2024年3月13日发(作者：)
年级：三年级 周次：第8周 备课人：张芳 使用人：
课题
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教学
准备
一．导课
师：每天刷牙的同学请举手。说说为什么要刷牙？
生自由发言
师：为了保护牙齿，我们每天坚持刷牙，而且每天早晚刷牙两次。刷牙要用牙刷和牙膏，对于我们儿童选什么样的牙刷、牙膏最好呢？
这节课我们将带着这个问题一起研究第5课
板书课题： 5、牙刷与牙膏
二．新课
1．学习课文第14页的第2、3小节内容,。
（1）让学生自己读书，自学课本第14页第2、3小节。
（2）出示考虑问题：
我们应该怎样选择牙刷呢?
（3） 指名说，集体评议。
师小结：儿童口腔小，因此要选择刷头小、刷毛软硬适度且排列合理、毛尖整齐、适合自己使用的保健牙刷。
2．自学课本第15页第1、2小结的内容
（1）让学生自己读书，自学课本第15页第1、2小节
（2）出示考虑问题：
① 牙刷受损怎么办？
② 牙刷应怎样放置才正确?
（3）指名说，集体评议。
第5课 牙刷与牙膏 课型 新授
让学生正确选用牙刷和牙膏，保护牙齿，注意口腔卫生。
怎样选择牙刷、牙膏。
正确选择牙刷、牙膏。
杯(4个)、牙刷(4个)、牙膏(4支)。
教 学 过 程 设 计 个性化修改
师小结：①每次刷牙后牙刷要清洗干净，刷头向上竖放在漱口杯内，使刷毛快干，不让细菌生长。 ②牙刷受损或用了三四个月应及时更换。
3、游戏：
下面请四位同学(每组一个)表演一下“放置牙刷”游戏；游戏方法：“把桌面上的牙膏、牙刷放进杯子里，又快又正确者为胜。(并且要讲出这样放置牙刷的道理。)
4、学习课文第15页的3小节内容,。
（1）让学生自己读书，自学课本第15页第3小节。
（2）出示考虑问题：
牙膏具有什么作用？儿童选什么样的牙膏合适？
（3）师生说一说
师小结：牙膏具有洁齿、除臭和杀菌的功用。因为不同种类的牙膏，含有不同的药物，可以辅助预防和治疗各种牙病。
（4）选一选：下面根据日常生活中常碰到的几种情况举例讲一下
①预防龋齿：应选用含有一定量的氟化物(如氟化钠或氟化锶)牙膏。
②牙龈经常发炎：应选用加入消炎药物的牙膏。
③口臭：可选用含有芳香类物质的牙膏。
④牙齿过敏：可选用能脱敏的牙膏。
以上四种情况都是我们在日常生活中可能会出现的牙病，同学们通过学习后，应该懂得根据不同的情况选择不同种类的牙膏。
三、课堂小结：
通过这节课的学习，同学们主要是要学会懂得怎样去选择牙刷和牙膏，从而在日常生活中能正确地保护牙齿和养成良好的口腔卫生习惯
板
书
设
计
5、牙刷与牙膏
牙刷： 刷头短窄 毛端磨圆 刷毛软硬适度
牙膏：儿童牙膏 选择适合自己
