前沿讲座评分标准

2024年2月20日发(作者：)

经济学热点与前沿讲座

评分标准

1、 本次讲座题目为：

中国经济前沿问题解读 ，主讲人——义旭东博士

2、围绕讲座写一篇学术论文，内容包括内容概述、板块分析（讲座中任意一个板块作出合理分析）和对策建议三大部分。要求有资料收集与整理，有分析，有观点，有发展对策。有观点创新者加分，层次清楚、分析合理者加分。

3、为体现教学改革的精神，本次报告以小组形式撰写。小组成员为4人左右，个别小组可以为3或5人。

分组创作的原因：

（1）可以发挥团队作用，锻炼学生团队意识；

（2）多人合作撰写研究报告是当前高水平研究报告创作的主要形式，思想碰撞、头脑风暴容易产生创新；

（3）在短时间内由一个写份4000字以上的报告水平较差，学生经常选择下载，效果不好，而小组多人创作，可以有分工，报告质量可以提高；

4、评分标准：

（1）小组内部评分由学生小组长完成，根据对报告的贡献度，将组员评定为A、B、C三个等级。

（2）以报告得分为基础，小组评定最后的学生为报告得分，等级靠

前的学生依次加分，每次加1分。目的是即体现分数的区分度，又体现团队合作。

西华大学经济与贸易学院经贸系

2013.12.11