2024年3月27日发(作者：)
生生日新 德业并举
——数码媒体系2011年度学生工作总结
2011年是不寻常的一年，这一年里学院各方面的建设都取得了长足的进步，我们拥有了自己的校训、校风、学风，教学、科研、学生工作多点开花，以良好的状态迎来了专家组对我院学士学位申报的评估。在这个良好的大氛围下，数码系学工办八位同仁齐心协力，紧跟学院步伐，逐步优化学生常规管理工作，促使数码系学生管理工作在新的一年里又有新的突破，数码特色再一次在华软的天空中积极绽放。
“生生日新、德业并举”，围绕校训、校风和学风建设的要求，我系的学生工作在合理规划、稳步前进的基础上大胆创新，在思想教育、团队建设的同时狠抓学风建设，在党建、团学、宿舍文化、奖助贷、心理辅导、就业指导、辅导员队伍建设各方面都取得了不小的突破。
一、 思想建设优先的党建工作
1、 队伍建设
经过两年的建设，我系党建工作基础差、底子薄的状况有了明显的改观，随着队伍建设的发展、党员人数的增加，2011年6月份，我系党总支学生党支部正式拆分为三个支部：网商、多媒体专业为第一支部，杨翔老师担任支部书记；影视本科、影编专科专业为第二支部，蔡榕桦老师担任支部书记；建筑、室内、广告、环艺（专）专业为第三支部，龚秋月老师担任支部书记。2011年三个支部共发展党员 名，确定发展队象 名。党员队伍进一步壮大。
2、 思想建设
我系党总支一直把思想建设当作党建工作的重中之重。2011年，各新支部先后成立了党章学习小组，组织本支部的党员同志和积极份子进行党章、党史和理论学习，先后组织了次的党知识考试，并将考试成绩作为是否发展的重要依据。今年我系推荐的积极份子参加党校考试的通过率大大提高，%的获得了党校结业证书。在2011年4月举行的学院第七届党知识竞赛中，我系党总支获得了“优秀组织奖”，在2011年11月举行的“我在基层、我心系党”第八届党知识竞赛中，我系党总支更是历史性的首获冠军。
3、 活动创新
开展丰富多彩的党建、党日活动是保持党组织的先进性、进行党员教育的有效手段。今年是建党90周年，全党上下开展了热热烈烈的“创先争优”活动，我系党总支在巩固历年党建活动成果的基础上，开展了一系列丰富多彩的党建、党日活动，教师支部先后开展了“师德标兵”评选、“大家无格”书画作品展，“华软-紫泉名师书画现场挥毫活动”，各学生支部的活动更是效果显著，先后获得广州大学优秀党日活动二等奖一项，学院优秀党日活动一等奖一项，二等奖两项，三等奖三项，优秀组织奖一项。
二、 团队建设为本的团学工作
2011年，我系分团委、学生会在系党总支和院团委的领导下，认真贯彻落实学院团委的工作要求，各项工作得到了较好的完成。
1、完善管理，加强团队建设
在加强团员日常管理的同时，继续推行分团委学生会例会制度化，及时总结工作，布置工作，制定工作计划。为了完善内部管理，我们还制定了多项制度。通过交流促进了工作的更好开展，也增进了彼此的感情。一系列制度的建立和落实使我系分团委、学生会工作向积极、健康、有序的方向发展。
2、积极开展丰富多彩的学生活动，取得较好成绩
在举办的各类活动中，如数码媒体系第一届女生节系列活动、第九届科技文化节各项活动组织参赛工作、10年度五四评优、“挑战杯”组织工作、社会实践工作、无偿献血工作、系第二届田径运动会、第二届校园文化艺术节系列活动之环保服装设计大赛等，我系分团委、学生会都能够做到广泛地宣传、认真地组织，并发动起各个年级的同学积极参与进来，充分发挥出他们的聪明才智，并取得了较好的成绩。
（3）在社会实践工作方面，我系迈开了第一步，首次组建了社会实践三下乡支教团队，前去开发区幼儿园进行为期三天的支教活动。
（4）在“挑战杯”大赛中，通过加大宣传组织，我系学生在大赛中获得非常优秀的成绩，系分团委书记唐健健老师被评为“优秀组织人员”。
通过活动的参与，进一步提高了同学们的能力与素养，同时也为繁荣校园文化做出自己应有的贡献。
三、 预警机制牵头的学风建设工作
1、卓有成效的三级预警机制
我系坚持了两年多的提醒、警告、通报批评三级预警机制到今年开始彰显成效，但值得重视的是，旷课率更是一个无法根绝的普遍性问题，需要我们不断的调动积极因素，抑制消极因素，改进工作方式方法。
数码媒体系旷课人数学期对照汇总表
附表二：数码媒体系旷课人数学期对照汇总表
2008~2009第二 学期
2009~2010第一学期
占全系学占全系学旷课学时数
50学4
时以上
40-49学时
30-39学时
20-29学时
10-19学时
2-9学时
0
111.40%
33
326.00%
02
545.10%
总计 25 02
31
640.07%
58
08
428.60%
54
643.69%
04
5
65.00%
9
17.18%
53
430.15%
83
529.82%
07
32.59%
1
110.16%
7
322.66%
60
530%
21.39%
0
85.15%
9
321.30%
21.18%
0
95.86%
31.78%
1
11.20% 9 0.60% 9 0.60% 9 0.53% 8 0.47%
11.00% 8 0.53%
0
0.30% 7 0.53%
1
10.66% 5 0.30% 5 0.26%
人生人数比例数 （1165人） 数
人生人数比例
（1505人）
占全系学人生人数比例数
10.73% 0 0.00% 5 0.26%
（1506人）
数
2009~2010第二学期
人占全系学生人数比例 （1690人）
2010~2011第一学期
2010~2011第二学期
人数
占全系学生人数比例（1690人）
从数码媒体系旷课人数学期对照汇总表中，我们可以得出以下分析：
第一，相对前两年，今年整体学生旷课率（从45.1%降至30%）有明显下降。这方面一部分原因在于专科生比例慢慢缩小，本科生生源质量越来越高，相对来说对自己的要求更加严格。另外很多一部分原因在于我们推崇的旷课三级预警机制。（注：由于涉及全系学生均衡发展，此次暂不列出本、专科生横向对照。）
第二，旷课现象是各高校普遍存在的问题，预警机制需要坚持和改进
学生旷野有学生的问题，也有教师的问题；有学校的问题，也有社会的问题。作为学生工作者，必须对这一问题引起足够的和长期的重视，不断改进预警机制，努力加强所带班级的班风浑风建设。
2、“每月一展，每季一讲，每期一赛”的品牌项目继续保持
本系五个教研室，结合本系专业特点本学年继续实行各教研室“每月至少一次展览，每季至少一次讲座，每学期一次专业比赛”的形式。综合楼一楼基本上已成为数码系专有的学术展厅；贴近社会、贴近实际的企业、电台权威人士的专业讲座也吸引了艺术生挑剔眼光；数码之星设计大赛和创意设计大赛互为补充，交相辉映，让数码系的学生充分发挥了艺术创造思维，多次以此为平台做出的作品获得了省市级的专业比赛名次。
更为重要的是，“每月一展，每季一讲，每期一赛”很好地对专业课程进行了必要的补充，很多展览都是课程教学中的有效延伸，许多讲座都是征集广大学生意见之后有针对性邀请各方权威人士举办的，而两次大赛的主题也适时地切合省市级各类专业大赛的主题，为广大学生搭建了练兵的平台。
当然，最关键的是，通过这样的形式，我们营造了数码系浓厚的学术科技氛围，造就了各教研室师资水平、教学质量的“比、学、赶、超”的良性竞争局面，在学院首届“挑战杯”科研立项中，我系就直接从工业作品展中推选了十二项科研立项项目，占学院推选作品的35%，并获得三个广州大学科研立项经费支持（所占比例为42.86%）和一个学院科研立项经费支持并最终在广州大学第十二届“挑战杯”作品竞赛校赛终审中脱颖而出，挺进总决赛，其中潘冠都和朱秋阳同学合作的可便携式航空侦察飞行器更是获得了第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛的特等奖。
四、 和谐健康的宿舍文化建设工作
本学年我系宿舍文化建设的重点在于思政工作进公寓，网络学习教育进宿舍等民心工程，迅速抢占新时期网络教育新平台。今年我系落实了系内宿舍突发事
件处理预案、宿舍管理细则、数码系宿舍区宣传板使用条例宿舍管理制度，并且安排学生干部在特定时间段在宿舍区执勤（如学期末考试阶段），落实综治维稳建设，确保学生宿舍安全稳定。但是在宿舍文化建设的活动中，举办了第一届数码系新生宿舍美化大赛、“每月一展”宿舍文化建设之学术展览、《“宅男宅女”走出宿舍》等活动，在一定程度上提升了学生宿舍的文化氛围，取得了良好的效果。2012年我系被评为学院“宿舍文明建设先进集体”，张剑杰老师被评为“宿舍文明建设先进个人”，这个奖项对于我们是一个很大的鼓励。遗憾的是，在下学期末，由于各类活动的频繁举办，我系宿舍区的文化建设工作出现了懈怠。这也是我们下一学期需要加强的工作内容。
五、 公正公开的奖助贷工作
1、深化细化奖助贷工作，重点关注特殊群体学生。
这是本系奖、助、贷工作能够取得成功的根本保障。本学期我们充分利用奖、助、贷工作讨论群传达各方面的奖、助、贷消息，使学生能在第一时间了解相关消息并及时准备相关材料。除此之外，本系还开设了专门针对奖、助、贷工作的入学教育课程内容，意在让学生充分理解国家政策的基础上务求做到“公平、公正、公开”；对于每一位申请人我们都专门分配了跟踪联系人，做到时刻掌握动态。当然更不可缺少的就是对这些特殊群体的学生们进行的“自强自立”和“感恩”教育。同时我们也一直在思考如何从心理学的角度，有针对性地加强“贫困学生群体”的心理调适，缓解他们的心理压力，克服其自卑心理，增强自信心，引导他们确立正确的人生价值追求，从而增加扶持力度。
2、丰富 “先锋服务站” 内涵建设，扩大助学覆盖面
“先锋服务站”是本系党建工作与奖、助、贷工作有机结合的成果，也是本系申报“创先争优”特色党建工作示范点的大胆尝试。不但能够填补奖、助、贷工作中“遗憾出局”的贫困儿，更能充分切合“先锋基金会”的创始初衷。本学期本系致力于“先锋服务站”的内涵建设，先后组织了数批受资助学生先后前去从化市启智小学进行义教活动。
3、加强制度建设，完善工作方式
本系奖、助、贷工作开在6月份由杨翔老师逐步转手给袁文娟老师，后来由于袁文娟老师的调离又再次转手给张剑杰老师。频繁的人员员更替加上工作思路和方法有些许差异，导致工作思路不够顺畅。今后本系将进一步探索该项工作的
思路与方式，形成固定的工作模式将这项常规化的工作做好、做扎实。
六、 春风化雨的心理辅导工作
我系的心理辅导站在2011年先后开展了以“阳光心灵，美丽人生” 为主题的系列活动，通过心理躲避球、阳光摄影大赛、心理电影赏析等能为学生带来快乐的活动来开展心理健康教育，使学生在活动中学习，从活动中让学生获得收益，让学生学会了关心自我，关爱同学，不仅加深了学生之间的感情，对形成一个身心健康的班级团体更是起着重要的作用。2011年也是我系心理健康工作大丰收的一年，系心理辅导站被评为学院优秀心理辅导站，“阳光心灵，美丽人生”系列活动之数码媒体系第二届心理躲避球赛被评为学院优秀心理项目，蔡榕桦老师被评为优秀心理工作者，邱碧友等9位同学被评为优秀心理干部。
七、 以生为本的就业指导工作
我系是艺术类大系，学生专业能力强，个性也非常突出，在就业指导方面，系学工办一贯坚持“以生为本”，兼顾学生专业特点的同时不断努力拓宽学生的就业渠道。
1、深挖行业资源，广发就业信息。
一方面继续充分发掘本系老师的行业资源，另一方面对就业办以及其他系发布的适合本系学生的就业信息及时通过QQ群、毕业生会议等渠道及时的通知到毕业生。
2、加强校企合作，实行订单式培养。
本学期本系与广州方纬装饰有限公司签订人才培养合作协议，此举标志着本系校企之间多方位合作正式开始。这种“订单式”人才培养模式是在人才培养、校企合作方面为拓宽毕业生就业渠道的大胆探索和尝试，有利于形成学生、企业、学校三赢的美好前景。
3、牵手兄弟院系，举办专场招聘会
下半年开始，我系一直试图举办一场更适合我系专业特色的招聘会，经过几个月的联系，在学院就业办的牵头下，我系与游戏系、管理系在2011年12月9日联合举办了“2012届毕业生艺术类、管理类专场招聘会”，其中我系联系的专业对口企业有12家，游戏系联系的与我系专业对口的企业有9家。取得了良好的效果，据了解，截止12月14日，我系已经有20多位同学已经接到了企业的复试通知。
八、 辅导员队伍建设
2011年我系学生工作队伍的成员有所变化，黄汉昌书记和袁文娟老师调离，罗达担任党总去副书记，另外新增我系优秀学生党员吴晓波担任见习辅导员。人员的变动给系里的工作带来了一定的困难，但学工办的同仁门始终能相互支持，相互鼓励，相互鞭策。使得系里学生工作各项任务都能较好完成并取得了不俗的成绩。
2011年上半年我系学生工作始终严格照学期初制定的工作计划，结合校历和系历的日程安排，做好提前量，有序地开展各项工作。但到下半年由于各类活动的增多、学位评估带来的工作量的增大、人员交接带来的工作的断层使我们在工作中常常出现了延后和一些小的纰漏，也暴露出了我们在工作作风上存在着的松散和拖沓，这是需要我们进一步改进的。
在党建和思政课题申报立项工作中，我系学生工作队伍有申报了六项学院党委的思政课题，四项获得批准立项，目前立项的课题已全部完成结题。共发表各类论文四篇，这一项是远远落后于上一学年的（上学年有11篇），虽然有人员变动带来工作量增加的原因，但我系学工队伍的科研能力还有待进一步加强。
徐向春、袁文娟、蔡榕桦、罗达、杨翔、唐健健等还分别承担了形势与政策、心理生理健康教育、综合素质提升、就业与创业指导等课程的教学，教学态度端正，教学方法得当，教学效果显著，学期末均拿到了9分以上的教师评价，在学生和老师中都有口皆碑。
在对教学管理的协助方面，在教研室的学术讲座、竞赛组织工作当中，在毕业实习、毕业设计优秀作品展览当中，在毕业典礼的组织策划、毕业离校的妥善安排当中，在群体性事件发生之前，我们都能及时出现在应该承担的角色中，在系里得到了领导和教师们的一致肯定和高度评价。
当然，存在的问题同样不少：整体工作作风拖拉，计划总结意识不强，学术科研水平有待进一步提升，面对突发事件缺乏足够的冷静和沉着的应变，工作生活中不太注意细节等等。希望我们能随时总结，相互提醒，一同进步，共创数码媒体系更辉煌的明天。
