2024年3月21日发(作者：)
5 25云端心理健康日宣传活动方案
在这个寒冷的冬天，我们经历了前所未有的严峻疫情，同学们在家中隔离、不聚会、不出门，用网课等方式来与疫情抗争。而现在，疫情不断好转、冰雪融化、春光明媚，让我们在云端相聚5·25心理健康月，心相伴，抗疫情。
一、活动主题
守护心理健康，共建和谐校园。
二、活动时间
2020年5月25-6月25日
三、活动对象
在读学生
四、参与单位
1.主办单位
XXXX学校
2.承办单位
学生工作处
五、活动内容
此次活动旨在提高学生疫情期间心理健康知识的普及宣传工作，增强学生心理健康防护意识，缓解疫情带来的焦虑情绪和压力，以乐观的态度、幽默的情趣及时的缓解宅家学习紧张的心理状态。
（1）心理健康知识展（微信）
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展示内容：结合各院学生心理特点和全球新冠肺炎疫情下产生心理应激后的心理需求，搜集查找相关心理健康知识及心理调适方法，形成电子版文字材料或二维码格式进行发布。
（2）我为您点赞——与爱同行、体验幸福（抖音、微信）
展示内容：各年级、班级结合各院学生特点和专业特色，收集以歌颂抗疫逆行者为主题的绘画、短视频（5分钟之内）、音频。TA可能是医护人员、公安警卫人员，也可能是社区工作人员、快递小哥、外卖小哥等，记录下那些为了我们的岁月静好而负重前行的人们。作品署好自己的学院学号姓名，作品数量不限，以分院为单位，在5月18日提交学工处大学生心理健康教育中心。
（3）感恩有你——书写感恩，倾听心声（抖音、微信）
展示内容：各年级、班级结合各院学生特点和专业特色，收集文字书写，用文字记录学生们的感恩时刻，宅家期间的新体验或新发现，可以书写你发现的家人身上的美好品质，或倾诉想对父母说的话，或倾吐心中“槽点”；并用文字记录下与家人一起的美好瞬间。比如感恩的日记、艰难时光里的感谢，疫情期间里和假期无限延长的时间里的感动，一些感恩的行动或者是创造性的寻找感恩的新情景境，写在16开笔记纸张上，作品署好自己的学院学号姓名，作品数量不限，以分院为单位，在5月18日提交学工处大学生心理健康教育中心。
XXXX学校
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2020年 月 日
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