2024年3月10日发(作者：)
现代企业员工的素质讲座
介绍改革开放前的企业员工的培养过程。
养成良好的职业习惯（在此举例引入找与取的关系）
１、各岗位的职业习惯：车间5S管理制度
１）整理
彻底将用与不用的东西（备件和工具）区分清楚，并将不用的东西加以处理，它是改善作业现场环境的第一步，其目的在于：改善和增加作业面积，作业现场无杂物，通行道路畅通无阻，从而提高工作效率，消除工具和备件等混放不安全因素。
２）整顿
将经过整理出来的物品加以定量、定位。整顿就是物品的放置方法的标准化管理，其关键在于做到定位、定品、定量，从而研究出正确的物品放置方法，进而使该法标准化。定品、定量、定位的原则：安全，方便。在保证安全的条件下，方便使用的原则。
３）清扫
就是作业人员彻底将工作环境四周清扫干净，设备异常时，马上，使其恢复正常，清扫工作应遵循以下原则：
（１）自己使用的物品如设备、工具等各工位要自己清扫而不依赖别人。
（２）对设备的清扫着眼于对设备的维护保养，清扫设备要同设备的检查和保养结合起来，清扫过程中如发现有油少、漏油等异常现象时必须查明原因并采取措施加以改进，而不能听之任之。
４）、清洁
是指对整理、整顿、清扫之后的工作成果要加以维护使现场保持完善最佳状态。
实施清洁作业时，要坚持三要三不要原则
三要原则：
物品要清洁
现场作业人员的形象要清洁
现场作业人员的精神要清洁
三不要原则：
不要放置不用的东西（与作业无关的物品）
不要弄乱现场摆放的物品
不要弄脏现场摆放的物品
５）、素养
要努力提高人员的素质，养成严格遵守规章制度的习惯和作风。素养是5S活动的核心，没有人员素质的提高各项工作就不能顺利安全的开展。
养成三思而行的职业习惯（在此引入严格按操作规程办事，熟悉操作设备的结构和操作要领，通过深思将操作要领化为自己的职业技能的一部分）
养成遵守纪律的良好习惯
要永远记住：没有规矩，不成方圆。规矩既然存在，就需要去遵循，有疑意最好大胆的提出来，如果没有，就照章办事。
1、学生上课实习前，必须穿好工作服，女生戴好防护冒，由班长组织，提前10分钟进入实训教师，准备上课。
2、教师进行演示时，学生要认真观察，不准乱挤和喧哗。
3、学生要按实训教师分配的工位进行练习，不得随意串岗，更不允许私动他人的工具及零件。
4、严格遵守安全操作规程，防止人身、设备事故的发生。
5、严格执行检查制度，按照实训项目要求，保质保量的按时完成实训任务。
6、学生要自觉遵守实训课堂纪律，做到
（1） 不准闲谈打闹
（2） 不准擅自离岗
（3） 不准干私活
（4） 不准私带工具出车间
（5） 不准乱放工件
（6） 不准玩火、升火
（7） 不准私自拆卸零件和实验台
（8） 不准拿别人的工具和零件
（9） 不准在岗位吃零食
（10）不准到其它车间参观
7、爱护公物，珍惜使用一滴油、一度电及工卡量具等
8、保持实习场地的整洁，下课前全面清扫，保养设备，收拾好工具和量具配件，关闭门窗电源水源。
9、尊重实训教师和工厂师傅
对发现违规的学生，给予停止实训接受纪律教育处理，教育好后履行手续，才可继续实训。
养成收集有利于工作的所有资料，有目的的提供自己的职业技术水平
举例说明：
