2024年3月17日发(作者：)
慧沟通王大龙家长观后感
王大龙老师讲座已经过去三天了,但王老师的话还在耳边萦绕。本来早想写点什么与大家分享的,但家中有些琐事需要处理,今天才得以静下心来写点东西。
我这次是第三次走进宏德讲堂,每一次去的心情都不太一样,但每次都像渴望甘露的小苗,像渴望知识的孩子,这次,我想从王老师报告中再获得一些关于家庭教育的方法与经验。
王老师已经年近70岁 ,这是我事先没有意料到的。这么大岁数了,还不辞辛苦，不顾旅途劳累，义务给我们农村家长讲座、解疑释惑,这本身就让我肃然起敬。有这么权威的教育专家来关心我们的农村家庭教育, 我也对家庭教育充满了信心。
王老师的报告不仅精彩,而且细致入微、缜密周全。他从给家长们出测试题到用一系列科学数据、实验数据和社会调查结果各个层面说明了家庭教育的重要性、必要性和优越性。王老师说:”家庭教育是社会教育和学校教育的基础 ,是以生命影响生命。而且,家庭教育是没有毕业的教育;也是每个人终其一生的生命教育;是全面的渗透教育;是世界上最复杂的工程(没有之一) ; 家庭教育还能带动家庭成员向上跃动,让整个家庭从大人到孩子都充满正能量。”报告中,王老师特别表扬了张庙小学苏家村饭店老板不怕麻烦老板腾出房间当孩子们的书屋这件事。王老师赞美说:“农村的家庭教育真是 '满园春色关不住，一枝红杏出墙来’啊”, 有这样的模范和先例,还愁农村家庭教育意识提不上来吗?
王老师从4个大的话题展开,诠释了家庭教育。1、什么事最大----家庭教育。它对孩子的性格、品质和行为模式起着决定性的作用。2、什么事最急---家庭教育。要注重孩子的早期教育,建立孩子的安全感。家庭教育就在当下,需要从今天开始着手。3、什么事最复杂---家庭教育。任何学科都有其积淀和传承,但家庭教育不同。每个孩子都是独一无二的,家长要用精准的、量身定制的方法去引导孩子,帮助监督孩子养成好的生活习惯和阅读习惯。4、五把金钥匙。王老师在讲座中提到了家庭教育五把金钥匙,即家长帮助孩子(1)建立憧憬、强化动机; (2)亲密无间、读心暖心; (3)说到做到、狠心立规矩; (4)创设家庭好环境; (5)运用脑科学,帮助孩子学习好。比如尽把客厅装饰城书房等等。总之,挖掘孩子的所有潜能但不要禁锢孩子的心灵,在正确的大方向下,让孩子做自己喜欢做的事,让孩子成为最好的他自己。
另外,家长要以身作则,培养孩子习惯养成。王老师在讲座中提到了民国时期中国家庭教育强调的20个好习惯,包括:卫生、清洁、快乐、自制、勤勉、敏捷、精细、诚信、仁爱、礼貌、服从、负责、勇敢、沉着、守规律、尊重公益、节俭、劳动、爱国爱群、奉公守法习惯。另外,王老师用陶行知先生所作的歌谣来强调手脑并用的重要性:人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。
在座的家长们都受益匪浅。王老师的报告圆满结束时,会场上响起了热烈的掌声，真是“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”。感谢王
老师这样精彩的讲座!在回来的校车上,邻座的一位男家长给老板打电话说因为离家太远管不上孩子想辞职不做了。他想就近找一份工作,赚钱多少没有问题,哪怕钱少一点也没关系,只要能在家里多陪陪孩子,关注参与孩子的成长。看到这一幕,我很欣慰,我想正是王老师的报告唤醒了这位家长的教育意识就像高老师和党校长当初唤醒了我的家庭教育意识一样。相信还有很多的家长同样被这场讲座打动，家庭教育的意识提高了很多。
回到家,我的心久久不能平静。对于家庭教育,我们做的还远远不够,我一直在想这几个问题:手机,我们真正放下了吗?王老师说早餐很重要,妈妈们为自己的孩子做好了吗?孩子们还在家长们语言表情暴力下按照父母的意愿成长吗?看似简单却很复杂的几个问题,扪心自问,我们做到了几条?所有这些,我们都得有心、用心,坚持不懈才能做好。这里,我想引用王老师一句话:孩子的发展空间是无限的, 每一个孩子都是一粒最优秀的种子,让他们长成他自己的样子,成为最好的他自己。让我们把有限的生命投入到教育孩子无限的发展空间中去。爸爸妈妈们:为了孩子,为为自己生命的延续,加油、努力吧!
