2024年3月9日发(作者：)
《影视摄像》课程教学大纲
一、课程信息
课程代码（COURSE CODE）
课程名称（COURSE TITLE）
课程性质（COURSE CHARACTER）
学分（CREDIT）
周数（WEEKS）
学时（CONTACT HOURS）
先修课程（PRE-COURSE）
课程负责人（COURSE COORDINATOR）
适用专业
322B3059
摄像基础
学科必修课
2.5
16
32+16
无
广播电视编导
课程简介：
本课程是广播电视编导的专业必修课。内容包括影视摄像原理基础、摄像机的结构和操作，镜头的概念及应用等。在保证影视摄像知识系统性的前提下，以画面造型、摄像创作能力培养为教学重点。学生通过这门课程的学习能掌握影视摄像的理论知识，熟练操作摄像机，能够拍摄出技术上准确无误，且具有一定审美价值的影视作品。
二、课程目标
通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标:
1.
掌握影视摄像的理论知识，了解影视摄像的美学特征，具有影视作品画面语言的分析能力。
2.
学会影视摄像的基本技能，能够操作不同类型的摄像机进行新闻、专题、纪录片以及故事性作品的摄像创作工作。
3.
能够把影视脚本化为可供拍摄的分镜头剧本，并能据此拍摄出技术上准确无误且具有一定艺
术审美的影视作品。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
毕业要求指标点 2.1
毕业要求指标点 2.2
毕业要求指标点 3.1
毕业要求指标点 3.2
课程课程课程目标 1 目标 2 目标 3
H
H
毕业要求 2
M
M
H
H
M
M
毕业要求 3
三、教学内容与预期学习成效
知识单元
影摄像机原
理与基础操作
对应课程目标
课程目标
1、2
课程目标
1、2、3
课程目标
1、2、3
课程目标
2、3
知识点
1. 摄像概论
2. 摄像机原理
3. 摄像机操作
1.
景别
2.
机位
3.
构图
1.
焦距
2.
焦点
3.
光圈
1.
固定镜头
2.
运动镜头的分类
3.
运动镜头的拍摄
预期学习成效
1.
掌握影视摄像的概念，理解摄像原理。
2.
掌握摄像机的基础操作。
1.
了解造型诸元素如何发挥作用。
2.
掌握利用造型手段的表意功能。
3.
学会拍出表意准确的影像画面。
1.
了解镜头的种类。
2.
掌握镜头的基本参数。
3.
学会控制景深。
1.
掌握固定镜头的拍摄方法。
2.
掌握推拉摇移跟升降的概念及区别。
3.
掌握不同运动镜头的拍摄方法。
实现环节
1.
课堂教学
2.
课内实践：摄像机基本操学时
理论 2 学时
实践 1 学时
理论 6 学时
实践 3 学时
理论 4 学时
实践 2 学时
理论 4 学时
实践 2 学时
造型元素
镜头功能
综合摄像
作
1.
课堂教学
2.
课内实践：分解、综合造
型元素的画面创作
1.
课堂教学
2.
课内实践：练习不同焦距造型效果和景深的准确控制
1.
课堂教学
2.
课内实践：练习推拉摇移
跟的拍摄技巧
课程思政元素：科学精神、工匠精神、内容与形式的关系等；
课程思政教学内容设计：成为好的摄像师，要有光学领域的科学精神和精益求精的工匠精神。
摄像光与色
课程目标
2、3
课程目标1，2
课程目标
1、2、3
1.
自然光的画面表现
2.
人工光的画面表现
3.
影视色彩控制
1.
掌握自然光的运用技巧。
2.
掌握人工光的运用技巧。
3.
理解色与光的关系和色彩控制。
1.
掌握相机摄像功能。
2.
掌握相机摄像特性和创作特点。
1.
课堂教学
2.
课内实践：光与色的实践
理论 4 学时
实践 2 学时
相机摄像
影视作品的摄像创作
1. 相机的摄像功能
2. 相机摄像的优缺点
3. 相机摄像的创作要点
1. 纪录片的摄像创作
2. 剧情片的摄像创作
1.
课堂教学
理论 4 学时
2.
课内实践：相机拍摄的分
组练习
实践 2 学时
理论 8 学时
实践 4 学时
1. 掌握纪录片的摄像要求及影像特征。
1.
课堂教学
2. 掌握剧情片的摄像要求及影像特征。
2.
学生选择一类作品创作
课程思政元素：对真善美的正确理解、对正能量的认同感。
课程思政教学内容设计：不要单纯的追求形式美，要努力探寻用美的形式弘扬社会主义的核心价值观。
1)课程思政教学方式方法：采取灵活的教学方法和组织和引导学生积极参与和体验，通过教师课堂讲授、学生查阅资料、观看相关视频资料、课堂交流探讨、课后拓展阅读等。
706
备注
知识单元
对应课程目标
知识点
预期学习成效
实现环节
学时
2)课程思政考核评价：本课程关于课程思政主要采用形成性评价和终结性评价相结合，与平时成绩考核挂钩，考查学生课堂表现情况、课后相关读书笔记或体会等。
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四、成绩评定及考核方式
知识单元 对应课程目标 考核方式 成绩评定
课程成绩包括 3 个部分，分别为出勤及课堂表现、平时作业、期末考试成绩。具体要求及成绩
摄像原理基础操作
课程目标 1、2 摄像机操作检查。
造型元素运动摄影
评定方法如下：
运动镜头拍摄作业。1.
出勤及课堂表现（20%）：总课程目标 1、2
不同焦距拍摄作业。
分为 100 分，无故旷课一次扣 10
分，迟到早退扣 5 分。无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理。
2.
平时作业（30%）：平时短片
光线与色彩
不同光线状况下的创作课程目标 1、2、3
作业。
MV 创作作业。
不同类型影片的创作
课程目标 1、2、3
不同类型的影片创作。综合作业创作
作业成绩平均分。
3.
期末考试成绩（50%）：综合作业短片放映并现场打分。
五、课程建议教材及主要参考资料
1.
建议教材
1.
任金州 等著．电视摄像．中国传媒大学出版社，2012 年。
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2.
主要参考书
1. 彼得·W·雷 著．影视短片制作与编导．清华大学出版社，2013 年。
