2024年3月17日发(作者:)

学校消防安全应急演练方案(通用11篇)
篇1:学校应急消防安全演练方案
一、指导思想:
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当学校某个地方发生火灾时,电路就短路了。在火光和烟雾中,学生们会惊慌失措,或绝望地跳楼,或缩成一团任其燃烧。学生可能被烧死,踩死,摔死,噎死,挤死。
四、组织机构:
总指挥:
指挥:
后勤保障:
成员:全体教师
五、形式:
实地操练
六、时间:
20__年11月9日
七、地点:
本校校园内
八、疏散路线:
后楼:
学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上,二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。
前楼:
四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上,六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。
在疏散指挥员的指挥下,学生们迅速拿出手帕,用水浸湿,捂住口鼻,低头有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。疏散逃生时,要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区域后应立即统计人数,并及时报告。教育学生能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
篇2:消防安全应急演练方案
一、演练目的
11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20__年11月21日(安全教育讲座后)
三、演练准备
1.让所有教职员工清楚这次应急演习的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保证安静、敏捷、规范,严禁推拉、碰撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:陈立萍
总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真
分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要全程跟随队伍,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、紧急疏散演练
各班后门前的两个学生立即打开门,老师迅速将全班分成两列,指挥他们有序走出。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。
4、演练结束后进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
总校岗位分工:
一楼负责人:
东侧楼门:东楼梯缓步台:
中厅楼门:中楼梯缓步台:
西侧楼门:西楼梯缓步台:
二楼负责人:
东侧二楼:东楼梯缓步台:
中厅二楼:中楼梯缓步台:
西侧二楼:西楼梯缓步台:
三楼负责人:
东侧三楼:
中厅三楼:
西侧三楼:
小二楼负责人:
操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)
医护负责人:
分校岗位分工:
一楼负责人:
东侧楼门:东楼梯缓步台:
中厅楼门:中楼梯缓步台:
西侧楼门:西楼梯缓步台:
北侧楼门(礼堂):
中厅后门:
二楼负责人:
东侧二楼:东楼梯缓步台:
中厅二楼:中楼梯缓步台:
西侧二楼:西楼梯缓步台:
三楼负责人:
东侧三楼:
中厅三楼:
西侧三楼:
小二楼负责人:
前操场负责人:(拍照或录像)
后操场负责人:(组织、统计人数)
医护负责人:
注意:
篇3:消防安全应急演练方案
一、消防演练主持人讲话:
1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;
二、请消防大队领导讲话;
三、由厂长致辞并宣布演练开始:
消防演练主持人宣布:
1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;
2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。
演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);
演练第二项:储压式干粉灭火器灭火
比赛规则及分组:每组四人跑完30米扑灭明火,每人同时扑灭一把火。时间是从开始到最后一个人标准化灭火算起。分数取决于动作的标准化程度和花费的时间。如果有人无法完成灭火,另一名队员会帮助他灭火,直到按要求全部扑灭。如果排名相同(比赛需要时间),则通过重赛来决定胜负。参与者被分成20组:每组4人。人员分布见表(下同)。
消防演习项目及人员分布表单位:人数项目部干粉灭火器消火栓灭火备注每队应安排两名女员工;总共第三个练习:消火栓灭火比赛借用消防队的消防水带,铺设水带,打开消防水,扑灭明火。比赛共10组,4人为一组。两人负责铺设软管,两人手持喷枪灭火(规则由消防队具体指导)。动作规范,用时最少者为胜。
四、评比及奖励
1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。
2.取知识竞赛前三名,一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。
3.干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为前800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名:300元。
4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。
五、说明
1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂办公室统一安排决定。
2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。
3.为了达到全员学习、人人参与的目的,要求每位参赛选手只参加一个项目(知识竞赛、应急预案演练要求全员参与)。
4、演练时间预计为六月下旬。
5.本演练计划由安全生产办公室拟定,由安全办、厂办等部门组织实施,安全办和办公室负责发放与安全生产有关的标语和法律法规及报纸的宣传。
附I:干粉灭火器灭火比赛方案与规则
附II:20xx年消防演练评分表
附I干粉灭火器灭火比赛方案与规则
1、设置两组火堆,每组4个火点。
2.参与者分为20队,每队4人(两男两女)。
3、比赛开始:
(1)同时点燃两组8个火点。
(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。
(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。
4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3―4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。
附II20xx年消防演练评分表
项目名称:小组编号:成员姓名:评分项目 满分分值 评委打分 评委点评 耗用时间
5操作动作规范程度及灭火完成情况 3团队协作精神 2合计
10评委签名:
篇4:消防安全应急演练方案
根据教育局要求,学校开展向广大学生宣传消防安全的知识,通过消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,充分发挥舆论导向作用,采取多种形式做好消防安全宣传教育工作,不断提高全社会消防安全意识和师生避险能力,为建设和谐富民新中卫做出积极贡献。
二、工作原则
全面贯彻“以预防为主,防御与救助相结合”的消防安全工作方针,坚持因地制宜、因时制宜,主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传,努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面,提高宣传教育的覆盖面。
三、安全演练主题
积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。
四、演练时间与地点
时间:11月11日
地点:教学楼各教室(起点)、学校操场(疏散集合点)
五、演练内容消防安全应急疏散演练
六、组织领导
组长:王守国(总指挥)
副组长:张学宏(协助总指挥做好演练实施、调配工作)任红宾(草拟演练方案及具体指导演练工作)
组员:孙月仙高凤琴张玉玺贾淑珍吴萍李海燕
七、演练现场组织
第一层:张学红负责指挥;第二层:张玉玺负责指挥;任红彬负责操场指挥。
八、疏散演练步骤
1、召开班主任会,做好布置、培训工作。
2、班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
3、演练实施及要求:
(1)发布紧急疏散警报。
(2)学校在教学楼各层楼梯口安排辅导员,负责疏散指令的传递,协助各班老师处理疏散过程中的突发事件。
(3)听到紧急疏散警报后,每个教室前面二排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后二排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。
(4)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。
(5)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
(6)在操场建立临时疏散指挥部;在老师的引导下,各班学生按照预案规定的路线,迅速有序地撤离到操场指定区域。每个班主任开始清点人数,清点完结果后,班主任向校长汇报。
(7)疏散演练完成后,由校长总结。
篇5:消防安全应急演练方案
为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:
一、演练前准备工作
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:
组长:徐东明
副组长:徐殿江贾洪源
成员:王学武司鹏举李振宇孙敬东王彦桢事务执行:孙敬东王彦桢
灭火小组成员:孙敬东王彦桢
二、演练要求
1、加强领导,确保演习工作达到预期目的。在领导小组的统一
在部署下,全体人员要高度重视,提高认识,积极参与,确保演练效果。
2.各部门要调整工作,确保全员参与。这次演习是一次综合性的大规模消防演习。各部门应组织员工积极参与此次演练,以提高员工应对火灾、避免火灾等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
三、消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。
四、材料的准备:
1、汽油少许
2、水桶1个
3、灭火器8只
4、毛巾若干
以上材料由办公室准备
五、演练目的
通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。
篇6:消防安全应急演练方案
一、指导思想:
《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当某栋房的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥:xx
副总指挥:xx
成员:xx
指挥部职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合和协助公安消防机构做好火灾事故调查和其他善后工作。
2、义务消防队
义务消防队员名单:
后栋房:xxx
前栋房:xxx
西栋房:xxxx
门卫:xxx
岗位职责:
(1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)实战中灭火、营救被困学生、抢救伤员。
3、疏散引导组
组长:赵喜明
成员:姜艳辉于延泳赵俊红
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。
4、后勤保障组
组长:代立文
成员:王筝徐艳芳
职责:负责通信、道路畅通、电路控制、水源保护等工作。
5、抢救护理组
组长:邰雪莲
成员:韩文艳徐亚杰
职责:进行医疗救护及人员清点等。
五、前期准备阶段
每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),熟悉消防器材使用和消防知识,并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。
3.落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理、消防设施设备维护管理、火灾隐患整改、消防用电安全检查、电气设备检查。
4、平时加强教职工的培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。少先队员和班级充分利用电视、广播、网络、黑板报、宣传橱窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育和应急自护措施的意义,对学生进行消防知识和技能的宣传教育。教育学生不要玩火、用电,不要触摸有电源标志的物体,不要在公共场所乱动开关,不要擅自使用电器。教育学生发生火灾时禁止跳楼逃生,不鼓励学生参与灭火。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:恐慌混乱,相互践踏。
7.办公室和学生教室前的操场应设置安全警戒线,配备并检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,保持这些设备处于正常状态。
六、应急实战演练。
演习时间不确定,由学校演习指挥部临时决定。要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3.各班班长协助老师统计本班学生人数,并及时向班主任汇报。班主任安排并统计本班学生人数,及时向抢救护理组组长汇报,由组长向现场指挥员汇报。
4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。
七、总结反思。
演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。
篇7:消防安全应急演练方案
消防应急演练的目的
宗旨在提高全中心职工的消防意识提高全中心职工在火灾中自我保护能力和火场逃生能力。
根据处置突发事件应急预案,全单位职工都是义务消防员,必须履行消防员职责。
消防应急演练领导小组
组长:
火场指挥: