2024年3月14日发(作者:)

疫情期间教师个人典型优秀事迹4篇
“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。”__岁党员教师__掷地有声地说道。这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
主动请缨彰本色
直面当前疫情防控的严峻形势,全面落实“离校痴教、复课不停学”的工作部属,__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开办《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,__中学在收到分担“名师空中课堂”演唱工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面展开统筹规划部署。__老师在获知这一消息后,向学校领导主动抗议:“几位年长教师上有老下有小,就是家里正须要他们的时候。我就是党员教师我先上。这次录课就是我本专业的事儿,使我去为大家搞好技术确保吧!”
细致入微添暖色
每次录播前,__老师早早回校,和学校领导、值守干部一起,深入细致搞好校园消毒和疫情排查工作,精细的清扫了录播室的环境卫生,为录播设备展开消毒后,提早调试不好各项设备,展开了充份的演示演练,保证录播工具采用简洁。他细致入微的前期准备工作工作,减少了参予录课教师病毒感染病毒的风险,很大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显出底色
__月__日,__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续积极开展录课工作,学校分管领导精心安排了一张轮流值守表中,__老师对此却明确提出了反对意见:“现在就是特定时期,这项工作参予的人员越少越好,既然我已干预,就由我去分担到底。我的孩子已经工作了,没后顾之忧,我就是合适的人选!”貌似直观的话语,却蕴含着一颗赤诚的党员之心。直面紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“闪烁咳嗽”。
熟悉__老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的__老师的本色。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说:“__中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”
虽然受到疫情影响,学校无法正常开学,但__各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源互动至千家万户。在抗击疫情最紧迫的时刻,__老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
疫情无情人有情。忙碌身影最暖心。她,王换娣,朝阳街小学教学负责人。在疫情延期开学期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。
一、统计数据,一丝不苟。
面对疫情,排查师生流动人员信息,成了学校工作的重中之重。她自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。到过湖北、浙江、广东、信阳、南阳、周口、驻马店、商丘人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生流动情况登记表、学校未返牟教职工信息登记表、网上教学重点问题情况统计表、学校留守儿童随迁子女等特殊群体网上教学摸排情况统计表、学校学生信息收集统计表、学校教职工信息统计表……有的数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到凌晨一点多,她也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报,比如开始是上午10:00前报一个,11:00前报一个,下午3:00前报一个。上报前还得先核查统计,然后再上报。有时候,某个班级忘了按时上报,她就单独给班主任打电话,确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间,她把上报的时间点和上报的表格名字写在鼠标旁边的笔记本上。即便这样,有时候忙起其他工作的时候,偶尔还是会错过上报的时间点。上报群里就会单独@没有上报的学校负责人以提醒。她说,最初的几天她有两次睡觉做梦还会梦见某个群里@她的情景;她说,她每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学生健康信息;她每天做饭或吃饭的时候,都会拿着手机看看各班数据报完没有;她每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。她的每一天被一些数据表格围绕着,她对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过她上报的是一个个数据,但是在她心里,那些数字承载着全体师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安……六一班平安,她就不由得嘴角上扬、心情舒畅。
二、编写材料,严肃认真。
除了汇总上报数据,她还要根据教体局通知和学校工作的需要撰写各种材料。早在2月4日,作为教学负责人,她就制定了《朝阳街小学延迟开学教学工作预案》,并联合后勤负责人一起对全体教师进行了钉钉直播授课的培训,以响应“停课不停学”的号召;2月20日,在线上教学进行一周多的时间以后,她通过各班钉钉群和各班每天上交的作业截屏,了解到个别老师在名校直播课堂开始前20分钟,用钉钉直播带领学生晨读;有的老师布置古诗词背诵的任务,在钉钉群抽查点名背诵,激发学生背诵古诗词的积极性;有的老师批改钉钉提交的作业非常细致,不仅在作业上批注文字,还会为出错的学生录制语音评语对学生进行指导订正,她基于老师们的做法写出了《朝阳街小学网上教学典型人物和教学经验》,引导老师们向这些老师学习,有效提升线上教学的质量;3月4日,她根据教材发放情况,及时收集各班教材发放数量和发放方式,以及未领取教材原因,写了《朝阳街小学
春季教材发放工作总结》,并督促班主任及时和家长联系,通过邮寄等形式尽快把教材发放到学生手中;3月8日,针对在家学习部分学生家长对孩子作业监管不力的情况,她写了一封给家长朋友的一封信,让班主任转发班级群,敦促家长在家注重培养孩子良好的生活、学习习惯;3月11日,她通过各班收看省厅名校直播课堂的情况、使用钉钉直播的情况、作业布置和收缴批改的情况,写了《朝阳街小学线上教学工作总结》,总结了一些老师好的做法,了解到线上教学存在的问题并及时召开线上家长会;3月18日,她多方面对学生、家长和老师进行了解和调研,就疫情期间学什么、如何学、使用现代化信息手段的利弊与效果,有何问题及意见和建议,写出了《朝阳街小学停课不停学问题反馈》,真切希望线上教学能够促进学生身心全面发展。
三、教学工作,周密安排。
为保证学生居家学习有效、高效,及时把教材发放到学生手中,3月1日上午,她制定了详细的《春季教材发放方案》,向班主任传达了教材发放要求和注意事项。要求老师们积极行动,统计本班学生详细住址信息,并按照住址进行划片归类,选派出各班负责领取教材的家长代表。3月2日上午,她结合后勤负责人,准时到校,打扫教材发放场地,拆分教材,设定教材分发地点,分发各班花名册,准备消杀物品和测温仪,把各班教材分发给各班负责教师进行分装。她一会儿帮助老师分装教材,一会儿帮助老师把分装好的教材搬运到教材领取处;当家长代表按时段前来领取教材时,她协助后勤负责人给前来领取教材的家长维持秩序,消毒测温。整个上午她跑前跑后,一刻也没停歇。经过一个上午有条不紊地忙碌,教材发放工作得以圆满完成。为了推进线上教学工作的开展,促进家校沟通,指导家长安排延期开学期间学生的学习生活保证线上教育教学质量,她组织各班于3月13日晚上19:00召开了朝阳街小学线上家长会。要求老师们就线上学习及课后作业的要求和注意事项给家长做详细说明,对提升学习效率给出合理化建议,总结一个多月线上学习情况,从表彰优秀学生的优秀习惯和优秀作业入手,调动学生学习积极性,使家长能够参与到学生学习的辅导中来,并向家长提供了加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法。促进了家校更好的合作。
四、抗击疫情,敢于担负起。
面对防疫工作,她勇于担当,工作不分分内分外。重点人员排查,教职工和学生重点人群调查及分布情况,疫情防控师生健康档案,教师和各班学生行踪健康档案,都是她负责整理完成。她对照档案细则,一条一条整理,有好的做法及时和大家分享,及时调整防疫工作思路,确保师生健康排查无漏洞。为迎接县教体局的疫情防控工作督导检查,她和其他疫情防控小组成员一起,在校长李巧枝的带领下,对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面彻底的大扫除。扫地、拖地、擦拭窗户、桌凳、清理垃圾,上午没干完,中午在学校吃过烧饼、泡面,下午接着干。一直到各教室卫生通过检查无问题后,才下班回家。
现在的每一天,她仍秉持每天呈报疫情情况。为了能及时呈报,她每天晚上把须要第二天上午10:00前建议呈报的市局呈报表格在电脑上编辑以后,发送到手机微信的文件传输助手。第二天一睡着,第一件事就是拎起至手机开机,关上文件传输助手里的表格,通
过手机qq邮箱发送到选定邮箱。接着在班主任群里告诫9::50前呈报各班医学隔绝病例和咳嗽情况。然后在钉钉群里顺利完成个人的郑州身心健康离校签到。这三项工作顺利完成以后,她才卸下手机下班盥洗、洗衣服、喝茶。8:30直播课堂已经开始,她关上手机已经开始听讲。当然,在下班后至9:50之间的时间里,她可以每过一会儿就看一看时间,每过一会儿就看一看班主任群里的呈报情况,直至十一个班级全部呈报完,她自己于10:00前在教体局教职工及学生假期流动疫情群里呈报过本校疫情情况后,她才可以松口气。这么多天里,看看钟表指针与否吻合十点,变成了她条件反射通常的习惯。而每天的十点钟,对她来说,就是一个紧绷和收紧状态的分水岭。这种紧绷,不是恐惧,不是恐惧,而是她心里那种责无旁贷的担负起。
五、立足本职,精益求精。
线上教学积极开展后,她建议老师们每天和学生一起收听直播课堂,搞好听讲记录,并在课堂完结半个小时内布置当天作业练。对学生递交的作业建议老师们深入细致评阅。并每天把布置作业和评阅情况发给教科室主任展开统计数据严格执行。她自己做为一位一年级语文老师,同样每天收听直播课堂。她记录听讲内容,布置家庭作业的时候,还可以利用演唱小视频的形式,发送到微信群,给学生特别强调重点。她还记录老师在课堂中应该自己自学的作法,总结老师授课中经常采用的教学手段,用红笔作出标记,以便在今后自己的教学中以求运用。由于四年级语文老师魏老师至四月中下旬就要休产假了,学校精心安排使她开学后接任魏老师四年级的语文课。从那儿以后,她就已经开始观赏四年级语文的直播课堂,从第一课已经开始看看起至,从第一课已经开始记录听讲笔记,一直看看回去六周的四年级语文讲课内容,记完每一课的听讲记录。以便开学后自己接替四年级语文课的时候,对四年级教材内容有所熟识,对孩子们掌控的科学知识有所系统介绍,也能够更好地搞好线上教学和学校课堂教学的贯通。除此之外,她还不忘读书自学。假期里她看看了克里希那穆提的《教育就是革命心灵》,看看了李校长所推荐她看看的《摆渡人》和《摆渡人2》,看看了教育时报编辑代老师所推荐的《杀掉一只知更鸟》《亲爱的伯德太太》。疫情期间,存有很多教育大家的讲座也都就是免费的,学校群里也经常存有老师互动免费讲座的二维码,她还可以取出时间观赏一些教育讲座和cctalk读书互动和教育课程,力争使自己在教学的路上精益求精。
六、新闻编辑,美中求美。
她还和教导主任、教科室主任一起负责管理学校教学方面公众号内容的编辑。在疫情期间,为了使孩子们明白疫情发展的态势,提升居家自学的自律,牢记老师对学生的挂念,她负责管理编辑了《给学生的一封信》系列内容;为了提升学生居家自学的质量,强化家长对孩子自学的监管辅导力度,她建议各班挑选出一些杰出家长,互动自己在家辅导孩子的作法,构成文字,编辑在学校公众号,可供全体家长写作自学,为家长们对孩子的辅导提供更多了有效率的方法,阐明了不懈努力的方向;为了鞭策老师在线教学的积极性,学生居家自学的自觉性,互动老师居家教学的杰出作法,她编辑了《最帅就是你·不懈努力的样子》教师篇和学生篇,对老师的代价不予确实和歌颂,对优秀学生的杰出整体表现展开展现和嘉奖。通常,编辑一篇公众号内容,先编写文字内容,再根据文字内容从几十张
甚至上百张照片中挑选出自己须要的照片,接着对照片展开马赛克或者积木等处置和归类,然后从编辑器挑选最合适的标题、正文、图文等样式,最后在微信公众平台展开图文的排印、预览、修正。她编辑过的新闻内容从已经开始编辑至公布顺利,最久须要四个多小时。一篇篇素材内容以求公布,每一个句子、每一张图片、每一个符号、每一款样式,都蕴含了她的精心推敲和设计。她总是力求内容层次准确、图文配搭精致,使人看看了一目了然、赏心悦目。
她就是这样。踏实肯干,任劳任怨,勇于担当是她的工作态度,忠于职守、谦虚谨慎、认真负责是她的工作作风。在疫情防控的两个月里,她的每一天都很充实,甚至有时候会很累,但是她没有怨言,春天来了,她相信距离开学的日子不远了,她时刻准备着抖擞精神再出发。
做为**中学一名数学老师,我期望能充份介绍每一名学生的内心见解,我经常可以打听他们聊天,像是朋友一样,和他们打趣,把课堂氛围营造得人与自然有意思。疫情出现以后,我一直在网上找寻教学软件,后来辨认出洋葱学院这款软件很适宜同学们,存有和课本同步的微课除了同步练,同学们都很讨厌用这款软件自学,后来这款软件还被刊载在教育周报。
有些家长在家监督学生学习会出现一些与孩子的矛盾,以及一些教育上的问题,我因此给家长们都会发一些疫情期间的家庭教育,以及一些心理健康教育文章给学生和家长参考。还会给他们打电话,与家长交流,解决一些家长和学生的疑虑。
后来存有部分学生自学发生各种问题,我就已经开始至这些学生家里一个个走访调查,和他们家访,消解他们心中的恐惧,说他们做为一名中学生,最小的贡献就是放心在家自学,有的学生网络没有流量,后来为他们申报了免费的无穷流量套餐,除了学生没手机我就为他们递送了有关资料给他们回去自学。
本班语文老师身体一直不太好,**老师患有糖尿病,并且伴有严重并发症,眼睛视力模糊,这个网上教学带来了很大考验,我作为一名年轻老师应该担起责任,我每天既教数学,也教语文,既批改数学作业,也批改语文作业,虽然很累,但是感觉很充实,很有意义。
总之也算不上上什么多小贡献,我只是搞了一名合格老师必须搞的事情!
不平凡的2022,不平凡的我们。忙碌的不止是“不论生死、不计报酬”的一线医务工作者,身处最基层的教育工作者也积极响应党的号召,全身心地投入到抗“疫”阻击战中,用自己的实际行动书写着对人民教育的忠诚和事业的热爱......
5月9日,根据省市教育部门建议就是初三学生离校的特定日子,对于初三教师来说,完结将近三个多月没日没夜的线上教学,顾不上半刻歇息,就要资金投入马不停蹄的线下教学当中回去。收到学校通告的赵永花老师虽然听闻必须回校必须半封闭一段时间,但她还是积极主动准备工作。离校前最而令她忧虑的就是照料那年二周岁的女儿和三年级的儿
子的自学,怎么办?儿子似的窥见了她的心事,他说道:“妈妈,你安心的回去吧!小哥哥、姐姐须要你们,疫情终将过去,我们很快就可以见面的,我的自学你不必害怕,妹妹我和爸爸一定会照料不好的!”就这样,带着对孩子的内疚,她毅然决然的回到了她深爱着的课堂。
根据上级要求,疫情防控期间要实行小班额教学,班主任要扩员,人员紧缺,此时赵永花老师主动申请担任班主任工作。5月8日是学生返校前送行李和学习用品的时间,她提前把学生所需带的物品通过家长微信群发送给学生,并再三叮嘱他们对一些必需品一定要带来。她积极收集学生信息,了解学生学习和生活情况,力求尽快尽可能的了解每一个学生情况。
5月9日打开了封校正常线下教学模式:
5时40分起床到教室检查消毒情况,测量学生体温。
6时10分后检查学生与否恰当配戴口罩,监督学生早操情况。
11时20分带队安排学生错时就餐。
12时测量学生体温,精心安排学生午休。
20时30分安排学生就寝。
21时30分后打卡巡查回去宿舍。
这就是她以后每天的生活轨迹,自卯初即起、亥末未眠。累并快乐着!开学固然好,毕竟疫情还没有完全结束,学生的安全和身心健康成了她深深的牵挂。开学第一课她给学生讲解疫情防控知识和心理减压。让他们减少忧虑情绪。课余时间她经常走进学生中间,与学生交流谈心,倾听他们的心声,有一天她发现一位同学情绪低落,那个同学说:“还不如回家学习,俺不想在校学习了。”然后她就鼓励他说:“难得我们能够在一起有这么多美好的回忆,熬过这段时间肯定会迎来春暖花开。”在她的精心陪护下,班里的学生减轻了焦虑,增强了自信,全身心投入到中考备战中。
学生在读自学一方面必须确保学生安全,另一方面必须确保教学效果,原来的每个班级都拆毁分为两个小班展开教学管理,班级减少一半,教学课时量自然必须翻倍,她原本分担七个班的历史教学任务,封校后变为了十四个班,同时还出任九(10)班的班主任,每天必须上六节课,工作强度可想而知。
在课堂教学中,她不断地钻研教材,将知识系统化、条理化,将复杂的问题简单化。把各地市的中考题仔细研究,梳理知识与方法,把握考试动向。深入研究,力求做到理解要深,题型要精,思路要新。让学生在课堂上学会举一反三、融会贯通;同时结合所教学科的特点,注重对学生学习方法的指导,分别从预习方法、听课、复习方法等学习的全过程进行能力培养。
在实际工作中,由于封校,学生须要很长时间无法回家,我们时时刻刻都必须想起学生,心里上装着学生,她每天很早走进教室,先看一看教室卫生,再看一看学生是不是至魏;由于她班教室对面就是厕所,为了学生身心健康她每天分早、中、晚三次回去消毒。为了学生的身心健康,避免学生交叉感染,他们班推行“不下未入”制度,既不回去别的班级和宿舍,也不许别班学生至他们班级和宿舍。把交叉感染率为降至最高。在日常生活中,现在虽然天气散逸了,但是她建议学生一定必须用热水泡澡、洗脸。并及时擦拭,避免哮喘。碰到天气异常的时候,她照顾同学们衣服穿着得与否最合适;学生生病时,她及时与卫生室取得联系,领有他们回去就医,照料他们的生活,就像是母亲看待自己的孩子一样。在看待学生的问题上,她从不以成绩的定好坏,认同学生的个性,关怀每一位学生,不想每一位学生高鸿鹏。她班有个学生,听闻原本成绩很杰出,由于网课期间在家缺乏父母监督只想著玩游戏收紧了自学,赵永花找出他,引导他好好学习,目前他的自学已达至了最佳状态。
因为她相信:对初三学生来说,只要他们对学习持之以恒,能学会一点就能多得一分。无论学生处在怎样的困难之中,只要我们坚持帮助他、辅导他,给他心灵的支持,他的中考就有了盼头,也许他的人生就有了不一样的出路。许多边缘生在她的鼓励中重拾自尊、信,努力学习。
在复学封校的特定时期,赵永花做为一名普通老师追寻对莘莘学子的关怀,消除种种困难在许伟校长一班人的恰当领导下,的定能够赢下疫情防控和攻坚棒果决战战。
她常说:“既然选择了教育,只有把自己的本职工作做到最好,才能无愧于心,无愧于孩子们!”
其实,像是赵永花这样杰出的老师,长城中学除了很多很多,他们没任何怨言,有的只是默默的代价,他们已经渐渐享用了这种重物前进的工作状态,这种“崭新常态”使老师们回味无穷......长城中学正是因为存有这样负责任的领导,存有这些“重物前进”的优秀教师,存有这些努力学习的孩子们,长城中学的明天才可以更加光辉!