蔬菜可数吗
-胜任工作
2023年2月15日发(作者：接地体)六下6BUnit1Thelionandthemouse知识点梳理
一、短语
tudyplan制定学习计划orest在森林
里
ndstrong大和强壮一天
走过；路过
醒，醒来wakesbup把
某人叫醒
ywithsb对某人生气beangryatsth对某
事生气
dosth想要做某事wantsbtodosth要某人
做某事
y某一天etly小声地
说
landweak这么小和弱t
day第二天
oudly大声地笑laughhappily开心地大
笑
osth让某人做某事letthemousego让这只
老鼠走开
helionwithalargenet用一口大网捉住狮子
enetwithsharpteeth用锋利的牙齿咬网
出来，出去getoutfromthenet破网而出
helptheliongetout帮助狮子逃脱
ly难过地问，伤心地问en就在那时
igholeinthenetwithhisteeth用他的牙齿在网上弄了一个
大洞
pily开心地说，enon从那
时起
friends成为朋友becomegoodfriends成为好友
boy一个快乐地男孩itedly兴奋地
说，激动地说
hop甜品店overthere那边
的那个男孩
n’tmatter.没关系。op棒棒糖
’sFables伊索寓言eidiombook汉语
成语书
imalstories许多动物故事
bletennishappily开心地打乒乓球
lygoodat真得很擅长bereallygoodattabletennis
乒乓打得好
begoodat=dowellin(后面跟名词或动名词)擅长/在……做得好
orsbloudly大声地为某人欢呼cheerforthemloudly大声地
为他们欢呼
ited太兴奋beexcitedat/about…对……很
兴奋/激动
ballhard用力击球p太
深
oleintheground在地上发现一个洞inthehole在洞里
th够得着某物reachit够得到它
reachsp到达某地reachthepark到达公园
idea有一个主意omewaterquickly很
快拿来水
…into….把……倒入……pouritintothehole把
它倒进洞
ne.干得很好。做的不错d看起来伤
心
如此多……（后加可数名词）somanyballs如此多的球
如此多……（后加不可数名词）somuchbread如此多的面
包
…to…把…….带到…….takehimtoanoffice带他
到一个办公室
happy变得很开心mup帮他上来
lpingpeople喜欢帮助人
二、难点句子
nwasangryandwantedtoeatthemouse.这只狮子很生气想要
吃那只老鼠。
nbitthenetwithhissharpteeth.那只狮子用它的厉牙咬那个
网。
enon,thelionandthemousebecomefriends.
从那以后，这只狮子和那只老鼠成了朋友。
tday,twomencaughtthelionwithalargenet.
第二天，两个男人用一张大网抓住了那只狮子。
nbitthenetwithhissharpteeth,butthatdidnothelp.
那只狮子用他的厉牙咬网，但是那无济于事。
mesthelion.狮子来了。
三、知识点
修饰动词的必须用副词
naskedsadly.狮子伤心地问。
sesaidquietly.老鼠平静地说。
hshappily.他开心地大笑。
形容词+ly=副词
excitedexcitedlyquietquietlyloudloudlysadsadlyhappyhappily
形容词变副词的规则：
1.一般情况下直接加“ly”，如quick---quickly
2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，如happy---happily
少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true-truly等。
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite-politely,
wide-widely等。形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口
诀：
一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。
分别举例如下：quick—quickly,true—truly,happy—happily,possible
—possibly
译林六下Unit2Goodhabits
知识点
一、四会单词
习惯从不迟到，晚到
完成干净的，整齐的快
二、三会单词
不好的，坏的困的，困倦的慢速
地差地，不好三、词组oy一个好男孩
odhabits许多好的习惯arly起床早
tobedlate睡觉迟ne’steeth刷牙bedtime
睡觉前在家里……inorder把……整理
得井井有条hishomework完成他的家庭作业dinner晚
饭前tohisteachers听他的老师的话athome在
家里做得好sroomcleanandtidy保持他的房间既干净又整洁
sparents帮助他的父母亲dhabits一些坏习惯
’shomeworklate做家庭作业迟dearly睡觉早
eepy感觉困倦……well对……非常了解
ght昨晚st走得快ort
horses四匹矮马ough跑过rface洗脸
seeher过来看她走进
andclean又大又干净booksandtoys许多书和玩具he
bed在床下wly跑得慢owly走得慢
四、句型
upearlyinthemorning.他早上很早起床。
toschoolearlyinthemorning.他早上很早上学。
rgoestobedlate.他从不晚睡。
astinthestreet.我在街上快速地走着。
/Theydowellathome.我们/他们在家做得好。
anygoodhabits.他有许多好的爱好。
ngalwaysputshisthingsinorder.王兵总是把东西整理得井井有
条。
llyfinisheshishomeworkbeforedinner.他通常在晚饭前完成他
的家庭作业。
timesfeelssleepyinthemorning.有时他在早上感觉困倦。
gotobedlatelastnight,LiuTao?你昨天晚上睡觉迟吗，
刘涛？
五、语法
1.一般现在时的构成一般现在时肯定式的构成，应注意不同人陈be动词或实
义动词的正确使用。
如：实义动词be动词e
astudent.
He///You//
You/Theyarestudents.(注意，当主语为第三人称单数时，动词也要为第三
人称单数。)
2.动词第三人称单数构成方法：类别构成方法例词
一般情况在动词后加slike-likesplay-plays
以辅音字母+y结尾变y为istudy-studiescarry-carries
以s,x,sh,ch,o结尾加eswatch-watchesfish-fishes
巧学妙记：动词第三人称单数变化口诀一般情况词尾“-s”加；o,s,x,
sh,ch结尾“-es”不能差；辅音加y，变y为i，再把“-es”来加；多读
多练牢记它。巧学妙记be动词的用法我（I）用am，你(you)用are；is
用于他（he）、她（she）、它（it）；单数用is，复数用are。
3.一般现在时肯定句的构成：(1)be动词：主语+am/is/are+其他(2)
行为动词：主语+行为动词+其他(3)当主语为第三人称单数时，一般要在行为
动词前加s或es。
4.一般现在时的否定句的构成：一般现在时的否定式一般在谓语动词前加
do(es)not构成，动词原形；be动词则在后面加not构成。
5.一般现在时的一般疑问句的构成：当谓语动词是行为动词时，在句首加助
动词do或does构成。主语是第三人称单数时用does，其他用do，谓语动词用
原形。谓语动词为be动词时，be动词只需要与主语位置对调，句末用问号。
六、作文lygetupearly
odformyhealth.
s
mygood
habits.
Unit3Ahealthydiet知识归纳
单词
y健康的饮可
乐需要
e一点几个e
粥e香肠dbuns馒
头；小笼包谷类，谷物；谷类食品；
词组
hydiet健康的饮
食tingsweets喜欢吃糖
果inkingwater喜欢喝
水ewater一点儿
水otofrice吃许多米
饭sh一些肉at一些
肉gs几个鸡
蛋gg吃一个鸡
蛋eek每
周otofnoodles吃许多面
条erice一点米饭
ood甜
食getables一些蔬
菜
tsomefruit吃些水果inks一些饮
料od许多食
物gotothesupermarket不得不去超
市mallbottle拿一小瓶
oomuchcola喝太多可
乐isbigfish想要这条大
鱼ebigbag拿这个大袋
子est休息一
下meals在你的膳食
里vy太重
foryourbody/health对你的身体、健康好
ridge在冰箱里句子和习惯用语
句型
youhaveforbreakfast?你早饭吃什么？
outlunchanddinner?
Forlunchanddinner,Ihavealotofrice,somemeatand
somevegetables.
esMaryhaveforbreakfast?玛丽早饭吃什么？
Shehassomeporridgeandsteamedbuns.她吃了粥和馒头。
vesomecola?我可以要一些可乐吗？
goodforyourbody.牛奶对你的身体好。
oodisnice,butitisnotgoodforyourteeth.
甜食虽好，但对你的牙齿没有好处。
realotofvegetables?Yes,thereare.有很多
蔬菜吗？是的。
eanywater?有一些水
吗？No,thereisn’t.没有。
edrice?我们需要大米吗？
语法
几个+(可数名词复数)s如:afeweggsalittle一点
儿+(不可数名词)如:alittlerice
2.【不可数】water，milk,juice,coffee,tea,cola,bread，
rice,food，meat，fruit,
coal，oil，energy,plastic,wood,smoke,rubbish
许多+(可数名词、不可数名词)一些+(可数
名词、不可数名词)
5．many许多+(可数名词)much许多+(不可数名词)
6BUnit4知识点及重难点
安全安全的
安全地必须
马路穿过
容易的容易地
nt人行道遵守
规则保持
c交通除了
不舒服的
’t=mustnot不准,禁止’t不能
fety道路安全syroads许多繁忙的道路
rossing斑马线tfor当心
razebracrossing寻找斑马线
ebracrossing找到斑马线an绿灯
红灯
heroadsafely安全地过马路
ght向右转
thetrafficlights看交通信号灯
fe=staysafe确保安全rthegreenman等待绿灯
thepavement在人行道上等
ft向左看
tforcarsandbikes小心汽车和自行车
easily容易看见你
layontheroad在马路上跑和玩
ourhouse到达你家
thetrafficrules遵守交通规则
busyroadsafely安全地过一条繁忙的道路
feontheroad在马路上保持安全
heroadwithotherpeople和其他人一起过马路
ntheleftsideoftheroad靠道路左边行驶
ebus/metro坐公交车/地铁
ightsideofthestreet在街道右边
hebus上公交车getoffthebus下公交车
28.继续goon29.又停了stopagain
ethedoctor去看医生oomrules班规
HongKongandMacau除了香港和澳门
重点单词
重点词组
重点句型
remanybusyroadsinthecity.在城市有许多繁忙的道路。
tlookatthetrafficlightsandwaitforthegreenman.
你必须看交通信号灯并等待绿灯。
safe,youcanwaitonthepavementandlookoutforcarsand
bikes.为了保持安全，你可以在人行道上等候，小心汽车和自行车。
tfirstlookleft,thenrightandthenleftagain.
你必须先向左看，然后向后看，然后再向左看。
alsocrosstheroadwithotherpeople.
你还可以跟其他人一起过马路。
tnotplayontheroadbecausetherearemanycarsandbikes.
你禁止在马路上玩耍因为路上有许多汽车和自行车。
therulesandstaysafeontheroad.
在道路上遵守规则并确保安全。
styoudotocrosstheroadsafely?
为了安全地过马路你必须做什么？
styounotdoontheroad?=Whatmustn’tyoudoontheroad?
你在马路上不应该做什么？
情态动词有can,should,must,haveto,shall,need,may等。情态动词后跟
动词原形。
1)表示能力。Canyouskate?
2)表示请求和允许。
--CanIgonow?--Yes,youcan./No,youcan’t.
2）must表示必须、必要。在回答引出的问句时，如果是否定的，通常不用mustn’
t（禁止，不准），而用needn’t（不必）。
--Mustwedohouseworktoday?
--Yes,youmust.--No,youneedn’t.
译林小学英语六下Unit5Aparty知识点
一、四会单词
开始结束
二、三会单词
小丑出现n气球
快餐，点心(名词)饮料/(动词)到达
礼物
三、词组
en’sDay儿童节dren’sDay在儿童节
nday本周日gtodo准备做某事
arty举行聚会’shouse在迈克的家
（房子）里
acksanddrinks一些零食和饮料
重难点解析
omefruitfromhome从家带来些水果
ometoys带些玩具thherfriends和她朋友
玩
arty在聚会上party为聚会准备
morning周日上午heirthingsto…带来他
们的东西
en就在那时lloons一些气球
ththetoys玩玩具mefun玩得愉快
tofthewindow看着窗外ovelysnow可爱的雪
ift带一个礼物tooearly太早到
nuteslate晚几分钟rnparty一个西方聚会
epiano弹钢琴tory讲个故事
play上演一个戏剧arty班级聚会
f想thes新衣服
四、句型
ldrenaregoingtohaveapartyatMike’shouse.孩子们将要
在迈克的家里举办一个聚会。
sgoingtobuysomesnacksanddrinks.苏海准备买一些零食和
饮料。
ngisgoingtobringsomefruitfromhome.王斌准备从家里带
来些水果。
ngisgoingtobringsometoysandplaywithherfriendsatthe
party.杨玲准备带来些玩具在聚会上和她的朋友们玩耍。
hegoingtodofortheparty?他准备为聚会做什么？
oingtoeatorplaywiththetoysfirst?我们是先吃还是先玩
玩具?
en,aclownappears.就在那时，一个小丑出现。
esomeballoonsforyou.这儿有些气球送给你。
’sclassisgoingtohaveapartysoon.最近鲍比的班级准备举
行一个聚会。
eyougoingtodoattheparty?在聚会上你准备做什么？
11.I’mgoingtoplaythepiano.我准备弹钢琴。
aringhis“newclothes”.他正穿着他的新衣服。
reyougoingtohavetheparty?你准备在哪儿举办聚会？
’sthepartygoingtobegin?聚会什么时候开始？
’sitgoingtoend?它什么时候结束？
’sLilygoingtodofortheparty?丽丽准备为聚会做什么？
’sgoingtobuysnacksfortheparty?谁准备为聚会买零食？
What’sAndygoingtobringtotheparty?安迪准备带什么去聚会？
五、语法
1.一般将来时的定义：
表示将要发生的动作或存在的状态。
2.一般将来时的结构：
结构其中之一是“begoingto+动词原形”，这个结构主要表示计划、打算做
某事，是已决定的并很可能发生的事。
3.一般将来时的时间：
如tomorrow,nextday(Sunday,week,month,year...),soon,thedayafter
tomorrow(后天）,in+一段时间（inafewdays）等。
4.一般将来时的句型：
（1）肯定句结构：主语+begoingto+其他。
如：Iamgoingtogojoggingtomorrowmorning.
（2）否定句结构：主语+be+not+goingto+其他。
如：Iamnotgoingtogojoggingtomorrowmorning.
（3）一般疑问句结构：Be动词+主语+goingto+其他。但是要注意人称和数
量词的变化！
如：Areyougoingtogojoggingtomorrowmorning?
（4）特殊疑问句结构：特殊疑问词+一般疑问句。
如：Whatareyougoingtodotomorrowmorning?(对所做事情的提问)
Whenaregoingtogojogging?(对时间的提问)
（5）特殊疑问词：what问什么，where问地点，who问谁，whose问谁的,when
问时间等等。
六、作文Aparty
Children’
goingtobringsome
toys.I’mgoingtobringsomeflowers.
ssomeballoonstous.
greatfun.
六下Unit6Aninterestingcountry（知识点梳理）
一、单词：
y国家将，将要
学习
ne杂志oo袋鼠
考拉
-lovers体育运动爱好者ng令人激动的，令人
兴奋的
悉尼e欢迎r
游客
发送伦敦
牛津
如新鲜
风景
更多月
二、词组积累
bout学习有关……ek下周
t找出，发现，查明thelessons在这些
课前
-friend询问我的网友ralia在澳大利亚
om（befrom）来自于r寻找
somephotos寄给我一些照片nternet在网上
elibrary去图书馆ndmagazines书
和杂志
在家terestingthings许多有
趣的事
oosandkoalas袋鼠和考拉熊imals喜欢动物
lianfootball澳式橄榄球ifulcity一个美
丽城市
ople许多人ear每年
evisitors欢迎参观者oksabout读有关…的
书
inAustralia在澳大利亚的人stingplaces有趣的
地方
stingcities有趣的城市ountry在这个国
家
mple例如ir新鲜空气
ew美丽的风景wspapers看报纸
otatosalad做份土豆色拉ook一名出色的厨
师
uit一些水果mesandwiches做一些三
明治
nth下个月havethepicnic等着
野餐
三、风景名胜
atWall（中国）长城（英国）大本钟
Eye（英国）伦敦眼enge（英国）巨石
阵
ridge（伦敦）塔桥stoneNationalPark（美国）黄石
国家公园
teHouse(美国)白宫tueofLiberty(美国)自由
女神像
neyOperaHouse(澳大利亚)悉尼歌剧院
atBarrierReef（澳大利亚）大堡礁
felTower(法国)埃菲尔铁塔
四、重点句型
’lllearnaboutAustralianextweek.我们下周要学习有关澳
大利亚的情况。
2.I’llaskmye-friendinAustralia.我要询问在澳大利
亚的网友。
3.I’llsendanemailtomyfriendinAustralia.我要发
一封邮件给我澳大利亚的朋友。
4.I’llreadaboutAustraliaontheInternet.我要在
网上阅读有关澳大利亚的知识。
’llfindoutaboutthiscountrynextweek.他们
下周将要找到关于这个国家的内容。
lfindmanyinterestingthingsinAustralia.在
澳大利亚，你会找到许多有趣的事情。
’llgotothelibrarytomorrow.她明天将要
去图书馆。
overswilllikeAustralianFootballgamesbecause
theyareveryexciting.
体育爱好者会喜欢澳式橄榄球赛因为它们实在是令人兴奋的比赛。
lalsolikeSydney.你也会喜欢悉尼。
10.I’lldomanythingstomorrow.我明天会做许多事情。
’llfindinterestingplaceslikeBigBen,LondonEyeandTower
Bridge.
你会找到有趣的地方如大本钟，伦敦眼和塔桥。
喜欢吃美味的食物。
想要查阅如何
烹饪。
要为Sam和Bobby
做晚饭。
llyoucook?你要烹饪什么？
ucookfishforme?你会为我做鱼吗？
youthink?你怎么想？
五、语法
1.一般将来时第二种结构：
“will+动词原形”，这个结构主要表示将来发生的动作或存在的状态。
（1）肯定形式：主语+will+动词原形……
如：I’llsendanemailtomyfriend.
（2）其否定形式：will+not+动词原形（willnot可以缩写为won’t）
如：I’llnotsendanemailtomyfriend.
（3）其一般疑问句形式：Will+主语+谓语动词原形+其他？
如：Willyoucookfishforme?
（4）其特殊疑问句形式：特殊疑问词+will的一般疑问句？
如：Whatwillyoucook?
2.表示将来时态的时间状语：
tomorrow明天thedayaftertomorrow后
天nextyear明年
nextweek下周nextmonth下个月nextspring明年
春天
nextautumn明年秋天in2016在2016年
Unit7Summerholidayplans
一、单词
计划停留月.sound听起来，听上去5.
Disneyland迪斯尼乐园
ng香港台北照片ark海洋公
园t=won't
y假期ful精彩的喜悦nd
Canyon大峡谷
ghamPalace白金汉宫aFalls尼古拉加大瀑布
lia澳大利亚
加拿大旅游ler旅游者ent
不同的
二、词组
out谈论toLondon返回
伦敦
onths三个月dphotos一些老
照片
ere待在那儿reat听起来不错
ngKong去香港holiday暑假
holiday寒假lansforthesummer
holiday他们的暑假计划
holidayplans暑假计划sneylandbyplane
乘飞机去迪斯尼
ark海洋公园g多久
Londonforamonth在伦敦待一个月ravelbook看
一本旅行相册
beatraveller想成为一个旅游者aroundtheworld
环游世界
=takeataxi乘出租车anyplaces参
观很多地方
velplans他的旅行计划me和我一起去
cited感到兴奋entplaces不同的
地方
tedaboutmyplans对我的计划很兴奋tingtravel
一次令人兴奋的旅行
home待在家sitors一些参观者
三、句型
ldrenaretalkingabouttheirplansforthesummerholiday.
孩子们正在谈论他们的暑期计划。
illyougofortheholiday?你将要去哪度假？
gwillyoustaythere?你将要在那待多久？
I'llstaythereforamonth.我要待那一个月。
undsgreat.听起来不错。
5.I'llshowyousomephotosafterholiday.我会在假期后展示给你看一
些照片的。
ugotoBeijingbyplane?你将要坐飞机去北京吗？No,Iwon't.
不是的。
obeatravellerandtravelaroundtheworld.我想成为一个
旅行者周游世界。
stalkingabouthistravelplanswithSam.波比正在和桑姆谈
论他的旅行计划。
,I',I',I'llgoto
Australia.首先我要去英国，接着去美国，然后去澳大利亚。
四、语法
1.一般将来时的一般疑问句：
Will+人称+动词原型？Yes,人称will./No,人称won’t.
WillyougotoBeijingbyplane?Yes,,Iwon’t.
WilltheygotoDisneyland?Yes,,theywon’t.
WillhestayinLondonforamonth?Yes,,hewon’t.
Willshevisitheraunt?Yes,,shewon’t.
2、一般将来时的特殊疑问句：
特殊疑问词+will+人称+动词原形？主语+will+动词原形
Wherewillyougoforthesummerholiday?IwillgotoTaipei.
Whenwillwego?WewillgoinJuly.
Howlongwillhestaythere?Hewillstaythereforamonth.
Whatwillshedothere?ShewillvisitOceanPark.
3、具体的地名前不加eanParkgoto
Taipei
六年级下册Unit8Ourdreams
二、单词
梦想未来，将来aut宇航员hip宇
宙飞船舞蹈家
t钢琴家ist科学家勇敢的艺
术家画画t牙科医生作家man
警察（复数：policemen）想（thought）
三、词组
am我们的梦想
studentsabouttheirdreams问学生们关于他们的梦想
be想成为
future在未来
beadentist想成为一名牙医beanastronaut
想成为宇航员
outtheirteeth关心他们的牙齿
aceshiptotheMoon乘宇宙飞船去月球
allplayer一名足球运动员theWorldCup在
世界杯踢球
beadancer想成为舞蹈家yandbeautiful美
丽健康
beawriter想当个作家toriesforchildren
为孩子们写故事
beapianist想当钢琴家oplehappy使
人们快乐
rdreamcometrue看你们梦想成真beascientist想
当科学家
ard努力学习bea
policeman想当警察
eandstrong勇敢而强壮sport做更
多的运动
beanartist想当艺术家
painting喜欢画画
beacook想当厨师od喜
欢食物
okingschool去烹饪学校eadream都
有一个梦想
itecity喜爱的城市sting
places有趣的地方
三、句型
isaskingthechildrenabouttheirdreams.李老
师正在问孩子们有关他们的梦想。
youwanttobeinthefuture?你将来想做什么？
obeadentist.我想成为
一名牙医。
ildrendon’tcareabouttheirteeth.许多孩子
们不爱护他们的牙齿。
ohelp
them.我想帮助他们。
oflyaspaceshiptotheMoon.我想驾驶宇宙飞
船去月球。
oplayintheWorldCupsomeday.我想将来的某
一天去踢世界杯。
eamsare
great！你们的梦想都好极了！
gmakespeoplehealthyandbeautiful.跳舞可以使
人们健康而美丽。
owritestoriesforchildren.我想给孩子们写故事。
akespeoplehappy.音乐使人们
快乐。
’syourdream?你的
梦想是什么？
oseeyourdreamscometrue.我想看你们的梦想成真。
tstobeawriter?谁想成为一名作
家？
roup,twostudentswantbepolicemen.在我们组里，两个学生想
成为警察。
四、语法
be…(职业)想成为…
如：Iwanttobeapianist.我想成为一位钢琴家。
Hewantstobeanartist.他想成为一位艺术家。
dosth想要做某事
=wouldliketodosth
如：IwanttoflytotheMoon.我想飞去月球。
Shewantstoseeyourdreamscometrue.她想看你们
的梦想成真。