三国距今多少年了
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2023年2月16日发(作者：退诉讼费申请书)1
《历史与社会》八年级上复习资料
第一单元史前时代
1、第一单元内容列表
生活时间特点
旧石
器时
代
距今约170万年云南元谋人我国境内发现的已知最早人类
距今约100万-50万年陕西蓝田人
距今约70万-20万年北京人保留猿的特征、使用天然火、群居
距今约3万年山顶洞人外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会
使用人工火
新石
器时
代
距今约10000年出现了原始农业和原始畜牧业
距今约7000年浙江河姆渡人长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶
距今约6000-5000年陕西半坡人黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶
距今约5000-4000年炎黄尧舜禹人文初祖、禅让制、大禹治水
2、旧石器时代与新石器时代特点比较
特点
旧石器时代
生产工具上使用打制石器
生产生活靠采集狩猎为主
生活方式过着群居生活
新石器时代
生产工具上使用磨制石器
生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主
生活方式上过着定居生活
开始使用陶器
3、河姆渡遗址与半坡遗址的比较
生活时间生活自然环境特点房屋建筑特点农作物陶器
河姆
渡
遗址
距今约7000
年
位于长江流域的
浙江余姚，这里气候温
暖湿润，水网密布
干栏式建筑
高于地面，通风防
潮
水稻
（牛）
黑陶
半
坡遗
址
距今约
6000-5000
年
位于黄河流域的陕
西西安，这里气候干旱
少雨，河流少
半地穴式建筑
避风避寒
小麦
粟
（猪）
彩陶
小口尖底瓶
相
同
点
1、都属于新石器时代我国人类遗址
2、都使用磨制石器和陶器
3、都从事原始农业和原始畜牧业生产，过着定居生活。
2
第二单元文明的起源
1、得天独厚的大河文明---------四大文明古国
文明古国发源地域出现年代共同点原因
古代埃及尼罗河流域约BC3000年
都发源于
大江大河，
受惠于大
江大河的
哺育
大江大河灌溉水源充足，水利资
源丰富，地势平坦，土地相对肥沃；
气候温和，适宜人类生存，利于农
作物培植和生长，能够满足人们生
存的基本需要，可见早期人类对自
然环境的依赖性较强。
古巴比伦两河流域约BC18世纪
古印度印度河恒河约BC2500年
古中国长江黄河约BC2070年
禹建立夏
2、早期国家的形成
文明古国城市的出现王权神圣社会等级军队与刑罚
古代埃及法老，拥有至高无
上的权威。
王室僧侣贵族
自由民和奴隶建有常备军
古巴比伦BC3500年，
乌尔城
汉谟拉比，自称“世界
四方之王”
奴隶主
奴隶《汉谟拉比法典》
古印度BC2500年，
摩亨佐达罗城
阿育王种姓制度
四大等级
古中国夏朝后期，
二里头宫殿
禹，划定九州，
铸造九鼎
商王贵族
平民和奴隶
有强大的军队
3、印度种姓制度
地位等级等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务
统治阶级
一婆罗门僧侣阶层掌握宗教祭祀大权
二刹帝利国王武士和官吏掌握行政大权
被
统治阶级
三吠舍农民牧民商人等供养前两个阶层
四首陀罗贫困破产失去土地者没有任何权利
4、告别野蛮---文化
文明古国文字建筑和工艺科学技术宗教
古代埃及前3500年象形文字金字塔（胡夫）太阳历、3.16阿蒙神
古巴比伦苏美尔人楔形文字空中花园太阴历、星期制
古印度阿拉伯数字佛教
古中国商朝时，甲骨文司母戊大方鼎西汉末年佛教传入
第三单元农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家
1、希腊文明
爱琴文明------公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴
3
文明
城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。
经济特点政治特点差异原因
雅典以对外贸和商业
为主，工商业发达实行民主制度
出现这种差异的原因是由城邦所
在地区的具体情况决定的，雅典
是沿海城邦，适合发展海上贸易，
而斯巴达是内陆城邦，相对闭塞。
斯巴达以农业为主实行军事独裁
2、罗马文明
公元前700年左右，罗马在亚平宁半岛兴起；公元前700年-前500年，罗马“王政
时代”；公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维独揽大权，建立罗
马帝国；公元2世纪，罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。公元3世纪，罗马帝国
陷入危机；公元395年，罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国；公元476年，
西罗马帝国为日耳曼人所灭
3、西方文化之根-----古希腊罗马文明
哲学文学史学自然科学法学建筑
希腊文化
三大哲学家：
“柏拉图、苏格拉
底、亚里士多德”
文学：希腊是欧洲戏
剧故乡
史学家：希罗多德
古希腊科学家阿
基米德发明螺旋
提水器和浮力定
律、杠杆定律
雅典卫城
罗马文化公元前5世纪中
叶，《十二铜表法》
凯旋门、古罗马竞
技场、万神殿
4、世界三大宗教
创立时间创始人宗教经典原创地现在分布区域
佛教公元前6世纪乔达摩。悉达多《藏经》印度亚洲地区
基督教1世纪耶稣《圣经》巴勒斯坦欧洲北美地区
伊斯兰教7世纪（610）穆罕默德《古兰经》阿拉伯亚非地区
5、阿拉伯文化的特点、成就和作用：
特点：先进性（P63第二段）和包容性（吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化）
成就：将阿拉伯数字传播到世界各地；创造了伊斯兰建筑风格，并传播到世界各地，与当地文化
传统结合，成为世界文化交流的结晶；在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就；文学、
诗歌方面的成就，如《天方夜谭》等。
作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。
同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。阿拉伯文化在世界东西方文
化交流中起着桥梁作用。
4
第四单元农耕文明时代下—绵延不绝的中华文明
西周春秋战国时期秦西汉东汉三国两晋南北朝隋
唐五代十国宋辽夏金元明清
1、西周：
①、周朝的礼乐文明包括分封制、宗法制和礼乐制度，宗法制是周代分封制
的基础，
2、春秋战国时期开始使用铁农具和牛耕技术。
3、战国七雄是指：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七国（东南西北到中间）。
战国时期的变法：李悝在魏国变法，吴起在楚国变法，其中影响最大的是商鞅在
秦国的变法。
商鞅变法的主要内容有：①废除土地私有，承认土地私有，允许土地自由买卖，②奖
励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役，③奖励军功，立了军功的人，按
功劳大小授予不等的爵位和田宅，④建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国
家直接任命官吏管理。（商鞅变法的内容中对旧贵族特权打击最大的是按功劳大小授
予不等的爵位和田宅。）
商鞅变法的作用（意义、影响）：通过变法，泰国从此强盛起来，成为战国中后期实
力最强的国家。
4、百家争鸣——春秋战国时期
5、秦朝：（1）、公元前221年秦王嬴政灭六国建立统一的中央集权大帝国―秦朝，
定都咸阳。
秦始皇巩固统一的措施有：①政治上：建立中央集权的官僚制度，在中央设太尉、
丞相、御史大夫，地方设郡县制，官员都由皇帝任免。②经济上：统一货币和度量
衡，货币采用圆形方孔钱。③文化上：统一文字，以小篆为标准文字，后演变为隶
书。④思想上：采纳李斯的建议，进行焚书坑儒。⑤交通上：大修驰道，拆除路障，
统一车轨。⑥军事上：修筑长城（西起临洮，东到辽东）北拒匈奴；开凿灵渠（连
接长江和珠江两大水系），南统越族。
学派创始人生活时代主要主张经典格言
儒家
孔子春秋晚期仁爱、有教无类、因材施教己所不欲，勿施与人
孟子战国时期仁政、民贵君轻富贵不能淫。。。。
道家老子春秋晚期无为，顺应自然
一切事物都有对立面
祸兮福之所倚，福兮祸之
所伏
墨家墨子战国时期非攻、兼爱视人之身，若视己身
法家韩非子战国时期法治、强化中央集权道私者乱,道法者治
兵家
孙武春秋末期知己知彼，百战不殆知彼知已，百战不殆
孙膑战国时期事备而后动事备而后动
5
（2）、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北到长城，南到南海。秦朝是我国第一个
统一的多民族国家。
5、西汉：
（1）、文景之治：汉文帝、汉景帝吸取秦亡教训，减轻农民徭役兵役负担，注重发
展农业生产，提倡节俭，重视“以德化民”，社会比较安定，经济得到发展，历史上
称这一时期为文景之治。
（2）、汉武帝的主要政绩：
①政治上：实行“推恩令”，进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制：
加强监察制度，对中央和地方的各级官员进行监督，以加强皇帝的权威。
②思想上：采取了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，以思想的统一来巩固了
政治上的统一，出现了“大一统”局面。
③民族关系上：①两次派张骞出使西域，促进了汉朝与西域的往来。目的：为了
联络大月氏共同夹击匈奴。②北击匈奴（卫青和霍去病），基本解除了汉朝北部的边
患。在河西走廊设郡；把长城延伸到敦煌以西地区。③汉元帝时把王昭君嫁给呼韩
邪单于，为汉匈的友好相处和文化交流作出了贡献。
④文化教育上：大力推行儒学教育，在长安设立太学，地方设立官学。（西汉时期，
儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想，一直延续了两千多年〈影响：〉）
（汉代教育制度的重要创新举措是大力推行儒学教育，在长安设立太学，成绩优
秀的学生，可以直接做官，在地方设立官学，培养后备官僚）
6、东汉：刘秀就是光武帝。在他统治时期，减轻赋役负担，作用清廉官吏，社会安
定，经济好转史称这一时期为“光武中兴”。
7、三国：赤壁之战奠定了在国鼎立的基础。220年曹操之子曹丕废掉汉献帝称皇帝，
国号魏，东汉结束。221年齐备称帝，国号汉，史称蜀。222年孙权称王，国号
吴（三国时期浙江属吴国管辖）。
8、北魏孝文帝改革：鲜卑族拓拔部建立北魏政权，5世纪统一了黄河流域，北魏孝
文帝进行了改革内容：废除鲜卑族的旧俗，主动学习汉族的先进文化。统一用汉
语，改汉姓、穿汉服、与汉族联姻、采用汉族的官制律令，学习汉族的礼法。意
义：改革有利于北方经济的发展和民族的融合。
9、隋唐：
（1）、581年杨坚建立隋朝，定都长安。结束了长达四百多年的民族纷争南北分
裂的局面实现了南北统一。618年李渊反隋建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。
（2）、唐太宗：①政治上：善于用人和虚心纳谏；完善隋代的三省六部制（三省：
中书省、门下省、尚书省）；重视君民关系；②文化教育：完善隋朝创立的科举制度，
强调以才能作为选官的标准，是一种相对公平的选拔制度（文化教育）③经济上（农
业政策）：非常重视农业生产，多次颁布减免租赋诏令，减免力役，不误农时。④民
族政策：对少数民族一视同仁，促进民族关系的融合。
唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，
社会安定，国力增强，被称为“贞观之治”。
唐太宗的治国措施，给我们现代化建设得启示：
6
①重视农业生产，减轻百姓负担，以人为本；②重视人才培养和选拔；③建立平等
团结互助和谐的民族关系；④坚持改革，完备各项制度。
（3）、唐玄宗：在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显
增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。“安史之乱”使唐朝由盛转衰。
（4）农业：唐朝出现了的生产工具：筒车和曲辕犁。商业和城市：当时长安城内
商人云集，长安成为一座国际性的大都市，有人口百万。
（5）盛世文化：
原因：①政治稳定，经济繁荣；②国家统一，民族融合；③对外交往频繁；④统
治者重视和实行开明的政策；⑤各族人民的共同努力和辛勤劳动等。
史学：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部史学世著，记载了从传说中的黄帝
到汉武帝时期的历史，是我国第一部纪传体通史，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，
无韵之离骚”。
文学：唐代是我国古代诗歌发展的黄金时代。影响最大成就最高的诗人有：李白（诗
仙）、杜甫（诗圣）。
佛教：①佛教自西汉末年（公元前后）传入中国内地，此后又由中国传入朝鲜和日
本②唐太宗时派玄奘到天竺（印度）求取佛经带回中国，他把自己西行见闻
写成《大唐西域记》，③唐玄宗时鉴真东渡日本，将佛教，医药、建筑、雕
塑、绘画等知识和技术传到日本。
道教：产生天东汉末年，尊老子为教主，经典为《道德经》。
书法：东晋王羲之被誉为“书圣”，特点：“飘若浮云，矫若惊龙”。代表作《兰亭序》
唐朝颜真卿代表作《多宝塔碑》特点：气势雄浑、形状敦厚，人称“颜体”
绘画：东晋顾恺之代表作《女史箴图》，擅长人物画，注重对任务情态的刻画。
唐朝阎立本代表作《历代帝王图》，擅长人物故事画，笔力刚健，像盘曲的铁丝。
7、丝绸之路：
西域：人们把玉门关、阳关以西包括今天新疆以及更远的地区称为西域。
管理：公元前60年西汉政府在西域设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事
务。
开辟：西汉张骞通西域后，从长安（起点）往西，经中亚、西亚，直达欧洲（大秦
——终点）的交通大道叫丝绸之路。（作用：①丝绸之路是东西方贸易往来的重要通
道；②是东西方文化交流的桥梁；③丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经
济文化交流史上发挥了巨大的作用。）
8、京杭大运河：隋统一后隋炀帝派人开凿的，大运河以洛阳为中心，分为永济渠－
通济渠－邗沟－江南河。连接了五大水系：海河－黄河－淮河－长江－钱塘江。
起迄点：北到涿郡南到余杭。
大运河开凿的功（积极作用、意义）：①大运河促使运河沿岸的城镇更加繁华。②大
运河有力地促进了南北经济文化的交流和发展。③大运河有利于维护国家统一和加
强中央集权。
大运河开凿的过（消极作用）：隋炀帝为开凿大运河征发了大量的徭役和赋税加重了
人民的负担，建成之后有造龙舟沿运河下江南更加加重了人民的负担。
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（丝绸之路和大运河的异同点：相同点：①都促进了经济、文化的发展和交流②
都是国力强大的体现。不同点：丝绸之路开通了一条亚洲通往欧洲的陆路交通；沟
通了东西国际间的经济、文化交流；大运河贯通南北的国内水路交通；促进了国内
南北间的经济、文化发展和交流；巩固了中央集权）
10、五代十国、北宋：
（1）、1004年辽军大举进攻北宋，结果辽宋议和历史上称为“澶渊之盟”。
11、南宋：（1）、1127年北宋皇族称帝，定都临安（今杭州），史称南宋。南宋将领
岳飞率领“岳家军”抗金。
（2）、到南宋时，全国的经济重心完成了从黄河流域到长河流域的转移。
（3）、宋代国策：崇文抑武；宋代的科举考试非常发达，教育事业在民间有了较大
发展，各地开始普遍设立学校。
12、元朝：(1)、铁木真统一蒙古，1296年铁木真被推为大汗，尊称为成吉思汗，蒙
古国建立。13世纪中叶，蒙古军队接连灭亡了西夏和金。1271年忽必烈建立了元
朝，定都大都，忽必烈就是元世祖。1276年元灭南宋，中国再度统一。
(2)、元曲包括元杂剧和散曲，其中马致远的散曲最为人熟知。元杂剧作家关汉卿的
悲剧《窦娥冤》最为著名。
(3)宋元时期，中国古代科学技术的发展达到高峰。
原因：①社会稳定，经济发展；②民族融合以及开放与交流的政策等。
火药：是炼丹家在炼制丹药中发明的，宋元时期广泛用于战争，作用（影响）：火
药武器应用于战争，是人类战争历史上的一个巨大的转折点。
印刷术：隋唐时期人们在印章的启发下发明了雕版印刷术，北宋时毕升发明了活字
印刷术（影响、意义）：活字印刷术为近代印刷术的发展奠定了基础，促进了
世界文化的传播与发展）。元代科学家王祯发明了转轮排字盘。
指南针：早在战国时期，中国人就发明了指南仪器叫司南，宋朝时，人们制成了指
南针（北宋），并开始用于航海事业。南宋时将指南针又叫罗盘针，普遍使用
于航海事业。作用（影响、意义）：指南针的发明和传播为欧洲新航路的开辟
提供了重要条件，提高了航海能力，促进了世界航海事业的发展，促进了中
外交流
造纸术：发明于西汉，东汉蔡伦改进了技术。
棉纺织技术：元代妇女黄道婆到海南跟黎族人学会了棉纺技术，发展了松江棉纺织
业，宋元时期棉布取代了丝绸和麻布成为人民的主要衣料。
其他重要成就：元代：①王祯发明转轮排字盘，优点;拣字省时、省力，更加方便。
②黄道婆改造的棉纺车。
（4）、元朝统治措施：①我国省级行政区的设立始于元朝，元朝在中央设中书省，
地方设行中书省，简称行省（元朝时浙江属江浙行省管辖）。②元朝设立宣政院，加
强了西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。③元朝还建立了比较完善的驿站系
统。
这些措施的意义：使得元朝的疆域空前辽阔，实行了有效的统治，对外开放和交
流空前繁盛。
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（5）元朝时期中外文化交流空前繁盛，中国古代的许多科技文化在这一时期传播到
世界各地。如：13世纪末， 人马可●波罗来到中国，多次奉元世祖忽必烈之
命出使各地，并在扬州做官，并写下了《马可●波罗游记》；宋元时期的泉州是一个
国际性的大港口。陶瓷之路就是海上丝绸之路，宋元时期在西方中国陶瓷开始取代
丝绸，成为中华文明的象征。
13、春节起源于西周，到汉武帝时春节开始定型，新中国成立后将公历的1月1日
称为元旦，农历的正月初一定名为春节。春节期间有许多传统民俗活动，如守岁、
祭祖、贴春联、放爆竹、拜年、包饺子等；现在过春节还出现了新的习俗：看春节
联欢晚会、电话拜年、手机拜年、短信拜年等等。除春节外还有元宵节、清明节、
端午节、中秋节、重阳节传统节日。少数民族传统节日：维吾尔族的尔邦节、彝族
的火把节、傣族的泼水节、以及西方的圣诞节等。
14、中国古代史上，结束长期分裂、实现大一统的朝代和开国皇帝。
秦朝：秦始皇嬴政隋朝：隋文帝杨坚元朝：元世祖忽必烈
15、中国古代社会的盛世：
文景之治（西汉前期）、光武中兴（东汉）、贞观之治（唐太宗）、开元盛世（唐玄宗）。
16、中国古代制度的创新：
秦朝：中央集权的官僚制度；郡县制；皇帝制度；隋朝：三省六部制；科举制度
元朝：行省制度
17、秦始皇、汉武帝、唐太宗在政绩上的共同点：
都是古代有作为的皇帝，杰出的政治家，都对中国历史作出过重大贡献；在政治、
文化、边疆治理上采取了有效的措施，加强了中央集权，促进了多民族国家的统一
和发展。
18、列举汉朝、宋朝、元朝、唐朝的科技成就：
汉朝：植物纤维纸
宋朝：活字印刷术、指南针（北宋）、罗盘针（南宋）、秧马（耕作工具）
元朝：转轮排字盘、黄道婆改造的棉纺车
唐朝：灌溉工具筒车、耕作工具曲辕犁（农业科技）、雕版印刷术（隋唐时期）
19、中国古代重视人才培养的史实：
①孔子广开私学，广收门徒；
②汉武帝让各地定期举荐人才，并亲自出题考试；
③唐太宗完善了隋朝创立的科举制度，强调以人才作为选官的标准。
20、我国古代的反腐败措施：
秦朝：在中央设御史大夫，直接对皇帝负责。
汉朝：加强检查制度，对中央和各级地方官员进行监督。