2024年3月8日发(作者：)
编号：
批准人：
课 程：单 位：老 师：
教
年
案
月
教案
专 题 演讲与主持（2学时）
教学对象
学习目标
了解演讲主持的基本要求，掌握演讲主持的基本方法和需要注意的问题。
内容要点及学时分配
一、演讲主持的基本功 0.5学时
二、即兴演讲的要求及主题演讲稿的创作 0.5学时
三、主持人的台风及基本能力 0.5学时
四、演讲和主持需要注意把握的几个问题 0.5学时
教学时间 2学时
重点难点
重点：演讲和主持需要注意把握的问题
难点：主持人的台风及能力
教学方法 理论讲解、在线讨论
教学保障 多媒体、互联网络
教 学 内 容
实施方法
课程引言
介绍学习目标、内容要点
基本功的教学主要采取理论和示范相结合的方法进行
演讲与主持
同学们， 今天我讲的内容是：“演讲与主持”。
“表达能力”是世界公认的高素质人才必须具备的能力素质之一，哈佛、剑桥、耶鲁等世界一流高校均将“学会表达”作为人才能力培养的重要目标。是否具备良好的表达能力、批判性思维能力、多元文化素养已经成为衡量新时代高素质人才的重要标准。尤其是大家将来到了工作岗位上，不管是工作需要还是参加各种活动，都将用到今天我给大家介绍的一些知识和技能。
今天这次课，我主要结合我参加演讲比赛和主持工作的实践，和大家谈一谈我的经验和体会。如果大家在上课的过程当中有什么疑问，或者对某一块内容比较感兴趣，大家可以在线发信息进行沟通，也可以在课后和我进行面对面的交流和探讨。
教学目标：了解演讲主持的基本要求，掌握演讲主持的基本方法和需要注意的问题。
教学内容：
1、演讲主持的基本功
2、即兴演讲的要求及主题演讲稿的创作
3、主持人的台风及基本能力
4、演讲和主持需要注意把握的几个问题
重难点问题：
重点：演讲和主持需要注意把握的问题
难点：主持人的台风及能力
首先，我给大家介绍一些演讲和主持的基本知识和技能，让大家对演讲和主持有一个宏观的了解。下面开始今天的课程。
先讲第一问题：
一、演讲主持的基本功
（一）科学的发声方法
无论是演讲还是主持，我们用得最多的是普通话。能够准确地说一口流利的普通话是我们做好演讲和主持应具备的基本素质。普通话的基础练习包含：声母、韵母、声调、语流音变、呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制、
- 1 -
教 学 内 容
声音弹性、情声气结合等；普通话的进阶练习包含：备稿、理解感受、情景再实施方法
现、重音、停连、语气、节奏、具体感受等等。如果大家对演讲和主持感兴趣
的话，我们可以充分利用课余时间加强普通话的基础练习，今天由于时间关系
普通话发声基础我们主要讲三个内容：呼吸控制、口腔喉部控制、共鸣控制。
1、呼吸控制
呼吸是发声的基本动力，平时我们说话的呼吸都是无意识的，但如果要达
到声音集中、饱满、圆润、流畅的目的，我们就必须要有意识的呼吸。目前，
最科学的一种呼吸方法是：胸腹联合呼吸。
胸腹联合呼吸要领
①吸气要领：
两肩放松，两肋打开，肺部进气，膈肌下降，腹壁“站定”。
②呼气要领：
稳久活，气声结合，气情结合。
③换气要领：
句首换气，换气到位，随换随用，补气自如，换气无声。
呼吸控制训练
要求：
呼吸控制训练的要求是：快吸慢呼
吸气：吸到肺底，两肋打开，腹壁站定
训练以现场示 呼气：稳健、持久、变化（稳久活）
范为主
方法：
吸气
气沉丹田：闻香味，双手交叉放后背，感觉双手被撑开，小腹微收，后腰打开。
两肩放松、两肋打开：体会“兴奋从容两肋开，不觉吸气气自来”。
注意吸气时：口鼻同时进气，进气无声，两肩放松；
练习气息下沉：通过发上声字练习“蚂蚁与米老鼠一起表演”
系根腰带感觉腰带紧，体会快速吸气可以用抬重物的方法
呼气
呼气：结合字词、古诗和短句呼气，感觉气息托着字在走
- 2 -
教 学 内 容
气息不能光练肌肉，要结合发声一起练习
练习膈肌：模拟狗喘气，或者连续发“嘿！”的声音
练习绕口令：
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，
炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
2、口腔喉部控制
口腔控制：
口腔控制分为静态的口腔控制和动态的口腔控制，静态的口腔控制是让口腔保持一个良好的相对稳定的状态，动态的口腔控制即通常说的“吐字归音”。
动态的口腔控制包含各个音素的发声方法和发声要求，内容非常多，今天我们主要介绍静态口腔控制，也就是正确的发声状态。
口腔控制要领
①打开口腔
提打挺松，提颧肌，打开牙关，挺软腭（惊讶、干杯），松下巴；
②力量集中
力量集中在舌中纵线和舌尖，集中在嘴唇中间三分之一处，用意念集中；
③明确声音发出的路线
以软腭为起点，以你想要传达到的目标为终点（话筒，观众等），经过硬腭、门齿，形成抛物线到达终点，这个路线也是意念上的感觉，想象将声音“打”到目标点上。
口腔控制训练
口部操练习（目的是：加强唇舌力度，让唇部收起来，让舌体瘦起来。）
①聚唇
双唇肌肉集中于唇中央三分之一处，形成一紧一松的状态，反复进行。
②咀嚼肌的练习
先张口再闭口，模拟咀嚼的动作
③嘴撮紧绕圆圈（左右360度）
④“喷”唇
气体蓄满口腔，冲击双唇成阻的部位弹发打响，发出“ba”的状态，反复实施方法
做示范练习
- 3 -
教 学 内 容
进行。
⑤伸舌
在“提打挺松”的前提下，让舌头尽量往外伸，把力量集中到舌尖，先用力向前伸，伸得越瘦、越长、越尖越好，然后向上够鼻尖，向下够下巴（不一定非得要够着）。
⑥刮舌
舌尖抵住下齿背，上门齿从舌尖刮到舌根，舌面逐渐隆起。
⑦舌绕圈顶两边
喉部控制：
喉头相对稳定、喉头相对放松
用吸气的感觉说话达到喉部放松的目的。
3、共鸣控制
人体发声的共鸣腔是天生的，无法改变，但共鸣的效果可以通过科学训练加以改善。
提问：共鸣腔体包含哪些呢？
胸腔，咽腔，口腔，鼻腔，头腔；演讲和主持以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础。
上面讲的口部控制就是为口腔共鸣打基础。
提问：什么是最好的声音？
自己觉得最舒服的声音。
共鸣控制训练
①胸腔共鸣
先以最舒服的状态发“啊”的声音，想象自己是根柱子，让“啊”就像绕着柱子旋转下降，让声音边打转边逐步降低，体会胸腔共鸣。
各个共鸣腔其实是个整体，不能单独共鸣，从胸腔过度到头腔，可以感觉声音从下面过度到眉间的感觉。
发“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”，体会从中间过度到头腔，然后从咽腔过度到胸腔
注意：往下不要挤捏喉咙，往上不要嘶喊
实施方法
如果有时间可以提问，没时间直接回答
- 4 -
教 学 内 容
②口腔共鸣
实施方法
结合“提打挺松”，结合声音抛物线，感觉声挂前腭。
通过发象声词语练习:滴溜溜，吧嗒嗒，哗啦啦等，体会口腔共鸣。
把共鸣调节到最佳位置的技巧:
开口音稍闭，闭口音稍开。
比如:白雪，背离
韵母不一样，但口腔开度尽量一致。
（二）得体的态势表达
时间允许可以演讲和主持是有声语言和态势语言相结合的表达形式，学会并习惯得体的详细示范
态势表达是我们做好演讲和主持的一个重要的基本素质。今天我们主要从仪表、
表情、姿态、气质四方面，阐述在演讲和主持过程中需要注意的态势礼仪。
1、仪表
演讲者的仪表是演讲态势礼仪中关键的一环。仪表主要包括：发型、妆容、
服饰上等。
2、表情
表情是最丰富的语言。表情要随着语言内容的变化而相应改变，表情的呈
现都要发自内心，要真诚。
3、姿态
态势语言又称作身体语言。姿态主要包括：走姿、站姿、手势以及头部运
动方面应注意的问题。
4、气质
精气神直接影响了演讲所呈现出的整体效果。要从容不迫，不卑不亢，要
有自信，充分展现富有魅力的演讲者和主持人的气质。
二、即兴演讲的要求及主题演讲稿的创作
（一）即兴演讲的要求
1、结构层次清晰
明确的“123”：把演讲内容在头脑中迅速归纳为明确的不同部分，然后再
按照顺序讲出来，第一点、第二点、第三点等等。
三个“什么”：
- 5 -
教 学 内 容
为什么，你为什么要给大家说这个事情，主要的理由列出来；
干什么，最后表达你的观点，你认为应该怎么做，大家需要干什么。
2、表达要有新意
“人事物言情景”
人：和观众进行互动（拉近与观众的距离）；
事：讲一个故事（用故事吸引人）；
物：利用一个道具（就某个东西引申开来）；
言：引用一句名言（引经据典）；
情：关注一种情感（拉近感情距离）；
景：利用把握现场的情景（随机应变）。
（二）主题演讲稿的创作
演讲，内容为王。主题演讲，演讲稿的创作非常重要。
1、标题——“鹰眼”
“题好一半文”，什么意思呢？一个好的题目，相当于演讲稿成功了一半。
演讲稿的标题应如“鹰眼”，达到为全文画龙点睛的效果。
演讲稿的标题一般有三个要求：简约、贴切、新颖。
2、开头——“凤头”
演讲稿的开头应如“凤头”，精致精美，先声夺人，引人入胜。
开头的主要方法有：开门见山、引经据典、巧设悬念、出奇制胜、即景生
情、幽默搭桥等方法。有一个好的标题和开头，可以说演讲稿就成功了一大半。
3、正文——“猪肚”
演讲稿的正文应如“猪肚”，逻辑严密、重点突出、内容丰富。
正文可以采用由点及面、由表及里、由境及情、由远及近、由抑及扬、由
此及彼等常用的演讲稿正文创作方法。
4、结尾——“豹尾”
演讲稿的结尾应如“豹尾”，笔法简洁、明快利落、响亮有力。
结尾可以采用总结归纳、誓愿展望、诙谐幽默、首尾呼应、旁征博引、发
实施方法
是什么，你主要想表达的这个内容是什么，具体的概念说清楚；
- 6 -
教 学 内 容
人深省等常用的演讲稿结尾创作方法。在我们一般的演讲比赛中，结尾一般都
要求升华主题思想，可以采用排比的方法，层层递进，对我们大家来说大多数
实施方法
时候以“表态”为主。
最后说一说主题演讲比赛演讲稿需要把握的几个问题：
1、要有个性，开始就给人意想不到、耳目一新的感觉，要有自己的特点；
2、要从小处着眼，以工作和生活中的某个“点”以小见大，以讲“小故事”
的形式来升华大道理，最好跟自己的亲身经历有关，要真实、要感人，不要图
省事摘抄一些教育材料，通篇都是说教，光讲大道理；
3、时间不要太长，对我们来说，大部分人演讲的艺术性不是很高，如何在
短时间内引起大家的兴趣，并完整而又巧妙地阐明一个道理，是我们在创作主
题演讲比赛的演讲稿时需要把握的问题。
三、主持人的台风及基本能力
做示范
（一）主持人的台风
1、着装：根据场景进行搭配，这个不用多讲。
2、站姿：要稳健，可以站T字形台步，不要耸肩驼背；
3、话筒：手握话筒的下方，话筒头与嘴保持两指的距离，话筒不要挡住脸
部；
4、表情：从头到尾保持微笑，不要板着脸，也不要笑得不自然，可以用叼
筷子的方法进行练习。
（二）主持人的基本能力
1、整体会场控制能力（要记得在这个舞台上我是主持人，那么就是我说了
算，不要被观众的思路给带走。）；
2、简单介绍清楚本次活动的主题；
3、懂得承上启下（点缀上一个，引出下一个）；
4、懂得临场发挥，解决突发性问题；
5、懂得时间的控制；
6、根据情景交融感情。
四、演讲和主持需要注意把握的几个问题
- 7 -
教 学 内 容
（一）注重知识积累和形象设计
实施方法
演讲和主持都是一个“前台露脸”的工作，往往一些小的缺点和长处都容
易被“放大”，所以要做好演讲和主持，注重提升自己的思维层次和形象设计
就显得尤为重要。
1、注重知识积累
正所谓“腹有诗书气自华”，平时多看书，对提示自己的思维深度和广度
内容结合当很有帮助。不要习惯脏话连篇，不要将口头禅带到舞台上。平时要关注最新的前，可以适当时事动态，还要留心背记几段古诗词。不要只会喊“武汉加油”“病毒去死”，修改
还要会说“岂曰无衣，与子同裳”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。
2、注重形象设计
服装（标志符号不能错）、头发面容要干净，上场之前要把头发吹起来，
看起来精干利索。
（二）克服怯场心理
有过演讲和主持经历的同志就会有切身的体会，在活动开始的前一天，心
里总是忐忑不安，想得最多的问题是：我是否已准备充分？观众会喜欢我吗？
我会不会一上台便会把该讲的内容忘得一干二净？央视主持人白岩松和崔永元
都承认，为了录好节目都曾经抑郁过；康辉也坦言，自己主持节目没有一次是
不紧张的，“每次开始前都紧张，在新闻联播片头曲播完时，一定要等到自己
讲第一句话说完后，心里才能稍微放下一点”。
造成怯场心理的原因往往有这几个方面：
1、评价忧虑。
这是造成怯场心理的最主要的因素。现代心理学认为，在任何存在评价的
场合，人们一般很难发挥自己原有的水平。在演讲和主持中，由于评价是单向
的，也就是说观众在当裁判，所以演讲者和主持人的忧虑更多，心理负担更重。
2、观众的地位。
如果我们面对的观众比我们的地位高，或者我们认为比我们重要，我们讲
话时便感到特别紧张，因为他们大权在握。
3、观众的人数。
- 8 -
教 学 内 容
一般人都愿意在小范围内讲话。如果听众人数很多，演讲者和主持人便会倍
加谨慎。因为他们觉得一旦出错或表现不佳，那么多人一下子都知道了。过分
实施方法
的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。
4、对观众的熟悉程度。
大多数人在熟人面前讲话比较自然。面对陌生的听众我们之所以紧张，是
因为我们对他们几乎一无所知，而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们
作出评价。
5、观众的观点。
如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致，那你便会信心十
足。反之，你便会有很多担心。
6、准备是否充分。
若我们自己心里觉得自己准备得不充分，觉得有出丑的可能，那我们的自
我保护意识很可能就会出卖我们，这就是“墨菲定律”。
上面我们分析了造成怯场心理的主要原因，下面是客服怯场的几个方法：
1、充分准备。
在前期做好充分的准备是客服怯场心理最根本的方法。参加演讲比赛，你
必须要把演讲稿逐字逐句地背得滚瓜烂熟，熟了才能生巧，稿子都记不住到现
场肯定会紧张，并且卡壳了之后会更紧张，形成恶性循环。所以在参加演讲比
赛之前必须要把稿子背到几乎不用去思考就能脱口而出的程度。在当主持人的
时候，主持词需要尽量都记住，如果无法全部记住，至少要记住主持的流程和
顺序，记住主要领导、嘉宾的姓名和单位。总之，做好充分的准备是客服怯场
先幻灯提示几个主要方法，心理的基础。
然后逐步详细 2、适应变化。
讲解各个方法
我们在演讲和主持的过程当中，往往有时候会出现无法意料也是无法提前
准备的突发情况。这个时候我们首先要学会“稳住”，也就是要“淡定”。先
缓一缓，不要表现出来手足无措，这个时候最需要的就是“稳住”，然后根据
形势的发展做出相应的处置措施，说一句巧妙的话或者迅速采取补救措施。我
们将来在参加演讲和主持活动的过程当中，遇到突发状况是肯定的，适应变化
- 9 -
教 学 内 容
也是常态，我们要有这个心理准备。
实施方法
3、练习放松。
演讲和主持前，如果你仍感到紧张，下面几种方法有助于你放松：
(1)转移注意力。积极听取主办人和观众意见，多了解现场的情况，这样你
便可以暂时转移注意力，更好地放松身体和心理。
(2)做深呼吸。做深呼吸的目的是供给你充分的氧气，帮助你在演讲和主持
中更好地控制自己的声音。
(3)肌力均衡运动。肌力均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律
地紧张和放松。比如你可以先握紧拳头，然后松开；你也可以固定脚掌，作压
腿，然后放松。作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间，然
后你便不仅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整个身心。
4、带点幽默感。
在恰当的时候用幽默感来活跃气氛，可以让自己很好地放松下来。有时候可以举个实际的例子
我们在现场说一句幽默调侃的话往往能让我们严肃的气氛变得活泼起来，让整
个场面显得轻松愉快，这在相声和小品节目的表演里面对演员的激励作用特别
明显。演员如果发现现场气氛越来越好，自己也会越来越进入状态。我们在演
讲和主持的时候也可以采用这种方法，但是注意要避免喧宾夺主、哗众取宠。
（三）主持词的记忆技巧
1、记住主要内容
记住开头和结尾，记住主要的流程，然后是记住每个流程之间的串联过渡
词，重点记住活动的时间、地点，当事人的姓名、单位、职务等情况。
在活动开始前不用整天背记，在基本熟悉的基础上然后每天偶尔从头到尾
看个几次就可以了，中间的大块内容可以利用活动前或者活动中间的空隙记一
记（根据我的经验，一般很多活动的主持词经常会变，不到最后你不知道主持
词会被改成什么样，所以在最开始的时候主要记住活动的流程和顺序，记住里
面的重点信息就可以了）。整个主持活动可以在记忆的基础上现场再进行随机
应变，临场发挥，当然这就要靠扎实的基本功和长期经验的积累。
2、利用现场的人和物
- 10 -
教 学 内 容
实施方法
有些主持词如果我们记不住，可以利用现场的人和物进行联想记忆，把词先幻灯提示几和现场进行结合，这种记忆方法往往非常有效。主持时如果现场突然想不起当个主要方法，然后逐步详细事人的姓名，可以让当事人自报家门或看现场一切能提醒到他名字的地方。担讲解各个技巧方法
心有些标语词记不住，如果现场的墙上就有那就不用记。
最后如果实在没办法，那就做手持卡片。把主持词的内容用五号字加粗打
印在在手掌大小的红色卡片上，用打座位牌的那种红色硬版纸。当然，有卡片
在手往往心里会更有底，但主持是有稿而不看稿，要尽量脱稿。
3、自己写词或打腹稿
最好记的主持词就是自己写的主持词，主持的活动多了，见过的主持词也
就多了，也就没有必要再按照他人的主持稿原原本本背去和念。所以到了一定
的阶段，我们就需要自己写主持词。
写主持词刚开始主要奉行“拿来主义”，看别人是怎么写的，然后复制粘
贴拼凑一下就成了一篇主持词；然后一半是模仿借鉴，一半是自己编写；最后
完全自己编写，这个时候就成了别人学习模仿的对象。
到最后，如果出现突发情况甚至都不需要写主持词，但是要打腹稿，明确
几个基本的内容123。
从背稿到脱稿的过程归纳为：自己背稿，照本宣科——边看稿边主持，不
是很连贯——写好稿拿上，但不看稿，脱稿主持——现场触景生情，临场发挥。
（四）临场应变处置技巧
临场应变是考验演讲者和主持人功力的一个重要方面。主持人在活动开始
前一般都会做好充分的准备，但即便如此，现场很多偶然的因素都会导致出现
名嘴的案例，突发状况，而一名优秀的主持人要时刻注意掌控和驾驭现场。
如果时间来得我们首先来看看央视的名嘴主持人是怎样应对突发状况的。
及可以设问的方式讲解
杨澜
1991年9月19日，杨澜应邀主持第九届大众电视“金鹰奖”颁奖文艺晚会，
在报幕退场时，不小心被台阶绊了一下，“扑通”一声滚倒在地，这意外的洋
相，使场内顿时一片哗然。
杨澜起来后镇定自若地说道：真是人有失足，马有失蹄啊，我刚才的“狮
- 11 -
教 学 内 容
子滚绣球”滚得还不够熟练吧？看来这次演出的台阶不那么好下啊，但台上的
节目会很精彩，不信瞧他们的。
实施方法
董卿
如果你遇到了在一次央视春晚的彩排中，青年美声歌手王莉在上场的时候不慎摔倒，单这种情况怎么膝跪地。虽然由于她的舞台经验丰富，没有影响到声音的效果，现场气氛未免办
显得尴尬。
面对王莉的摔倒，董卿临时发挥说了这样一段话：“刚才歌手王莉不小心
摔倒，好在没影响到她的演出。其实春晚就是这样一个舞台，能站在这里的都
是最优秀的演员，大家都是摔倒了又爬起来才走到这里的！”。
赵忠祥
1996年5月中央电视台第一次组织“心连心”艺术团下乡，在江西革命老
区遂川做首场慰问演出的那天，场面非常热闹，不料节目进行到一半正值关牧
村演唱《多情的土地》这首歌的时候，天空乌云密布，落下了阵阵雨点，顿时
场面开始骚动不安。
歌声一停，赵忠祥快步走到台前，对乡亲们说：关牧村的动情歌声，把她
大家不走，我自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿就不走，毛主席的话
润了！乡亲们！我们演员都商量好了，如果雨下大了，只要大家不走，我们演
员就绝不会走！
白岩松
1997年6月30日上午，驻港部队离营誓师大会开始前一小时，天突然降大
雨，离大会开幕还有20分钟，天气又突然放晴，白岩松在现场即兴组织了这样
一个开场白：“一场大雨洗刷的是中国百年的耻辱，而风雨过后，是中国晴朗
的天空。”这个即兴的开场白，很切合当时的气氛，也具有一定的内涵，让人白岩松的例子被写入了播音觉得很得体。
主持教材，这7月1日，部队正式进入香港时，白岩松有10分钟的主持时间，这10分钟也是他事业的转折点，后面的内容，白岩松是准备好了的，但直播时白岩松的主持时间被延长到20分钟。的央视直播基本都会有他的面对这多出来的10分钟，他不慌不忙地又主持了10分钟。
身影
几个常见意外情况的处置方法：
- 12 -
教 学 内 容
1、手卡掉落：
实施方法
先接着说一会，然后告诉观众，能够主持本次活动是多么的荣幸，自己确
实太激动了，然后感谢，鞠躬，捡卡片；
或者“下面即将为大家介绍的这件事太感人，自己一激动卡都拿不住了”，
意外的处置方法可以用设问然后捡起来，接着说。
方式教学
2、姓名念错：
一定要当场及时进行纠正，然后说：“人真是老了，眼神不好使，嘴也笨
了”。
3、遇到观众责问：
这种情况对方往往是有备而来，而你自己也不可能方方面面都精通。所以
在台上保持谦虚谨慎很重要：“这位朋友看来深精此道，问的问题相当专业，
我就不在您面前班门弄斧了”。
4、突然忘词：
实力允许的情况下可以现场编，要么可以故弄玄虚让观众猜下一个环节，
猜的时间基本也该记起来了。
5、音响没音：
这就要看你的嗓门了。
（五）几个禁忌
1、舞台上不可以背对观众；
2、不可以单指点名观众；
3、不可以现场打击演员和观众；
4、不可以冷落观众（和台上的嘉宾交流的时候不要忘了台下的观众，不要
喧宾夺主，要时刻牢记自己的身份和本职工作）；
5、不可以讲与主题无关的话题（即浪费时间）；
6、不可以无形象的大笑；
7、不可以介绍错领导及其他嘉宾的简介信息；
8、不可以说“请下台”，应为“请回坐位”。
同学们，演讲和主持这门课程的实践性比较强，如果大家只掌握理论而不
- 13 -
教 学 内 容
去练习不去实践是不行的。所以在讲这门课程的时候，我需要结合每个人的特
点去进行现场的示范和纠正。希望大家在学完今天的课程后多加练习，多去实
践。如果大家对这一块的内容兴趣，可以关注微信公众号：“播音中国”、“播
音主持艺术指南”；也可以多看看相应的电视节目：CCTV2019《主持人大赛》、
综艺节目《龙兄虎弟》等；也可以加我微信：，大家如果有好的意见建议也欢
迎来我办公室和我一起探讨和交流。
我的课就讲到这，谢谢大家，下课！
实施方法
- 14 -
