对折剪纸图案

对折剪纸图案

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课时备课

本学期总第22课时本单元第1课时授课日期

12.11

课题

对折剪纸

课型造型表现

教

学

目

标

1.学习简单的对折剪纸的方法。

2.引导学生运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图画。

3.培养学生的审美能力和动手制作能力。

重点

难点

1、掌握对折剪纸的方法。

2、用剪出的图形拼贴成一幅画。

教具范画图片，课件

教学过程

步

骤

教学活动复备

时

间

激

情

导

入

一、欣赏图片，发现规律

1、认识对称形

（1）出示花瓶实物

同学们，你们仔细看看花瓶

的造型有什么特点？左右两

边的样子相同吗？

（2）课件出示对这剪的图形

同学们，这件衣服左右两边

的样子相同吗？

用同样的方法了解蜻蜓、螃

蟹、蝴蝶等图形。你发现这

些图形都有什么共同特点

呢？可以用什么方法来制

作？

教师总结，出示课题《对折

剪纸》

2、说说生活中可以对折剪的

物体

师

生

互

动

激

情

创

作

作

品

展

示

拓

展

应

用

请同学们找一找，在我们的

身边，你还发现了那些物体，

他们的哪些部分是一样的？

二、实践探究，学习技法

1、同学们找出了许多对折剪

得图形，请同学们先试着剪

出苹果造型，比一比谁最快

剪好。

2、同学们已经发现了规律，

都懂得先将纸张对折，然后

剪出半个图形后将纸打开会

出现有趣的图案。再试试，

你还能剪出什么图案，并将

剪好的图案粘在纸上。

3、技法指导，剪纸剪不好的

原因

三、学生活动

用各色彩纸运用对折剪纸的

方法剪出有趣的图形，还可

以试试，重复剪出多个对折

剪纸图形并摆成一幅画。

四、展示与评价：

每个小组选出自己认为满意

的作品，进行展示交流。说

说学做剪纸的感受。

五、课后拓展：欣赏库淑

兰的作品《剪花娘子》

板

书

设

计

对折剪纸

欣赏制作