选
B
。
11
．
—WhatdoyouthinkofQingdao?
—Oh,it’forseveraltimes.
A
．
havebeenB
．
wentC
．
havegoneD
．
willgoA
解析：
A
【详解】
句意：
——
你觉得青岛怎么样？
——
哦，它是个美丽的城市。我去过那几次。
本题考查现在完成时。根据关键词
severaltimes
几次，可知用现在完成时，所以
B
、
D
排
除；
havebeen
表示去过已回来；
havegone
表示去了还未回来，或者在去的路上，结合语
境可知说话者已经回来了，故选
A
。
12
．
—Canyoutellmewhenyouaregoingtoarrivethere?
—I’’llringyouupassoonasI_____theretomorrow.
A
．
arriveB
．
arrivedC
．
willarriveD
．
amgoingtoarriveA
解析：
A
【解析】
句意：
----
你能告诉我你什么时候到吗？
-----
我不确定。但我明天一到那儿就给你打电话。
A.
arrive
一般现在时；
d
一般过去时；
rive
一般将来时；
gtoarrive
一般将来时。
assoonas
引导的时间状语从句表将来的事时，这时主句用一般将来时，从句
用一般现在，即：主将从现。本句主句是一般将来时，从句用一般现在时，故选
A
。
13
．
—What’sthe________ofyourhometown,LinHao?
—About600,000.
A
．
fairnessB
．
situationC
．
kindnessD
．
populationD
解析：
D
【详解】
句意：
——
林浩，你家乡的人口是多少？
——
大约
60
万。
考查名词辨析。
fairness
公平，公正；
situation
情况；
kindness
善良；
population
人口。根
据答语
“About600,000”
是数量，可知此处是问人口多少；
thepopulationof
是固定短语；问
某地的人口数量要用句型
What\'sthepopulationof+
地点？故选
D
。
14
．
Themaninfrontofyoubookswhilehissonwasdoinghomework
．
A
．
readB
．
werereading
C
．
wasreadingC
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：当他的儿子在做作业的时候，你前面的那个人正在读书。
read
阅读，动词原形；
werereading
过去进行时，主语为复数；
wasreading
过去进行时，主语为单数。根据
while
hissonwasdoinghomework
，可知
while
引导两个正在进行时的句子，由
wasdoing
推出前
面也是过去进行时
were/was+doing
，主语
Theman
是三单式，用
was
，故选
C
。
15
．
WhenIcalledthetaxiservice,I__________thattherewasnotaxi.
A
．
weretoldB
．
wastoldC
．
wastellingD
．
toldB
解析：
B
【解析】
句意：当我打电话叫出租车的时候，我被告知说没有出租车。
weretold
被告知，一般过去
时的被动形式，主语为复数；
wastold
一般过去时的被动语态，主语为单数；
wastelling
正
在告诉，过去进行时态；
told
告诉，一般过去时态。根据句意
WhenIcalledthetaxiservice
可知，我打电话叫出租车，所以这里应被告知没有出租车了，并且句中使用了过去时态，
主语为
I
，故选
B
。
16
．
MarycomesfromtheUS,butherChineseisimproving_________.
A
．
daybydayB
．
arminarmC
．
onebyoneD
．
sidebysideA
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
Mary
来自美国，但是她的汉语正一天天地提高。
daybyday
一天天地，逐日地；
arminarm
手挽手地；
onebyone
一个接一个地；
sidebyside
肩并肩地。根据句意可知，这
里应表示
“
一天天地提高
”
，故应选
A
。
17
．
—Wheredidtheyvolunteerlastweekend?
—Theywenttothehospitalto______________thesickkids.
A
．
putupB
．
cheerupC
．
useupD
．
callupB
解析：
B
【解析】句意：
——
他们上周末在哪里做志愿者？
——
他们去医院让生病的孩子们振奋起
来。本题考查短语词组。
张贴；
p
高兴起来、振作起来；
用
完；耗尽；
打电话。根据句意：
——
他们上周末在哪里做志愿者？
——
他们去医
院让生病的孩子们
______
。结合选项，可知
B
选项符合题意，故答案选
B
。
18
．
–Sally,SuzhouMusicHallis!
–________toholdmorethanonethousandpeople.
A
．
bigenoughB
．
enoughbigC
．
toobigD
．
bigtooA
解析：
A
【解析】
句意：
Sally,
我昨天晚上去了音乐会，扬州音乐大厅是多么大啊！
---
是的，它的确是。它足
够容纳超过
1000
人。本题考查
enough
的用法。根据
enough
的用法，修饰名词时放在名
词前，修饰形容词和副词时放在其后，故排除
B
；根据
too…to…
太
……
而不能，表示否
定，排除
C
；推测句子表达意思：它足够大可容纳超过
1000
人，应填
.bigenough
，故选
A
。
19
．
—Whydidn\'tyouanswermyphoneat8:00lastnight?
—Sorry,.
A
．
IgoswimmingB
．
Ifoldedmyclothesinmybedroom
C
．
IwashangingoutwithfriendsD
．
IamtakingashowerC
解析：
C
【解析】句意：
-
昨天晚上
8
点你为什么没有接我的电话？
-
对不起，我当时正在和朋友们
逛街。
Igoswimming
我去游泳；
Ifoldedmyclothesinmybedroom.
我在卧室里叠衣服；
Iwas
hangingoutwithfriends
我正在和朋友们闲逛；
Iamtakingashower.
我正在洗澡。根据对话
的情景可知，这里应表示昨天晚上
8
点这个时间正在做的事情，应用过去进行时态，
was/were+
现在分词，故应选
C
。
20
．
---Jimtakes_______hisfather.
---Youmeanheissimilar_______hisfather.
A
．
of;toB
．
away;withC
．
after;toD
．
care;ofC
解析：
C
【解析】
句意：
-Jim
和他的爸爸很像。
-
你的意思是他和他的爸爸很相似。
of…
的；
away
离开；
after
在
…
之后；
care
在意，关心；
to
到
…
；
with
和
…
一起。这个题目考查了两个固定短语，第一
个是
takeafter
，与
…
相像；第二个短语是
besimilarto…
与
…
相似。故应选
C
。
21
．
Inasoccergame,it’simportantforplayerstoplaytogetherand_____thebestineachother.
A
．
handoutB
．
leaveoutC
．
bringoutD
．
takeoutC
解析：
C
【解析】
句意：在一场足球比赛中，对于运动员来说，重要的是合作，把彼此最好的一面展示出
来。
handout
分发，
leaveout
遗漏，
bringout
展示出来，
takeout
拿出。根据
Inasoccer
game,
和宾语
thebestineachother
可知此处表示在足球比赛中，要把自己最好的一面展示
出来，故选
C
。
22
．
—’soneof_____countriesintheworld.
—uch_____historythantheUSA
．
A
．
old;longB
．
older;longerC
．
older;thelongestD
．
theoldest;longerD
解析：
D
【解析】
句意：
——
中国已经有很多年了。它是世界上最古老的国家之一。
——
是的，它比美国有
更长的历史。根据
intheworld
可知此处用最高级，
theoldest
。根据
much
修饰比较级，故
为
longer
，故选
D
。
23
．
——What’s______matterwithyou?
——Ihave______cold.
A
．
a;theB
．
the;aC
．
/;theD
．
the;/B
解析：
B
【详解】
句意：
——
你怎么了？
——
我感冒了。考查冠词。当问别人的身体状况时，通常说
“What’s
thematter
？怎么了？
”“haveacold.”
固定词组，意思是
“
感冒
”
；结合选项可知
B
选项符合题
意，故答案选
B
。
24
．
——CanIcometodayortomorrow?
——______isOK.I’mbusytodayandtomorrow.
A
．
NeitherB
．
EitherC
．
BothD
．
NoneA
解析：
A
【详解】
句意：
——
我能今天或明天来吗？
——
都不行，我今天和明天都很忙。考查不定代词。
A.
Neither
两者中的任何一个都不可；
两者中的任何一个都可以；
两者都；
D.
None
用于三者或以上，意为
“
没有人，没有什么东西
”
。联系上下文语境并根据关键句
.I’m
busytodayandtomorrow.
可知今天和明天这两天都不行，故答案选
A
。
25
．
——Icalledyoulastnight,butyoudidn’tpickup.
——Sorry,Grace.I______ashowerwhenthephonerang.
A
．
amtakingB
．
wastakingC
．
havetakenD
．
tookB
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
——
我昨晚给你打电话了，但是没人接。
——
对不起，
Grace
。电话铃响时，我正在
洗澡。考查过去进行时。
ng
现在进行时；
ing
过去进行时；
ken
现在完成时；
一般过去时。根据答语中时间状语从句
whenthephonerang.
（当电话
铃响时）和上文
“
我昨晚给你打电话了，但是没人接。
”
可判断该空处的动作表示在过去某
个时刻正在进行着，而且动作在一段时间内持续进行，所以用过去进行时，过去进行时的
构成是：主语
+was/were+
动词的现在分词，主语是
I
所以
be
动词用
was
；
take
的现在分词
为
taking
，故答案选
B
。
26
．
_______studentsinourschool_______theGreatWallsofar.
A
．
Anumberof;havebeentoB
．
Thenumberof;hasgoneto
C
．
Anumberof;hasgonetoD
．
Thenumberof;havebeentoA
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：到目前为止，我们学校的许多学生已经去过长城。考查介词短语和现在完成时。
A
numberof
表示
“
许多
”
，修饰可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数；
Thenumberof
表示
“…
的数量
”
，跟复数名词连用作主语时，中心词是
number
，谓语动词用单数；由此可
以排除
C
、
D
选项。
have/hasbeento
表示去过某地，已经返回，现在已经不在那里了；而
have/hasgoneto
已经去了某地，没有返回，表示已经到了某地或正在去某地的途中；本句
根据句意
“
到目前为止，我们学校的许多学生已经去过长城。
”
可知是去过长城，现在已经
返回了，所以用
have/hasbeento
，排除
B
选项，故答案选
A
。
27
．
Therewereaboutfive_______peoplewatchingtheWorldCupinRussia,and_______of
themarefromforeigncountries.
A
．
millions;secondsthreeB
．
million;secondthree
C
．
million;twothirdsD
．
millions;twothirdC
解析：
C
【详解】
句意：大约有
500
万人在俄罗斯观看世界杯，其中三分之二来自国外。考查数词和分数的
表达方法。第一个空，前面有具体数字
five
，所以
million
后面不加
s
，排除
A
、
D
选项。第
二个空，考查分数的表达方法：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于
1
时，分母用
序数词的复数形式；这里是三分之二，应写作
twothirds
，排除
B
选项；故答案选
C
。
【点睛】
当
hundred/thousand/million
等词前有确切数字时，其后不加
“s”
，而且不和
of
连用，直接
修饰名词复数形式；当
hundred/thousand/million
等词前无确切数字时，其后要加
“s”
，而
且和
of
连用，表示不确切的数目；本题根据
Therewereaboutfive____peoplewatchingthe
WorldCupinRussia
可知，空格前有确切数字，所以其后不加
“s”,
而且不与
of
连用，结合选
项，故答案选
C
。
28
．
Theoldmanstillkeepsanayeonthewholecompany.
A
．
lookafter.B
．
takescareofC
．
watch.D
．
seesB
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：这个老人仍然留心着整个公司。考察动词词义辨析，
lookafter
和
takecareof
都意为
“
照顾，留心
”
，主语为第三人称单数，其动词也需要用其对应的三单形式；
watch
意为
“
看
见
”
；
see
意为
“
看到
”
，综合选项，故答案选
B
。
29
．
veragood.
A
．
writerB
．
singerC
．
listenerD
．
teacherC
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：
Mike
总是话太多，他从来不是一个好的倾听者。
writer
作家，作者；
singer
歌手；
listener
倾听者；
teacher
老师。根据句意
Mikealwaystalkstoomuch
可知，
Mike
总是爱说
话，不听别人说，所以他不是一个好的
“
倾听者
”
，故选
C
。
30
．胖的人最好穿
________.
A
．
darkclothesB
．
noclothesA
解析：
A
【详解】
句意：胖的人最好穿黑色的衣服。
考查常识。
darkclothes
黑色衣服；
noclothes
没有衣服。根据常识可知，胖人穿黑色衣服
显瘦。故选
A
。